小班年級組推普活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。針對小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩，以此激發(fā)幼兒參與活動的熱忱。培養(yǎng)幼兒語言的連貫性與生動性，激發(fā)幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。（如：詩歌、故事、看圖講述等）的同時，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高幼兒講普通話的能力。，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句，朗誦兒歌等。使普通話的表達(dá)能力也得到了很大的發(fā)展。（如：“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事錄音等）引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞，提高幼兒普通話的水平。鼓勵家庭配合，要求家長在生活中和孩子說普通話，和孩子一起講故事，念兒歌等等。第三篇：三年級組推普周活動總結(jié)三年級組推普周活動總結(jié)普通話作為我國的通用語言，承載著中華上下五千年的歷史。博大精深，源遠(yuǎn)流長，擁有著獨(dú)樹一幟的文化魅力。如今，全球有越來越多不同國家的人民熱情投入學(xué)習(xí)漢語的行列中來，推廣普通話更是一項意義深刻的行動。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，我院也擁有著來自五湖四海的悻悻學(xué)子。推廣普及普通話，不僅有利于消除語言隔閡，營造良好的語言環(huán)境，更有利于促進(jìn)各民族人民的交流，加強(qiáng)各名族人民的友誼，增強(qiáng)中華民族凝聚力。第四篇：推普活動總結(jié)天王中心小學(xué)推普周活動總結(jié)2013年9月11日至9月17日是第16屆普通話宣傳周，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神，我校積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造全面而廣泛的活動氛圍，將推普周活動與校園文化的建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度，實現(xiàn)“推廣普通話，共筑中國夢”的良好心愿?；顒悠陂g，我校堅持做好以下工作：一、宣傳動員，營造氛圍。通過升旗儀式發(fā)出倡議，學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，在校園懸掛橫幅，形
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