【文章內(nèi)容簡介】 員，要為這偉大的目標(biāo)添磚加瓦！學(xué)習(xí)全國教書育人楷模先進(jìn)事跡心得體會5學(xué)習(xí)了全國教書育人楷模先進(jìn)事跡，又一個問題一直在腦海盤旋，那就是我們教師的初心和使命又是什么呢？我想就是教好書，育好人。這也是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們在教育教學(xué)中去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于我們作為教師的初心?！安煌跣?、牢記使命”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的制勝法寶，對于我們教育者來說這更是我們實(shí)現(xiàn)我們在校目標(biāo)的制勝法寶。那么我們應(yīng)如何做呢?第一，努力提高教學(xué)能力?？v觀歷史，教育界耳熟能詳?shù)那拜叄绮淘啵~嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!第二，傳播科學(xué)知識。只有在知識上，思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進(jìn)步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學(xué)，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學(xué)生一份正確的價值觀、人生觀第三，關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”。關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實(shí)在行動上。關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進(jìn)，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細(xì)心，細(xì)致，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進(jìn)行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。習(xí)總書記說:做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動擔(dān)當(dāng)，牢記使命。常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關(guān)愛每一位學(xué)生，因?yàn)椤皭凼且环N偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師。拼搏進(jìn)取、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生。我們要關(guān)注每一個孩子，愛護(hù)每一個生命，育人為本、因材施教，讓每個學(xué)生成為最棒的。教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運(yùn)，也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。學(xué)習(xí)全國教書育人楷模先進(jìn)事跡心得體會6學(xué)習(xí)全國教書育人楷模先進(jìn)事跡后，開始反思如何做一名合格的農(nóng)村黨員教師？如何才能真正做到恪盡職守、廉潔從教、教書育人、為人師表呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面做起：一是堅定信念、不忘初心、正確認(rèn)識自己的職業(yè)特點(diǎn)古往今來，人們對教師的評價很高，如“教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，師者傳道、授業(yè)、解惑也?！边@都充分體現(xiàn)了人們對教師的尊重，也說明了教師職業(yè)的重要性。之所以受人尊重，就是因?yàn)樗侨祟愇幕?、文明的傳播者，肩?fù)著培育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師的思想、行為、形象會直接影響著每個學(xué)生，教師職業(yè)是神圣的，教師是人之楷模。因此作為一名教師，無論是在什么情況下，都要正確認(rèn)識自己的職業(yè)特點(diǎn)，努力克服市場經(jīng)濟(jì)等不利因素帶來的影響，從思想上摒棄金錢、享樂等奢望和想法，潛心教書育人、為人師表，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求對照自己，不玷污人民教師這個光榮稱號。二是具有淡泊名利、甘于清貧的高尚情操諸葛亮在《誡子書》中寫道：“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”作為教師就應(yīng)該具有淡泊名利、甘于清貧的思想。因?yàn)槲覀儾荒芤詮氖陆?jīng)濟(jì)活動的心里來從事教育教學(xué)活動，也不能要求學(xué)生對自己付出的勞動從物質(zhì)上作出回報，所以，教師就必須以教書育人為己任，甘于清貧、獻(xiàn)身教育，并以高尚的行為品德去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生。我們敬愛的周恩來總理一生清廉、勤儉治國，死后居然無一分錢存款，卻把畢生的精力奉獻(xiàn)給了人民的解放事業(yè)和共和國的建設(shè)事業(yè)，堪稱清正廉潔之楷模，倍受人民的尊敬和愛戴。還有許多鄉(xiāng)村教師，他們幾十年如一日，不圖名利、忍受寂寞、克服許多艱苦條件，一心只求教好學(xué)生，讓更多的山里孩子走出大山，掌握好文化科學(xué)知識，成為有用之才，為社會作出貢獻(xiàn)。他們就這樣默默地堅守著，辛勤地奉獻(xiàn)著，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們就是立德樹人、為人師表的楷模。三是具有愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神一個人只有深深地?zé)釔鬯鶑氖碌穆殬I(yè)，才會為之努力、為之奮斗，為之獻(xiàn)出一切。作為教師職業(yè)，是一種以人育人的工作，其要求非常之高，它直接影響著下一代的成長、前途和命運(yùn)，影響著國家社會的發(fā)展和進(jìn)步。所以，作為教師就必須具有甘于奉獻(xiàn)的精神，以培育新一代的合格人才作為自己最大的責(zé)任，愛崗敬業(yè)、以教為榮、以教為志、甘于清貧、教書育人、為人師表，筑牢思想道德防線，不受外界任何不良因素的影響和誘惑。全身心投入，才不辱教師的高尚形象，唯有如此，才無愧于學(xué)生，無愧于社會。我們教師就應(yīng)該自覺地把教書育人作為自己的光榮義務(wù)和歷史使命，在工作中切實(shí)做到敬廉崇潔、愛崗敬業(yè)、立德樹人、為人師表，不忘初心、牢記使命、心無旁騖、與時俱進(jìn)、踏實(shí)工作，力爭為黨和人民的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第四篇：2013全國教書育人楷模先進(jìn)事跡2013全國教書育人楷模先進(jìn)事跡一、汪秀麗為了山城的孩子——記河北省張家口市職教中心校長汪秀麗站在河北省張家口市職教中心的校園，仰望校門，一排金色大字映入眼簾：“學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”。這是這所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的治校理念，也是這所學(xué)校校長從教42年來奮勇拼搏、無私奉獻(xiàn)的動力源泉?！盀榱松匠堑暮⒆印保@一宗旨和信念已經(jīng)融入了這所學(xué)校校長的辦學(xué)的思想，融入了校長的一言一行當(dāng)中，成為校長恒久的教育夢想。這位校長，就是特級教師、河北省省管優(yōu)秀專家、享受國務(wù)院特殊津貼專家、張家口市職教中心校長汪秀麗?！爱?dāng)一名合格的人民教師”1972年，年僅19歲的汪秀麗踏上了三尺講臺，當(dāng)上了班主任?！爱?dāng)一名合格的人民教師”是她初為人師的夢想。為了這個樸素的夢想，汪秀麗傾注了全部的時間、心血和智慧，創(chuàng)造了最受學(xué)生歡迎的哲學(xué)課堂，教給了學(xué)生受益一生的人生觀、世界觀、價值觀和辯證思維方式，以春風(fēng)般和煦的影響力帶出了最具凝聚力的班集體。每個假期，汪秀麗帶領(lǐng)學(xué)生深入農(nóng)村勞動，進(jìn)入工廠學(xué)工，進(jìn)行各種社會實(shí)踐活動……寒來暑往，她和一屆屆學(xué)生度過了他們終生難忘的初中、高中時代。每一屆的學(xué)生都在畢業(yè)照上留下了這樣一句話：與老師在一起的日子。在教師、班主任這一平凡的崗位上，汪秀麗連續(xù)10年被評為張家口市勞動模范，還先后榮獲市三八紅旗手、省優(yōu)秀教師等稱號，年僅24歲就當(dāng)選為河北省黨代會代表，25歲的時候當(dāng)選為第五屆河北省人大代表?！爱?dāng)一名人民滿意的校長”1997年，44歲的汪秀麗被任命為張家口市職教中心校長。然而，汪秀麗是含著眼淚接任校長職務(wù)的。眾所周知，1997年，中等職業(yè)教育受到了極大的沖擊，進(jìn)入了前所未有的低谷階段。首先是大中專學(xué)生不包分配了，還有普高熱持續(xù)升溫，就業(yè)形勢嚴(yán)峻等諸多因素匯聚在一起，使得全國許多職業(yè)學(xué)校不得不關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)，張家口市也隨后相繼撤并了三所職業(yè)學(xué)校。面對嚴(yán)峻的辦學(xué)形勢，“校長”這一職務(wù)意味更多的是重任和挑戰(zhàn)。而作為一個女同志，她的一雙兒女即將參加中考、高考，一直生活在一起的公公婆婆已經(jīng)年近八旬，愛人的工作更是忙得不可開交，正是家人最需要陪伴和照料的時期。而“校長”這一職務(wù)，意味更多的是必須為工作付出更多的時間，做出更多的奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的重托，教職工的信任，和一個省人大代表、黨代表的使命感、責(zé)任感，驅(qū)使汪秀麗只有接受，不能退縮。在矛盾、擔(dān)憂和含著眼淚的抉擇中，“當(dāng)一名人民滿意的校長”這一新的理想又刻上了心頭?！八悸窙Q定出路，思路有多寬，出路就有多廣。”這是汪秀麗在接任校長后對全體教工講的第一句話。上任伊始，汪秀麗以最短的時間帶領(lǐng)12名中層干部深入到青島、大連、天津等地區(qū)10所國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中深化對職教形勢的認(rèn)識和分析：職業(yè)教育是跨界的教育，是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展連接最直接最緊密的教育，德國的職業(yè)教育被稱作是二戰(zhàn)后德國創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的“秘密武器”，我們國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也必須大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)技能人才……汪秀麗以冷靜的思辨為自己的學(xué)校準(zhǔn)確定位：中等職業(yè)教育，不是沒有出路，而是急待大力發(fā)展，我們必須正視困難，迎難而上，辦好中職，造福百姓。汪秀麗以清晰的思路提出了一系列辦學(xué)指導(dǎo)思想：要站在經(jīng)濟(jì)的角度看教育，站在教育的角度看職業(yè)教育；要貼緊市場辦學(xué)，堅定不移地走校企聯(lián)合辦學(xué)的路子；要提高質(zhì)量求生存，辦出特色求發(fā)展，打造品牌爭一流，要把加快現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)作必須解決的攻堅任務(wù)……汪秀麗以過人的膽識和魄力響亮地提出了“三年創(chuàng)建省級名牌，五年沖擊國家級重點(diǎn)，十年建成全國一流中等職業(yè)學(xué)校”的奮斗目標(biāo)。汪秀麗以17年如一日的堅守和奮斗，傾盡全力為山城孩子的美好未來鋪路奠基……“職業(yè)學(xué)校就要圍著市場轉(zhuǎn)”“學(xué)校圍著市場辦，專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)變，教學(xué)圍著崗位轉(zhuǎn)?！弊鳛槁殬I(yè)學(xué)校的校長，汪秀麗始終認(rèn)為，自己的第一要務(wù)就是研究市場，不斷創(chuàng)新學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，必須把專業(yè)辦在企業(yè)的興奮點(diǎn)上，辦在職業(yè)技能的緊缺口上。1997年，汪秀麗決心大力開發(fā)計算機(jī)專業(yè)。當(dāng)時在張家口市，擁有計算機(jī)的單位還是鳳毛麟角。但汪秀麗認(rèn)準(zhǔn)了信息技術(shù)必將飛速發(fā)展的前景。她在全校教工大會上說：辦法總比困難多！以此來鼓勵自己，也激勵大家。當(dāng)年，計算機(jī)專業(yè)一躍成為全校最大的骨干專業(yè)群。隨后，她與國內(nèi)知名企業(yè)緊密聯(lián)辦，與國內(nèi)著名高校不斷合作，與國外優(yōu)質(zhì)教育資源合作交流，逐步形成了12個專業(yè)方向的專業(yè)群。畢業(yè)生迅速占領(lǐng)了全市各個計算機(jī)應(yīng)用人才的領(lǐng)域，法院、銀行、商業(yè)系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)各單位爭相到該校聘用學(xué)生，創(chuàng)出了學(xué)校計算機(jī)專業(yè)品牌，還為首都近百家知名企業(yè)輸送了大量的人才，學(xué)生始終供不應(yīng)求。2002年，學(xué)校計算機(jī)專業(yè)被教育部確定為全國示范專業(yè)；2005年，學(xué)校被教育部確定為計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。2000年的一個夜晚，汪秀麗隨意地瀏覽報紙，一則短短的百字消息引起了她的注意：國家西部大開發(fā)將投資50個億新建20個機(jī)場。一個想法迅速成形——開發(fā)航空乘務(wù)專業(yè)。汪秀麗派出四路人馬，奔赴首都機(jī)場深入調(diào)研，赴海南、深圳航空公司探路，到哈爾濱摸底……隨后在張家口市三家媒體歷史性地連續(xù)打出招收空姐的廣告，從航空公司請來專業(yè)人士面試。面試當(dāng)天，學(xué)校門前車水馬龍，30個名額，吸引了2000多人報名……兩年后，學(xué)校打開了深圳、海南、廈門等五大航空公司的大門，56名“空姐”、“空少”飛上藍(lán)天，成為了河北省第一代航空乘務(wù)員。自1998年開辦了首個對口高考班以來，汪秀麗就明確了“一手抓高考，一手抓就業(yè)，兩個拳頭都要硬”的辦學(xué)思路，成為河北省內(nèi)高等職業(yè)院校人才主要輸送基地。16年來，汪秀麗先后拓展了計算機(jī)、建筑、財會等7個對口高考專業(yè)，還下大力開辦了美術(shù)高考專業(yè)，與天津薊縣中專聯(lián)辦了天津春季高考班，在就業(yè)類專業(yè)增設(shè)了成人高考課程，努力延長學(xué)生受教育年限。2013年以來，學(xué)校又搶抓國家加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的機(jī)遇，大力推進(jìn)與高職院校的融通，先后與北京及省內(nèi)7所高職院校洽談合作，努力為學(xué)生開通繼續(xù)學(xué)習(xí)的綠色通道。在汪秀麗敏銳的市場洞察力和果敢的決策下，學(xué)校創(chuàng)新設(shè)置了22個分支專業(yè)，形成了信息技術(shù)、航空乘務(wù)、動漫游戲、學(xué)前教育和餐旅服務(wù)五大專業(yè)群，為學(xué)校源源不斷地注入了生機(jī)和活力。“要為孩子們搭建成才立交橋”為了圓學(xué)生的就業(yè)夢、升學(xué)夢，這些年來，汪秀麗堅持立德為先、育人為本，堅持“成長、成人、成才、成功并重”的德育原則，全力推進(jìn)“全納教育”，使“我們的眼里沒有差生”深植每一名教工心靈；創(chuàng)建了“課堂教學(xué)建構(gòu)素質(zhì)，文明養(yǎng)成規(guī)范素質(zhì)，特色活動拓展素質(zhì)，勞動訓(xùn)練強(qiáng)化素質(zhì)，社會實(shí)踐提升素質(zhì)”的“五維”素質(zhì)培養(yǎng)模式；組織開展的新生軍訓(xùn)、技能大賽、成人儀式、為校服務(wù)、校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等積淀而成學(xué)校十大德育活動品牌，為學(xué)生留下終生難忘、受益一生的高中時代。汪秀麗扭住教學(xué)中心、質(zhì)量重心不放松，始終站在中等職業(yè)教育教學(xué)改革的前沿，根據(jù)高考、就業(yè)的不同特點(diǎn)，分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，分級考核，依托校企合作的資源優(yōu)勢，全力推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，優(yōu)化課程體系建設(shè)，強(qiáng)化專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提升實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平，強(qiáng)化教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理，有力地推動了學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，促進(jìn)了育人質(zhì)量和整體辦學(xué)水平的大幅提升。目前，學(xué)校已為社會培養(yǎng)輸送了近30000名畢業(yè)生?？梢哉f，是職業(yè)教育成就了孩子們成人成才的夢想，是職業(yè)教育為這些孩子們插上了騰飛的翅膀。“把砝碼投向工作那一端”“因?yàn)橛袗郏庞屑で?；因?yàn)榧で椋庞袑κ聵I(yè)的無比忠誠；因?yàn)橹艺\，才會有獻(xiàn)身事業(yè)的大無畏的勇氣和魄力，才會有不到黃河不回頭的堅韌和執(zhí)著。”在河北省百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告當(dāng)中，汪秀麗這樣解析自己。人到中年，正是上有老、下有小的“爬坡”年齡，身為女性，家庭和生活的擔(dān)子也與日俱增。但職業(yè)學(xué)校辦學(xué)，校長需要操心的事太多了。1998年5月，因?yàn)槿新殬I(yè)教育現(xiàn)場會在學(xué)校召開，而家中3位親人相繼離世，汪秀麗卻沒有請假一天。2003年非典期間，當(dāng)年學(xué)校對口高考首次沖刺天津大學(xué)單招考試，女兒在家備戰(zhàn)高考，她卻沒有時間陪女兒，學(xué)校5名學(xué)生考入天津大學(xué)，女兒卻落榜了。2004年，正當(dāng)她奔波在尋求實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)資金的路途中，90歲的公公獨(dú)自在家摔傷了腿，她雖然心急如焚卻趕不回來。200