學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)設(shè)計(jì)及小結(jié)精選合集(編輯修改稿)
2024-11-09 03:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 滅的。A：其實(shí)，在我們的社會(huì)上也有不少熱心人士。他們?cè)诓粩嗟匕l(fā)揚(yáng)雷鋒精神。曾經(jīng)報(bào)道：有一位是靠撿垃圾為生的人。在街上遇到了一位露宿街頭的病者，并把這個(gè)人帶了回家中，盡他自己最大的努力為這位病者出錢治病。那你說(shuō)，這位靠撿垃圾為生的人是否也在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢？B：是的，確實(shí)如此。但是，先別說(shuō)到社會(huì)上的事吧。就在我們班上也有不少這樣關(guān)愛(ài)他人的同學(xué)?。【秃帽日f(shuō)，當(dāng)你平時(shí)遇到了困難時(shí)，是誰(shuí)幫你解決？在你心情不愉快時(shí)，又是誰(shuí)給你安慰？。掌聲鼓勵(lì)??《身邊的雷鋒》主演：王思潮 馬福靖 崔登晟旁白：劉怡劉：一天，王思潮同學(xué)因打球而弄傷了腿，導(dǎo)致上學(xué)不便。正當(dāng)馬福靖出去買早餐的時(shí)候，目睹王一拐一拐地走入校門。（省略）A: 其實(shí), 在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時(shí)做的一些小事，都是樂(lè)于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。我們要善于尋找我們身邊的“雷鋒”。B: 那就讓我們的同學(xué)來(lái)談?wù)勎覀兩磉叺幕罾卒h吧。（學(xué)生代表講述班里的好人好事）A:讓班主任為我們的班會(huì)作個(gè)小結(jié)。（班主任）雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，從身邊做起,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù),讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在我們學(xué)校成長(zhǎng)。B: 我想我們學(xué)?？隙〞?huì)出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒，我們的學(xué)校一定會(huì)更美。A: 讓團(tuán)支部書(shū)記發(fā)倡議書(shū)：《我愿做雷鋒式的中學(xué)生》（學(xué)生簽名）B:就讓我們一起來(lái)唱歌曲《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》結(jié)束我們的主題班會(huì)吧。第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)設(shè)計(jì)及小結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)設(shè)計(jì)及小結(jié)一、活動(dòng)主題的緣由和目的當(dāng)今社會(huì)，有的學(xué)生缺乏一種互助意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。不少學(xué)生疑問(wèn)：現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神，是不是過(guò)時(shí)了？還有的學(xué)生只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要學(xué)雷鋒并不是很明白。通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，旨在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事（感受美）的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)（創(chuàng)造美）的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。二、教育要點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生思考和理解：學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺(jué)的行為；通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；通過(guò)舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。三、準(zhǔn)備資料1．組織學(xué)生搜集雷鋒的事跡與名言2．組織學(xué)生尋找“身邊的雷鋒”3．布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作（歌曲、錄音機(jī)、裝飾黑板等）。4．?dāng)M好倡議書(shū)四、活動(dòng)程序1．播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，在歌聲中引出班會(huì)主題2．闡析雷鋒精神3．小品表演——“身邊的雷鋒”4．學(xué)生發(fā)言：舉例講述自己身邊的好人好事?！卒h離我們很近5．班主任小結(jié)6．團(tuán)支部書(shū)記發(fā)倡議書(shū)：我愿做雷鋒式的中學(xué)生（學(xué)生簽名）7．合唱歌曲《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》結(jié)束班會(huì)五、活動(dòng)具體進(jìn)程播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》主持人重復(fù)歌詞A：這是心的呼喚/B：這是愛(ài)的奉獻(xiàn)/A：這是人間的春風(fēng)/B：這是生命的源泉/……/A：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)/B：世間將變成美好的人間(合)今天我們班會(huì)的主題是：關(guān)愛(ài)他人，從身邊做起。A：說(shuō)到關(guān)愛(ài)他人，大家必定都會(huì)想到助人為樂(lè)的雷鋒吧。誰(shuí)能談?wù)劺卒h的事跡？第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)雷鋒精神主
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