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正文內(nèi)容

大學班級規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-11-09 03:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定。d.定期開展體育鍛煉,增強體質(zhì),同時改變不良的生活習慣,在有良好的身體條件的基礎上,才能有更好的精神投入到學習中。(3)實踐活動在條件允許的情況下,得到輔導員的同意,可適當開展一些校外活動,使自身價值在社會上得到一定程度的實現(xiàn)。如:,勤工儉學。(四)結(jié)束語總而言之,在以后的學習生活中,我們班要團結(jié)互助,積極向上,把學習與文化體育生活有機結(jié)合,豐富知識,鍛煉能力,深化思想,使個人更加先進,使班集體更加優(yōu)秀。在過去的一學期里,我班的54名同學同心協(xié)力,取得了各種優(yōu)異的成績,我們堅信在大家的繼續(xù)努力下,我們可以再創(chuàng)佳績,更上一層樓!或許我們不是最優(yōu)秀的班集體,但是我們一定是最努力奮進的班集體,我們每天都在要求自己進步,每一個人都在為這個集體做著自己力所能及的事情,都希望自己為我們的大家庭付出一份力。相信在團支部與班委會的共同努力下,國貿(mào)1104班一定會鑄就自己的輝煌。班委簽名:0第二篇:大學班級規(guī)劃班級建設規(guī)劃山東省工會管理干部學院 2011級 電子商務 劉晶一、工作目標:、增強集體凝聚力;,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活;,爭創(chuàng)民主決策的新班級;,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、工作安排:(一)、班級建設::營造一個積極向上的班級氛圍,學風建設是關鍵。在大學這樣一個比較自由而開放的學習環(huán)境中,同學們應該樹立新的學習觀,確立學習目標,端正學習態(tài)度,探索學習方法,認真學習科學文化知識,重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。(1.)樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍,樹立良好的目標,擬訂良好可學合理的學習規(guī)劃。(2.)興趣是最好的老師。努力指導他們在專業(yè)方面的感性和理性認識,從而更加熱愛自己的專業(yè),更進一步加強自己專業(yè)的認識和學習,并且進一步抓好專業(yè)知識的應用。(3.)建立學習小組,努力在班級形成良好的學習風氣。在班里強調(diào)學習的重要性、構(gòu)建良好的學風必不可少,擬開展多項有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。(4.)根據(jù)學習需要,開展學習經(jīng)驗交流會,實現(xiàn)學習互動效應。(5.)組織一些講座,鼓勵同學根據(jù)自身需要參加學?;蛏鐣M織開的講座。(6.)全力應對英語A、B級考試。班委努力配合英語老師,緊抓教學環(huán)節(jié),對新學期的英語學習做出適當?shù)恼{(diào)整,讓每個同學制定相應的英語學習計劃,積極應對英語A、B級考試,在搞好A、B通過率的同時,促進英語A、B級考試的通過率進一步提高。(7.)鼓勵符合條件的同學參加各種等級考試。鼓勵同學們根據(jù)自身興趣愛好及專業(yè)發(fā)展需要報考計算機等相關的等級考試:“服務”是班委基本也是必須的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設一個團結(jié)和諧友愛的班集體。(1.)明確班級內(nèi)部的組織——班級、團支部和黨支部的分工以及職責明確,相互之間配合協(xié)作,使班級、團支部、黨支部運轉(zhuǎn)有序穩(wěn)定,嚴格管理制度。(2.)每班在每學年初期由班級干部討論本班的建設目標和本學期的建設規(guī)劃;于每次工作活動做好記錄,并且做好活動后的經(jīng)驗總結(jié);每學期末做好工作總結(jié),以期班級有序良好的運作(3.)嚴格按照學校有關文件指導我們的班級、團支部、黨支部的建設。:(1.)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。(2.)開辦班級博客,吸引全班參與,定期拍班級照片,作為青春留念。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務。總之,這個博客就是班級網(wǎng)上的家。同時,班委也可以從中把握整個班級的狀況,了解同學們的需求,更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。(3.)建立生日簿,由組織委員和生活委員具體負責,按月或季度給班內(nèi)同學慶生,提前動作。(4.)每學期初總結(jié)上學期的經(jīng)驗,為提高召開班委例會的效率,我們將在會議開始之前把前階段出現(xiàn)的問題羅列出來,然后在班委會召開時集中解決。(5.)為解決班委內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾,我們覺得如果對哪位班委有建議或不滿的話,先和班長商量,再由班長做協(xié)調(diào);如果對班長有意見,則通過心理委員轉(zhuǎn)告班長。這樣坦誠說出,才不免把問題復雜化。(6.)班里同學集思廣益,定班規(guī)及獎懲措施。同學們應嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不曠課、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)按時就寢。特別是學生黨員(黨培、入黨積極分子)、學生干部要起模范帶頭作用。(參考建議)(7.)組織我班的同學深入學習《學生手冊》、校規(guī)校紀,使得他們對遵守校規(guī)校紀有著理性上的認識,在日常的學習中回到主動學習的行列來。:校園的生活是豐富多彩的,大學更是充滿活力的地方,這就要求在大學里絕對不能一味的只是專注于學習,而忽略綜合能力的培養(yǎng)。在學習之余積極參與班級、院系以及學校的各類活動,豐富業(yè)余生活,不僅可以開闊同學們的視野,而且可以提高同學們的社會實踐能力,組織能力以及動手能力,為將來的工作積累經(jīng)
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