學(xué)校家校聯(lián)系制度(編輯修改稿)
2024-11-09 03:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、學(xué)習(xí)、生活、狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、建議、檢查和聽(tīng)課等，并做好記錄。六、學(xué)校組織外出活動(dòng)，停課、放假、收費(fèi)及遇到其它重要情況，教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作，提前以書(shū)面、短信等形式及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好“五防”工作。并做好通知回執(zhí)的收繳，不得遺漏。七、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行糾正，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。第三篇：家校聯(lián)系制度家校聯(lián)系制度家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，是學(xué)校強(qiáng)有力的支持。為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和交流，特制定家校聯(lián)系制度如下：教師要愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生，要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，予以疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)化和糾正。對(duì)于身體不適、精神方面有異?，F(xiàn)象的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)，并給予耐心、細(xì)致地照顧。要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)征求對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。要熱情、誠(chéng)懇地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，禁止諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。杜絕向家長(zhǎng)索要禮品或要求家長(zhǎng)辦私事。第四篇：家校聯(lián)系制度椹澗二中家校聯(lián)系制度學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同教育。父母是孩子的第一任老師，重視了家庭教育，學(xué)校教育將事半功倍，學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的理解、支持、配合和參與，只有家校教育協(xié)調(diào)一致形成合力，才能使學(xué)生得到健康發(fā)展。鑒于此，特制家校聯(lián)系制度。一、學(xué)校各年級(jí)在各職能部門(mén)的指導(dǎo)下，定期研究有關(guān)教育教學(xué)中的新問(wèn)題、新方案、新方法，并和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。具體溝通形式有：（1）家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)取素質(zhì)教育開(kāi)展情況報(bào)告會(huì)，溝通、交流學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)，研究、制定教子方法。每學(xué)年上學(xué)期舉行全校性的家長(zhǎng)會(huì)，下學(xué)期召開(kāi)學(xué)校素質(zhì)教育報(bào)告會(huì)。（2）家長(zhǎng)學(xué)校由學(xué)校組織，聘請(qǐng)資深老師和專(zhuān)家、校外輔導(dǎo)員對(duì)某些專(zhuān)題教育進(jìn)行經(jīng)常性的講座式的指導(dǎo)。（3）利用校訊通平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、班級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通。（5）每學(xué)期初、學(xué)期末發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，就學(xué)生安全、習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、感恩教育等問(wèn)題取得家長(zhǎng)的支持和配合。（6）學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子、溝通建議等情況，不定期評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”等稱(chēng)號(hào)。班主任工作（1）根據(jù)本班實(shí)際情況不定期召開(kāi)全部或部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。（2）家長(zhǎng)校訪，班主任必須熱情接待，與家長(zhǎng)共同商討教育孩子的辦法，不得批評(píng)家長(zhǎng)。（3）在工作中，班主任要采取多種方式積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況，如：每天送路隊(duì)時(shí)交流、電話聯(lián)系、書(shū)信交流、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等等。（4）要充分利用校迅通平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。（5）對(duì)于一些特殊孩子，班主任要根據(jù)情況進(jìn)行家訪，了解孩子的家庭狀況，與
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