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正文內(nèi)容

平安校園自查報告(編輯修改稿)

2024-11-09 04:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生在馬路上如何行走;教育學(xué)生如何騎自行車。二、存在的不足校園監(jiān)控系統(tǒng)還需進一步完善,對宿舍樓的的監(jiān)控加強。安全事故應(yīng)急疏散演練還需進一步加強,怕影響正常教學(xué)秩序,進行應(yīng)急演練次數(shù)少。各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高,可操作性不強??傊?,在全校師生的共同努力下,平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強,對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。安全工作任重道遠,需要我們長期堅持不懈的努力,我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則,不斷完善工作中的不足,傾力將學(xué)校安全工作推向更高的臺階,最終使永和三中走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。永和三中 2013年11月25日第三篇:平安校園自查報告**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部創(chuàng)建“平安和諧校園”自查報告**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部 創(chuàng)建“平安和諧校園”自查報告為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境是我校工作中的重中之重。安全工作是學(xué)校一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。為了更好的落實《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》的文件精神,對照“桓臺縣教育系統(tǒng)2014年創(chuàng)建平安和諧校園評估細則”結(jié)合我校安全工作實際情況,對學(xué)校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況,以及落實消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進行了自查,現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報:一、初步工作和取得的成績(一)加強安全領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷增強安全意識成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織,校長任組長,分管副校長主抓,層層落實責(zé)任制,明確各年級、各班級、各科室安全負責(zé)人,各部門協(xié)同合作,齊抓共管,切實將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。成立校園保衛(wèi)處,分工明確,實行24小時無縫隙安全管理,并嚴格落實夜間巡邏制度,全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。(二)認真貫徹落實各項安全管理制度,不斷追求校園安保工作的實效性制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、食堂管理制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度,初步形成制度化管理模式。推進了學(xué)生安全促進學(xué)校安全,學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動發(fā)展。(三)不斷完善安全管理措施,不斷提高防患能力層層落實安全工作責(zé)任制,全方位簽訂安全工作責(zé)任書,責(zé)任落實到人。監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校各部門做好校園安保工作,將校園安全工作納入教職工考核,提高了教職工的主動性。積極開展應(yīng)急演練,不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,加強對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度,門衛(wèi)認真值勤,時刻提高警惕,保持備戰(zhàn)狀態(tài)。與**交警協(xié)同工作,加強校園周圍交通環(huán)境的整治工作和校車、家長接送學(xué)生車輛的安全管理。加強校車的安全管理,落實“六定兩點”制度,我校監(jiān)管著12輛校車,全部達到了校車管理規(guī)定,定期召開校車安全會議,每學(xué)期進行一次校車安全疏散演練,我校的校車管理得到了市、縣各級教育和交通部門的認可,有12人次獲得了縣級優(yōu)秀校車車主稱號,6人次獲得了縣級優(yōu)秀駕駛員稱號,6名教師獲得縣級學(xué)校校車安全管理先進個人。(三)加大安保實施設(shè)備及器材的配備投入力度,在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套監(jiān)控系統(tǒng),學(xué)校門口、教學(xué)樓四周共安置攝像頭10個。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達到要求標準。(四)科學(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案,保證實效性。學(xué)校根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際制定了《**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部安全應(yīng)急預(yù)案》,從防學(xué)生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴力侵害等方面制定了具體的應(yīng)急措施。加強對各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實,加強實際演練。通過強化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實施程序,加強演練,理論與實際相結(jié)合,不斷提高防患和應(yīng)急的能力。(五)重視消防工作,落實消防責(zé)任強化消防安全管理,要求教師、學(xué)生科學(xué)用電,不帶火源、易燃易爆物品、危險品進校園,下班要將電腦電源拔掉等,全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。每年與教師簽訂安全責(zé)任書,落實責(zé)任追究制度,強化師生的安全意識,全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。每學(xué)期開展一次消防安全疏散演練,提高學(xué)校師生的火場安全逃生能力。(六)加強校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督,確保師生生活健康加強對教學(xué)樓、校園的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度包括對飲用水的監(jiān)察,堅持定期消毒,學(xué)生在校期間禁止攜帶不安全的小零食等食品入校,確保師生在校生活健康。(七)積極開展安全教育,豐富安全知識,提高安全防范能力通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識,提高師生的安全意識。積極邀請學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座,用生動的案例教育師生珍愛生命,確保安全。(八)注重傳染病防控,不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施加大對疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度,不斷完善應(yīng)急措施。專人負責(zé),協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對學(xué)生進行體檢,在冬季和春季傳染病流行時期,做到每天對教室、功能室、辦公室等學(xué)生活動場所定時消毒,保證學(xué)生不受傳染病侵擾。堅持定期消毒制度,落實責(zé)任制。加強對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。(九)加強校園周邊環(huán)境治理,優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,長期堅持對校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進行綜合治理,校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳,校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。(十)落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施,確保學(xué)生校外活動安全。嚴格按上級要求開展校外及社會實踐活動,將安保工作放在首位。(十一)、加強心理咨詢的管理學(xué)生正處于少年時期,身體的變化很明顯,但是心理卻不夠成熟,有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動都具有特殊性,較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,配備專職教師。以便針對一些心理學(xué)生進行適當心理疏導(dǎo),消除內(nèi)心安全隱患。要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。定期對心理咨詢專職教師進行培訓(xùn)。(十二)、努力創(chuàng)建平安和諧校園。充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用,積極解決學(xué)校內(nèi)部矛盾,通過正確的工作方法化解矛盾,全面推進學(xué)校和諧發(fā)展。建立師生結(jié)對幫扶制度。對重點問題生進行管理幫扶。效果十分明顯。(十三)、積極開展安全隱患排查和整改,以學(xué)校設(shè)
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