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小學自然災害應急預案(編輯修改稿)

2024-11-09 04:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 師生員工的安全和疏散工作。在教育局、中心校領導的指揮下,迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。六、自然災害事件的預防高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。學校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實學校消防責任制度。暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣,嚴格按局規(guī)定停止教學活動,請家長配合接送學生放學。七、責任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求學校校長是本學校安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,應視情節(jié)輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。二〇xx年三月二日小學自然災害應急預案5一是學。通過學習,了解各種自然災害是怎樣發(fā)生的,以及避險救助知識;二是聽。平時要養(yǎng)成通過各種渠道,經(jīng)常收聽收看氣象部門發(fā)布的災情信息,而不聽信社會上的謠傳;三是備。針對當?shù)禺敃r可能出現(xiàn)的自然災害做好物資準備和精神準備,并參加人身和財產保險,做到有備無患;四是察。平時要有防災意識,注意觀察周圍環(huán)境的39。變化,一旦發(fā)現(xiàn)某種異?,F(xiàn)象出現(xiàn),要盡快向有關部門報告,請相關部門提供防災抗災對策;五是抗。災害一旦發(fā)生,要利用已經(jīng)掌握的避險救助知識,以大無畏的精神,組織大家自救和互救,避險救災;六是“斷”。在救災過程中首先要轉移危險物品,切斷可能導致次生災害發(fā)生的電源、煤氣、水等災源。現(xiàn)在,我們就和同學們談談某些自然災害的成因和怎樣應對日常生活中可能遇到的意外傷害、特別是怎樣防治與天氣、氣候直接有關的疾病和意外事故。洪水突來如何應對——冷靜觀察迅速轉移(1)冷靜觀察水勢和地勢,然后迅速向附近的高地、樓房轉移。(2)就近無高地樓房可避,可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要時爬上高樹也可暫避。(3)切記不要爬到土坯房的屋頂,這些房屋浸水后容易倒塌。防冰雹如何避險——防雹勿忘防雷電(1)關好門窗,妥善安置好室外物品。(2)切勿隨意外出,確保老人小孩留在家中。(3)如在戶外,不要在高樓屋檐下,煙囪、電線桿或大樹底下躲避冰雹。(4)在防冰雹的同時,也要做好防雷電的準備。小學自然災害應急預案6為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,最大限度地減輕災害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全,維護校園穩(wěn)定,特制定本預案。一、指導思想堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。二、機構設置預防自然災害應急工作領導小組:組長:呂xx副組長:甘xx、左xx成員:徐xx、劉xx、羅xx、楊xx、楊xx、王xx、各班班主任領導小組在學校副校長辦公室下設辦公室,由甘xx兼辦公室主任三、防災領導小組職責在縣政府及縣教育局的`統(tǒng)一領導下,指導和落實學校預防和處置自然災害的各項工作;根據(jù)上級各個時期的工作形勢,提出預防和處置自然災害的措施;完善工作制度,落實責任,加強管理,及時處理學校安全隱患;發(fā)生自然災害時,及時報告政府和上級主管部門并立即趕赴現(xiàn)場處理,做好事件的調查和結案等工作。做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。通過從網(wǎng)上下載、圖片宣傳、班隊會等進行防雷暴雨及其它相關自然災害的宣傳教育,教育學生識別災害險情,掌握避險技能。認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。組織師生學習掌握雷電、暴雨、狂風、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震等災害預警信號,預防和自救知識。及時通知雷暴雨情況信息,并公布最新的處理辦法。定時和不定時排查校園的課室、排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映,并監(jiān)督及時整改。制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。四、防災應急安全措施做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作。做好學生和學生家長的安全宣傳教育工作,要求在雷雨、狂風天氣學生上學放學由家長接送。接到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號,需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長,立即采取措施停課放假。預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到雷電、暴雨、狂風、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命;并及時通報學生家長,要求學生家長接送學生。在發(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人。各室負責人、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。五、實施辦法發(fā)生自然災害后,必須立即向“110”或“119”、“120”求救,并及時報告縣教育局預防特大自然災害和處置突發(fā)事件領導小組辦公室。發(fā)生自然災害時,在向上述部門報告的同時,必須迅速疏散人員,配合搶險救災隊伍做好搶險救災工作,防止事故擴大,降低事故損失。六、現(xiàn)場指揮及應急處理人員:總指揮:呂xx(第一總指揮)、甘xx(第二總指揮)、左xx(第三總指揮)發(fā)生自然災害,立即趕到學校進行指揮。一般情況下由第一總指揮呂xx負責,如第一總指揮無法趕到學校,則由第二總指揮甘xx負責,第一、第二總指揮無法趕到學校,則由第三總指揮左xx負責。(三位總指揮不能同時不在校)聯(lián)絡員:劉xx、楊xx負責向縣教育局上報,同時同11119聯(lián)系,并及時通知學生家長。秩序維護及應急處理:徐xx、楊凡、黃xx、肖xx、各班班主任負責維持在校學生的秩序避免引起混亂并組織進行應急處理。小學自然災害應急預案7一、學校成立自然災害事故應急機構。學校成立突發(fā)安全事故應急領導小組,下設若干應急工作小組,各應急工作小組組長均為應急領導小組成員,各應急工作小組配備若干成員。(1)學校突發(fā)安全事故應急領導小組:組長:陳春榜副組長:劉昌良楊漢倫成員:蔣世碧張科祿郭銘洪唐道倫秦偉利(2)突發(fā)安全事故應急領導小組組長:陳春榜;職責是:在最短時間內了解事故情況;指揮搶救,制止事態(tài)擴大,盡力把事故損失降到最低程度;及時向上級報告事故初步情況;協(xié)助有關部門調查;采取有效措施,做好事故善后處置工作。(3)突發(fā)安全事故應急領導小組副組長:劉昌良、楊漢倫;職責是:協(xié)助組長工作。(4)協(xié)調聯(lián)絡組組長:秦偉利;職責是:在應急領導小組組長的指揮下,協(xié)調各應急工作小組工作;及時報警,請求當?shù)卣⒐?消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生及社會力量的支援;協(xié)助調查事故原因及受傷師生、財產受損情況;協(xié)助善后處置工作。(5)搶救搶險組組長:張科祿;職責是:在應急領導小組組長的指揮下,組織師生撤離,組織學校力量搶救,配合校外力量的搶救工作。(6)秩序維護組組長:郭銘洪;職責是:在應急領導小組組長的指揮下,維護現(xiàn)場秩序,保護事故現(xiàn)場,保護貴重物品,負責現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展,維護學校教育教學秩序的正常進行。(7)后勤保障組組長:唐道倫;職責是:在應急領導小組組長的指揮下,負責搶救車輛、搶救物資的調配等等。(8)機動應急組組長:蔣世碧;職責是:在校集中待命,做好接應準備。二、學校自然災害事故報告及處理程序。實行學校一把手負責事故報告的制度。學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報警后,隨即啟動應急預案,同時向教育局、鎮(zhèn)(區(qū))政府和安全監(jiān)督部門報告,并及時向公安(消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生等相關部門報警請求援助。學校本著“先控制,后處置,救人第
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