幼兒園中班舞蹈教案：火車舞[精選五篇](編輯修改稿)
2024-11-09 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。本次活動(dòng)我以“感知舞蹈音樂(lè)，理解舞蹈內(nèi)容，感受舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)舞蹈情趣”為切入點(diǎn)，利用形象化、游戲化的教學(xué)方式，讓孩子們輕松地探索動(dòng)作，進(jìn)行表演。在這個(gè)活動(dòng)中，我一改以往教師片面追求舞蹈技能，一味進(jìn)行枯燥訓(xùn)練的教學(xué)模式，而是把激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣放在首位，試圖讓幼兒的參與性、想像力、創(chuàng)造力和主動(dòng)探索的欲望得到更好的發(fā)揮?；顒?dòng)目標(biāo)：借助兒歌模仿各舞蹈動(dòng)作，并能隨音樂(lè)完整連貫地舞蹈，增強(qiáng)表演欲望。在游戲化的情境中掌握展胸、含胸等動(dòng)作要領(lǐng)。積極參與動(dòng)作表演，體驗(yàn)與同伴合作舞蹈的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒已有一些模擬動(dòng)作和舞蹈組合的經(jīng)驗(yàn)。錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)組合，激發(fā)表演情緒。今天，我們這兒來(lái)了許多客人老師，我們一起拍拍手表示對(duì)他們的歡迎。復(fù)習(xí)舞蹈組合。二、借助游戲，形象模擬動(dòng)作。今天，我們要玩一個(gè)很好玩的游戲，名字叫?開火車?。如果你是小司機(jī)，你會(huì)怎樣開火車？（幼兒創(chuàng)編各種開火車的動(dòng)作，并互相學(xué)習(xí)與模仿。）學(xué)習(xí)含胸、展胸、傾頭、前移等動(dòng)作。完整欣賞。開火車可真好玩，我也想當(dāng)小司機(jī)，看看我開的火車怎么樣？（教師以形象化的兒歌幫助幼兒記憶組合中的動(dòng)作。）幼兒完整表演舞蹈組合“開火車”。三、集體舞蹈，體驗(yàn)合作快樂(lè)。你們見到的火車是什么樣子的？（幼兒講述）合作表演。①組合各列火車，進(jìn)行游戲。②增加火車長(zhǎng)度，再次游戲。③變換車頭方向，繼續(xù)游戲。四、復(fù)習(xí)游戲，自然結(jié)束活動(dòng)?；疖嚨秸緡D！小朋友，我們以前還玩過(guò)一個(gè)開火車的游戲，你們還記得嗎？讓我們一起玩一玩。（幼兒游戲，復(fù)習(xí)近平踏步）小朋友，讓我們變成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車開回家吧！第三篇：幼兒園大班教案：大班舞蹈《火車舞》教案幼兒園
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