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大學生活動策劃—校園吉尼斯形象大使策劃(編輯修改稿)

2024-11-09 03:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 生處高職學生會l 活動細則:項目設置::參賽者在三分線內與三秒區(qū)之間投籃,一分鐘內投進最多籃球的人為記錄創(chuàng)立者(投籃姿勢隨意);比賽不限時,每位參賽者有兩次機會,在直徑3米的圓圈內顛足球,除手以外的任何部位均可觸球,球落地則比賽結束,以顛球數的多少定名次。男生和女生比賽限時均為1分鐘。成績以參賽者一分鐘內跳繩次數計,跳法不限。其中兩人負責搖繩子,剩余五人跳繩,比賽不限時,直到其中某一個人絆到繩子則比賽結束。參賽選手有10次投鏢機會,選手積分隨投擲得分而增加,積分最高的選手為記錄的創(chuàng)立者。平拋羽毛球,拋出距離最遠的人為記錄創(chuàng)立者注:各項目所得的最好成績都將存檔收錄?!?報名方法:本次活動采取當天現場報名或聯系本班體育委員進行報名赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院學生會赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院學生會體育部2013年x月第四篇:校園形象大使策劃“校園形象大使”比賽策劃方案一.目的及意義:作為學子,為了表達對大學的熱愛,慶賀母校60周年華誕,彰顯我校在校大學生個性,展現當代大學生風貌,特舉辦沈陽工業(yè)大學“校園形象大使”比賽。本次大賽將繼續(xù)圍繞“迎接祖國60年國慶和我校60年校慶”的主題思想開展。二.大賽主題:show出自我才華,展現母校風采 三.參賽對象:在校學生 四.大賽時間:2009年9月5日晚18:00 五.活動地點:會堂 六.主辦單位:團委 七.承辦單位:藝術團 八.活動安排:決賽(大型晚會形式):區(qū)禮堂 :(1)自我介紹(英文):有較強的表達能力和感染力、親和力,并對英文發(fā)音以及禮儀知識有一定要求。(2)選手走秀:包括精神面貌,創(chuàng)新度,臺步,形體,舞臺表現力,個人氣質,舞臺感染力,服飾搭配能力(休閑裝及時裝),臨場應變能力,對服裝的詮釋能力,舞臺控制力等方面;(3)才藝展示:包括舞臺表現能力,感情的詮釋能力及表演能力等方面。(4)即興提問:考驗選手的應變能力。:(1)街舞開場表演(2)主持人出場介紹嘉賓、評委及舉辦單位,并介紹本次大賽(3)選手亮相,并依次進行英文自我介紹,每人限時一分鐘。(4)歌手演唱;(5)20名選手分為四組,以組為單位選手按順序進行服裝展示,主持人介紹選手,評委按選手表現進行打分(第一輪展示,時裝秀,由選手自備服裝)(6)才藝展示和即興問答:選手抽簽選擇要表演的方式以及需要回答的題目(7)選手出場,進行第二輪展示女生:禮儀服(主辦方提供);男生:西裝(自備),包括個人展示和組合展示(8)模特表演,同時評委評出各個獎項(9)主持人宣布比賽結果,并請嘉賓頒獎 十二.評分辦法邀請團委老師及校藝術團負責擔任評委;采取十分制,小數點后保留一位有效數字。十三.設置獎項,亞軍,季軍。,最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳紳士獎,最具潛力獎,最佳時尚獎。,供評委打分。,作為評委打分的標準。,邀請大賽評委及嘉賓。第五篇:校園吉尼斯活動策劃校園吉尼斯活動策劃一、校園吉尼斯活動的背景二、校園吉尼斯活動的目的校園吉尼斯系列活動是在校團委的指導下,由??萍忌鐮款^開展的大型校園科技創(chuàng)新類活動。校園吉尼斯活動有一下三個目的。此次校園吉尼斯活動以圍繞黨和國家教育方針,以培養(yǎng)高素質科技創(chuàng)新型人才為目標,以課外學術科技活動為中心,開展的豐富多彩的具有知識性性,創(chuàng)新性以及趣味性的科技創(chuàng)新活動。有助于營造我校的科研氛圍,為學生創(chuàng)新意識和實踐動手能力搭建平臺。一方面,旨在利用科技社的平臺為我校學生提供一個在科技創(chuàng)新領域展示自我的機會,更好的展現我校學生積極進取,不斷創(chuàng)新的精神面貌,發(fā)掘創(chuàng)新性人才,有助于促進校園文化建設,形成優(yōu)良學風。另一方面,加強科技社與其他院科協之間的交流與合作,充分調動科協力量,實現資源的共享與合作,推出具有強大生命力的品牌活動,提高無錫科院大學生組織的影響力。此次校園吉尼斯活動不僅使用我校的資源,同時也謀求了與其他高校大學生組織的合作機會,加強對外的交流機會,實現高校與高校之間的資源共享,不斷的推進活動的品牌化與影響力。校園吉尼斯活動主題歡樂吉尼斯 閃亮創(chuàng)新路校園吉尼斯活動對象符合相關規(guī)定的在校就讀學生及老師均可參加校園吉尼斯標志介紹 “校園吉尼斯”即“校園
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