師徒結(jié)對幫扶計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-09 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文老師牟必第為師傅。現(xiàn)制定師徒結(jié)對計(jì)劃如下。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。2．學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。3．學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．多學(xué)習(xí)語文教學(xué)方面的優(yōu)秀報(bào)刊雜志、名家專著、教育信息，以先進(jìn)的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。2．每學(xué)期邀請師傅至少來聽兩節(jié)課，每個(gè)月也至少去聽師傅一節(jié)示范課。在交流中升華理念。3．和師傅一起觀看名家課例碟片，一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。4．邀請師傅指點(diǎn)備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報(bào)課。5．經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。6．同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。7．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點(diǎn)。8．平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動(dòng)和師傅交流。寫下這幾條，已覺得師傅十分辛苦，所以我應(yīng)該更加努力地成長。三、活動(dòng)內(nèi)容 九月份：1．制定成長計(jì)劃；2．與師傅交流教學(xué)中的想法； 3．撰寫教育教學(xué)論文； 4．聆聽師傅的課、交流；5．積極參加課題組活動(dòng)； 十月份：1．共同探討課例；2．與師傅一起交流教學(xué)中的困惑 3．一起學(xué)習(xí)名家專著，經(jīng)常交流； ，撰寫學(xué)習(xí)心得。十一月份：1．聽師傅的課，并進(jìn)行交流； 2．與師傅交流教學(xué)中的想法 3．共同閱讀先進(jìn)的教育理論書籍； 4．邀請師傅隨堂聽課； 十二月份：1．共同探討名家課例；2．和師傅交流教育教學(xué)中的困惑； 3．邀請師傅隨堂聽課，評課； 4．完成個(gè)人總結(jié)。四、徒弟成長目標(biāo)：（一）自我期望：1．通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，增強(qiáng)教書育人的能力。2．通過師徒結(jié)對，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。3．積極參與教育教學(xué)研究，細(xì)心搜集素材，積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。（二）促進(jìn)成長的措施： 多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)1．多讀書，讀專業(yè)書，讀雜書，不斷提高自己的語文素養(yǎng)。2．定期觀摩名家的課，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)理念、教學(xué)方法。3．多聽優(yōu)秀的師傅的課，學(xué)習(xí)其過人之處。4．爭取機(jī)會聆聽專家的講座，充實(shí)思想。多實(shí)踐，潛心會教 1．不厭讀小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教學(xué)，努力實(shí)踐新科改理念于課堂之內(nèi)。2．主動(dòng)與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法。3．平日里有時(shí)間就該多多琢磨課，邀請師傅來聽課，指出缺點(diǎn)，努力改正。多反思，幫助成長1．學(xué)習(xí)名家名師是如何反思的，如何做到深刻，做到系統(tǒng)。課后及時(shí)反思，梳理教學(xué)思緒。2．積極進(jìn)行教育教學(xué)上的案例研究。第二篇：師徒結(jié)對幫扶計(jì)劃師徒結(jié)對幫扶計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)上級各有關(guān)部門的精神，本著以“教師的發(fā)展”為原則，充分發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，使青年教師在其指導(dǎo)下，迅速并卓有成效地開展教育教學(xué)工作，不斷提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使我校教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。二、徒弟基本情況Xxx，男，2013年參加工作，本科，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作三、培養(yǎng)計(jì)劃，定期檢查徒弟的教學(xué)“六認(rèn)真”。，認(rèn)真分析徒弟的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，幫助徒弟探討明確努力的的方向?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》，每月至少向徒弟推薦兩篇文章，共同學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)方法。，切實(shí)做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評價(jià)”，促進(jìn)徒弟教學(xué)能力的提高。，努力改進(jìn)教學(xué)方法，大膽嘗試，力爭形成自己的教學(xué)風(fēng)格。，對每
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