【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第3課時(shí)一次函數(shù)二元一次方程y-3x=1y=3x+1y=3x+1這是什么?(組)的關(guān)系...3x+5y=8如何用x表示y?y=.是不是任意的二元一次方程都能進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)化呢?探究一:一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時(shí)我們來看下面兩個(gè)問題有什么關(guān)系?1.解不等式5x+63x+10.2.當(dāng)自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x-4的值大于0?在問題1中,不等式5x+63x+10可以轉(zhuǎn)化為2x-40,解這個(gè)不等式得x2.解問題2就是要解不等式2x-4&
2025-06-13 14:26
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為_______________(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)_______的值大于0或小于0時(shí),求________的取值范圍.ax+b0或ax+b0y=ax+b自
2025-06-20 05:36
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系(1)由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為_______(k,b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值為__時(shí),求相應(yīng)的_______的值.kx+b=00自變量(2)一元一次方程
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)1.用函數(shù)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)一元一次方程.3.加深理解數(shù)形結(jié)合思想.2.用函數(shù)的方法求解一元一次方程.2x+20=0x為何值時(shí),函數(shù)y=2x+20的值為0?x=-10當(dāng)x=-10時(shí),函數(shù)y=2x+20的值為0.0xy20-10y=2x+20y=2x
【總結(jié)】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程知識(shí)目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)與一元一次方程的基礎(chǔ)上,通過觀察幾個(gè)方程的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)以及函數(shù)圖象,能從函數(shù)的角度對(duì)方程進(jìn)行解釋,能利用一次函數(shù)圖象解一元一次方程.2.通過回顧一元一次方程的知識(shí),能利用一元一次方程確定一
2025-06-17 13:18
2025-06-18 18:47
【總結(jié)】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第3課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程(組)第3課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程(組)知識(shí)目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)與二元一次方程組的基礎(chǔ)上,通過對(duì)教材問題3中的實(shí)際問題的分析,得到一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系,會(huì)用圖象法解二元一次方程組.2.通過理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,能
2025-06-18 18:41
2025-06-16 12:10
2025-06-21 03:26
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】第2課時(shí) 一次函數(shù)與一元一次不等式學(xué)前溫故新課早知y=kx+b的圖象與x軸交點(diǎn)的 是方程kx+b=0的解.?2x-40的解集是 .?橫坐標(biāo)x2學(xué)前溫故新課早知為任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為 或 (a≠0)的形式,所
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】 一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí) 一次函數(shù)與一元一次方程為任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為 (a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值為0時(shí),求 x的值.?圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則kx+b=0的解為 .?a
2025-06-14 14:18
【總結(jié)】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索一次函數(shù)和方程與不等式關(guān)系的過程,會(huì)用圖象法解方程與不等式,根據(jù)數(shù)形結(jié)合的思想方法直觀形象解決方程問題,感受和體會(huì)函數(shù)不斷變化的思想。【任務(wù)1】提出問題,創(chuàng)設(shè)情境:(1)解方程2x+20=0(2)當(dāng)自變量x為何值時(shí),函數(shù)y=2x+20的值
2024-12-09 01:29