【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結(jié)論的兩個(gè)重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.交流(1)3,(2)6,(3)10??360°,540°,720°??下面我們把同學(xué)們得出的結(jié)論歸納、整理如下:1、設(shè)在線段AB上取1個(gè)點(diǎn)時(shí),得到線
2024-11-17 22:42
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).”請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本120頁部分,并交流.引入新課通過觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比可以得出猜想,這是認(rèn)識(shí)事物的有效途徑之一.交流圖7-10用兩根長度都是12厘米的細(xì)鐵絲,分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓(圖7-10)
2024-11-17 08:26
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結(jié)論的兩個(gè)重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.交流(1)3,(2)6,(3)10??360°,540°,720°??下面我們把同學(xué)們得出的結(jié)論歸納、整理如下:1、設(shè)在線段AB上取1個(gè)點(diǎn)時(shí),得到線段
【總結(jié)】眾數(shù)和中位數(shù)一、選擇題:1、制鞋廠準(zhǔn)備生產(chǎn)一批男皮鞋,經(jīng)抽樣120名中年男子,得知所需鞋號(hào)和人數(shù)如下:鞋號(hào)(cm)20222324252627人數(shù)815202530202并求出鞋號(hào)的中位數(shù)是24,眾數(shù)是25,平均數(shù)是24,下列說法正確的是()A.所需27cm鞋的人數(shù)太少,27cm鞋
2024-11-14 23:20
【總結(jié)】歸納與類比【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握不完全歸納法.2、會(huì)用類比的方法解決有關(guān)的問題.3、注意不完全歸納法和類比法的應(yīng)用條件.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】不完全歸納法和類比法.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用不完全歸納法和類比法解決實(shí)際問題.【課堂合作探究】引入新課:歸納、類比是尋求規(guī)律與結(jié)論的兩個(gè)重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.交
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】提公因式法一、選擇題:1、下列各式公因式是a的是()A.ax+ay+5B.3ma-6ma2C.4a2+10abD.a(chǎn)2-2a+ma2、-6xyz+3xy2-9x2y的公因式是()A.-3xB.3xzC.3yzD.-3xy3、把多項(xiàng)式(3a-4b)(
2024-11-15 16:29
【總結(jié)】猜想與證明【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用猜想的方法解決一些實(shí)際問題.2、理解與證明有關(guān)的一些概念.3、能熟練的運(yùn)用證明的方法解決一些實(shí)際的問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】猜想和證明的方法.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】熟練的運(yùn)用猜想和證明的方法解決一些實(shí)際的問題.【課前熱身】科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).”請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本12
2024-12-08 05:13
【總結(jié)】春風(fēng)主干知識(shí)。褒貶()老窖()冰碴()靸()鞋刮土()冰硯()拋撒()發(fā)霉()。有名無shí___飛shā___走石zhà___暖還寒力大無qióng___千里冰fēng___無suǒ___不在草z
2024-11-29 13:45
【總結(jié)】戒煙主干知識(shí)。嘲諷()耐性()膝蓋()羞慚()墮落()酷愛()名譽(yù)()警覺()。戒_____戎_____戊_____戍______戌______踢_(dá)____賜_____錫_____
2024-11-19 08:34
【總結(jié)】函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對(duì)應(yīng)關(guān)系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達(dá)式中自變量的取值范圍.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P3-P5,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、下列變量之間的關(guān)系中,不是函數(shù)關(guān)系的是(),其長與面積
2024-12-09 12:50
【總結(jié)】函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解變量與常量的意義;2、體會(huì)運(yùn)動(dòng)變化過程中的數(shù)量變化.3、會(huì)用含一個(gè)變量的代數(shù)式表示另一個(gè)變量.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P1-P2,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測(cè)[1、在圓的周長公式C=2πr中,常量是__________,變量是__________.2、一根蠟燭原長
【總結(jié)】角及其分類預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解角的概念及有關(guān)概念.2、掌握角的表示方法.3、理解平角、周角和直角的概念,會(huì)進(jìn)行換算.4、理解銳角、鈍角的概念并能把角進(jìn)行分類.[來范圍:自學(xué)課本P135-P137,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、從一點(diǎn)引出的__________所形成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做__
2024-12-08 19:37
【總結(jié)】預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),能用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量.2、借助生活中的實(shí)例理解有理數(shù)的意義,體會(huì)負(fù)數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性.范圍:自學(xué)課本P2-P5,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、__________________統(tǒng)稱正數(shù).2、在除0以外的自然數(shù)和分?jǐn)?shù)的前
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】直線、射線、線段預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解線段、兩點(diǎn)間的距離的概念.2、掌握線段的一個(gè)事實(shí).3、掌握中點(diǎn)、延長線的概念.4、能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題.范圍:自學(xué)課本P129-P132,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、直線上____________________的部分叫做線段.2、在所
2024-12-09 14:02
【總結(jié)】Unit6Let’sHaveaPiic.一、教學(xué)內(nèi)容:Unit6Let’sHaveaPiic.二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法。能力目標(biāo):能夠熟練運(yùn)用本單元的知識(shí),與其他人進(jìn)行交流。三、教學(xué)重難點(diǎn):建議或邀請(qǐng)常用的句型四、語法項(xiàng)目:建議或邀請(qǐng)常用的句
2024-11-18 22:20