【總結(jié)】本領一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領大,大象伯伯出了一個考題:河對岸有棵果樹,長滿了果子,你們誰先摘到果子,就算誰的本領大。梅花鹿過了河,到了樹下,因為樹高摘不到果子;猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個辦法摘果子。小朋友,看完這個故事,你明白了什么呢?生字學習li&
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】大家都知道黃鶯唱歌非常悅耳動聽。一天,小黃鶯想找?guī)孜唤鹕ぷ痈枋謥斫M織一支森林合唱隊,那它都找到了誰呢?趕快和老師一塊去看看吧!不用嗓子的歌手整體感知自讀要求:1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、找出這篇課文中不認識的字,和同桌先交流下。嗓鶯蜜蜂仔
2024-12-13 16:20
【總結(jié)】chéngsòngcháozūn程宋朝尊lùnmàozhuānyǐ論冒專椅qiāozánmòxǐng悄咱默
2025-11-08 02:28
【總結(jié)】11找駱駝脊背突起像山峰,沙漠之舟能載重。風沙干旱都不怕,戈壁灘上逞英雄。?沙漠里的船駱駝的胃里有水囊,能貯存很多水;駝峰里儲存有一百多千克脂肪,必要時可以轉(zhuǎn)變成水的能量,維持駱駝的生命活動。因此,在沙漠里,可以一連三四十天不吃不喝,適于長途跋涉。家駱駝成為人
2025-11-09 19:45
【總結(jié)】今天要學習的課文,為我們介紹了燕子、杜鵑、黃鸝、喜鵲、青蛙、螞蟻過冬的一些知識。它們到底是怎樣過冬的?學了課文你就知道了……動物過冬整體感知自讀要求:1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、找出這篇課文中不認識的字,和同桌先交流下。讀一讀晨鵲梢
2025-11-09 01:50
【總結(jié)】蘭花lán床chuáng玻璃(bōli)冒汽mào水壺hú擺來擺去bǎi初步感知初讀課文,想一想,冬爺爺畫了什么畫?他又是怎樣畫出來的?什么時候會消失呢?細讀課文讀課文第一段,找一找,屋子
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】小馬過河認愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動腦沒過淹沒沒有沒錯沒mé
2025-11-08 03:25
【總結(jié)】(劇本)孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。戰(zhàn)國時期魯國人。中國古代著名的思想家、教育家,戰(zhàn)國時期儒家代表人物,與孔子合稱為“孔孟”。劇本旁白[]括號里,表示場景、人物神態(tài)、動作、心理??棽紮C自讀要求:要讀準字音,讀通句子。遇到不認識
2024-12-12 18:21
【總結(jié)】九色鹿九色鹿讀一讀:鄭重起誓千恩萬謝重賞見利忘義氣憤發(fā)財無憂無慮譴責一起讀?在一片景色秀麗的山林中,有一頭九色鹿。他身上的毛有九種顏色。?翻開書本找一找,九色鹿救了調(diào)達之后,調(diào)達的表現(xiàn)是什么樣的?九色鹿又是怎樣對調(diào)達說的?
【總結(jié)】?教學目標?1、認識本課的生字、新詞,理解一些詞語的含義。?2、朗讀課文,背誦課文。?3、理解課文內(nèi)容,引導學生關注自己周圍的環(huán)境,使學生具有環(huán)保意識和保護環(huán)境的行動。?教學重難點?1、學習課文中的生字,新詞,理解詞語的含義。?2、有感情的朗讀課文,背誦課文??纯次覀兩畹牡厍?/span>
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】蘇雅的畫兒:課文寫了一件什么事?,多讀幾遍。???。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加lóu
【總結(jié)】開天辟地你知道哪些神話故事呢??大禹治水?夸父逐日?后羿射日?嫦娥奔月?女媧補天?精衛(wèi)填海大禹治水嫦娥奔月精衛(wèi)填??涓钢鹑蘸篝嗌淙张畫z補天生字學習pìj
【總結(jié)】日常生活中,老師、同學們都有自己的朋友,咱們一起來聊聊朋友這個話題,好嗎?有一頭小牛很孤獨,也想交朋友,它就寫了一則征友啟事。讓我們一起來看看吧。征友啟事“征友”?征友——尋找朋友?!皢⑹隆保繂⑹隆侵腹_聲明某事的文字。多刊登出來。題目解析zhēngqǐd
【總結(jié)】10陽光基礎積累大鞏固一、組詞唱()懷()臉()孩()急()亮()帶()閃()二、在括號里填上合適的詞。()的太陽()的光芒(
2025-11-06 15:38