【文章內(nèi)容簡介】 二、教育實習的內(nèi)容與要求教學實習課堂教學是本次教育實習的主要內(nèi)容。教學實習能夠讓我們跟著老師學到更多的教學技巧，積累教學經(jīng)驗，提升教學質(zhì)量的階段。為了取得指導老師的信任，我班的全體學生在實習期間均做好了課前的各項準備工作。包括：聽課、寫教案、備課、授課、批改作業(yè)、總結(jié)和向指導老師反饋教學成果。聽課。進行實習的全部同學都進行了聽課的階段。這是我們上講臺講課之前的必經(jīng)階段，也是我們吸取經(jīng)驗的階段。同學們在此階段都很認真，堅持做到“每課必到”，珍惜聽課機會。寫教案，全面研討教材和學生情況，具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)和學校的實際情況，結(jié)合學生的實際情況寫好了教案。寫完后，通過指導教師的批閱后方能上講臺。備課。在此階段同學們都在用心策劃自己的可究竟要如何進行。大家收集豐富的材料，盡力使自己的教學內(nèi)容更充實，教學環(huán)節(jié)更加緊湊，課堂氣氛更加活躍。我們不斷在心里謀劃自己的課堂進程，精心設(shè)計每一個細節(jié)。上課時，面對眼前的學生，面對一雙雙求知若渴的眼睛，我們更加體會到自己肩上的責任重大。我們按照自己精心編寫的教案進行每一堂課的教學活動，希望同學們能夠?qū)W到更多的東西。我們秉持著兢兢業(yè)業(yè)的教學態(tài)度，完成課堂教學的所有環(huán)節(jié)。課后，反省自己，回顧課堂教學，找出上課時存在的問題和優(yōu)點。這是自我提升的關(guān)鍵階段。下節(jié)課，我們會發(fā)揮優(yōu)點，彌補不足，提高教學質(zhì)量。認真批改作業(yè)，了解學生對知識的接受情況?？偨Y(jié)學生接受知識的弱點，及時反饋給指導老師，供自己反省、供指導老師參考。班主任實習我班全部學生在實習期間都擔任了副班主任的工作。作為一個班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結(jié)會，學習管理班級的方法和技巧，掌握一套管理班級的技巧，為以后的工作扎下堅實的基礎(chǔ)。午休和下午的自習時間，經(jīng)常和學生在一起，關(guān)心學生，善待學生，解決學生的問題，為班級的管理付出了一份力量。班里發(fā)生事情及時處理，排查同學之間的矛盾，提高班級凝聚力。和個別問題學生交談，理解學生的心理，方便做好管理工作。班級活動時間常常和學生們接觸，了解學生們的學習、生活、情感狀況，協(xié)助學生解決各方面的問題。把學生當成自己的朋友，和同學們打成一片。融洽的師生關(guān)系是做好班級管理工作的前提，我們一直致力于做好這一點，這關(guān)鍵的一點。遵守紀律方面：到實習學校后，首先學習了所在實習學校的各項規(guī)章制度，加強自身的紀律意識，模范遵守學校的校規(guī)校紀。按時到校，準時下班，有事和指導教師請假，不遲到、不早退。積極完指導老師安排的各項工作任務(wù)，確保教學的正常運行。準時參會，積極參加學校的各種活動，發(fā)揮好一個老師的作用，為學生們樹立榜樣。最后，本次實習期間我班共8實習地點，從未發(fā)生任何事故。努力方向：這次實習不僅使我們體驗到了教學實踐，而且教會了我們一些課堂上學不到的東西?！白x萬卷書，不如行萬里路”實踐永遠是我們最好的老師。這次實習讓我們看到了自身的種種不足。今后我們應(yīng)該熟透教材，認真編寫教案，豐富教學經(jīng)驗，提高授課技巧，掌握學生們的學習節(jié)奏。實踐永遠比理論艱難，我們在課堂上學歷理論，更需要在實踐中鍛煉自己。三、教育實習的時間與地點安排時間：整個教育實習時間為期九周（2012年10月8日－2012年12月15日）。地點：全班36人，四、實習收獲及經(jīng)驗通過這次實習，我班學生初步掌握了從事教育教學工作的一些技能，學會了對學生進行思想教育和管理的一些方法，增長了知識和外界社會的經(jīng)驗，開闊了眼界，同時也嘗到了教師職業(yè)的辛苦，更重要的是親身體驗了教師的工作，了解教師職業(yè)的光榮?？傊?，在實習過程中，同學們各方面均得到了提高，尤其是教學素質(zhì)方面。同學們表示，走上教師工作崗位后，一定要嚴格要求自己，努力鉆研，勤奮工作。對學生的教育不能僅停留在學習知識的層面，更應(yīng)該深刻了解每個學生心理。掌握學生們的健康狀況、家庭情況、同學關(guān)系等方面，然后針對每個學生存在的問題進行解決。只有做到這一步才算是做到了一位優(yōu)秀人民教師的品行標準。第三篇：師范專業(yè)實習總結(jié)個人總結(jié)報告懷揣著激動與憧憬，心念著責任與職責，2010年的9月份，我開始了我的頂崗實習生活。攜一紙教案，斂兩分稚氣，展三分威嚴，就這樣我初登講臺。與我的老師們一一請教教課的各種經(jīng)驗，與我的崗友一同品味生活的苦辣酸甜，與我的學生一起分享知識的饕餮盛宴。時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，才發(fā)現(xiàn)我們的頂崗生活已接近尾聲。在這短暫而又漫長的四個月里，我收獲的不僅是教書的技能，更大的是心理方面的成熟。在學校領(lǐng)導及指導老師的幫助下，我順利的完成了教學任務(wù)，下面我就從三方面談?wù)勎业氖斋@。首先，在教育教學工作方面，對于初登講臺的我來說，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)，經(jīng)驗缺乏的我只有不斷向當?shù)乩蠋熣埥虒W習，只要稍有時間，我就會向當?shù)氐睦蠋熣埥陶n堂管理的方法和教課方法。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我能夠掌控課堂了，開始能在課堂上輕松的講授課程，這令我無比開心。課下時間，我認真聽課，虛心聽取各老師和實習小組隊友對我課堂教學的意見和建議。為了更好的實施課堂教學，我認真?zhèn)湔n，做到每個知識點的熟練掌握，重點難點突出，以最通俗的講法使學生理解所講內(nèi)容。課堂教學中，做到每節(jié)所講內(nèi)容能夠當堂消化，當堂鞏固。對于課上提問的學生進行適時的評價，積極調(diào)動課堂氣氛，吸引學生的注意力。課下，對自己的教學活動進行深刻的反思發(fā)現(xiàn)新問題，大膽進行教學假設(shè)，并在實踐中尋找解決問題的方法和策略。對學生的提問積極耐心的輔導，認真批閱作業(yè)，并能根據(jù)作業(yè)情況作出及時的反思、分析。盡自己全力做一名合格的數(shù)學老師。在這期間，師大的老師過來對我們進行聽課指導，這給了我們很大的幫助，使我們充分認識到自己的不足，給了我們很大的鼓勵。這短短的四個月，一下子讓我成長了許多，使我充分認識到了作為一名教師所要肩負的責任與使命。這將激勵我不斷進取，繼往開來。在生活方面，因為我所在的職教中心，孩子的年齡大多在十七八的階段，與我們的年齡差不了幾歲，我們就像他們的大哥哥大姐姐一樣，孩子們也非常樂意與我們親近。課下生活中，我也總是盡自己最大的努力幫助她們。我們著實成了他們非常親密的朋友。由于我們也都曾經(jīng)歷高中生活，我們總是很能理解這群可愛的孩子們，理解她們早上五點起來跑步的辛苦，理解他們課上偶爾的小差，理解她們對食堂飯菜的無奈……因為學校的各種活動比較多，學生們也都非常積極的參加各種活動。我們也就成了她們尋找節(jié)目資源的最好途徑。學生們都很愿意讓我們看他們排練的節(jié)目，我們也很積極的為他們找節(jié)目的視頻，下載音樂，為他們編排要表演的節(jié)目，我們一起想臺詞，一起走過場。相處的十分融洽。另外，小組崗友之間也都建立了友好關(guān)系。我們在一起互相幫助，互相鼓勵。一起討論課上突發(fā)的各種狀況，一起策劃即將舉行的主題活動，一起品嘗親手做的飯菜。來到這里，與各種人物打交道，