【文章內(nèi)容簡介】 ”主題活動學(xué)生紀(jì)律整頓安全教育宿舍安全大檢查環(huán)保教育十二、元月份1召開寄宿生民主座談會注意觀察，認(rèn)真分析學(xué)生的思想動態(tài)（六年級）開展“文明我先行—文明禮儀教育”主題系列活動預(yù)防流行病、傳染病知識講座學(xué)期工作總結(jié)家教輔導(dǎo) 課件制作電話：*** ：790016616 郵箱：fqw198@城南中心校大慶多媒體助學(xué)站整理家教輔導(dǎo) 課件制作 城南中心校德育工作總結(jié)城南中心校 *** ：790016616 郵箱：fqw198@ 電話：家教輔導(dǎo) 課件制作 大慶多媒體助學(xué)站整理城南中心校德育工作總結(jié)城南中心校 *** ：790016616 郵箱：fqw198@ 電話：第三篇：中心校少先隊(duì)工作總結(jié)中心校少先隊(duì)工作總結(jié)創(chuàng)新思路務(wù)實(shí)工作xx省xx縣xx鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，堅(jiān)持“以德為首、以德促教，不斷發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以教會學(xué)生“讀書要用心、辦事要認(rèn)真、做人要善良”為理念，充分開展少先隊(duì)活動。以體驗(yàn)式教育為基本途徑，組織開展豐富多彩的實(shí)踐活動，在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生受到教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)。一、建立建全組織，完善管理制度學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展，現(xiàn)有少先隊(duì)員xxx名，入隊(duì)率達(dá)100%，大隊(duì)總輔導(dǎo)員x名，中隊(duì)輔導(dǎo)員xx名，少先隊(duì)大隊(duì)干部22名。學(xué)校根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，以培養(yǎng)“五自”小主人為目標(biāo)，具體結(jié)合本校實(shí)際制定了《隊(duì)前教育》、《優(yōu)秀少先隊(duì)員評選制度》、《優(yōu)秀少先隊(duì)干部評選制度》、《優(yōu)秀中隊(duì)評選制度》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)》等一系列管理制度，并由于學(xué)校工作。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校始終不渝地堅(jiān)持抓好大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議，進(jìn)行培訓(xùn)，或組織學(xué)習(xí)，或研究工作，努力提高輔導(dǎo)員的工作能力和工作水平。二、開展多彩活動，搭建學(xué)生成長舞臺學(xué)校把品德教育貫穿于活動之中，利用“”婦女節(jié)、“”植樹節(jié)、“61”兒童節(jié)、端午節(jié)、“626”禁毒日、“”建黨節(jié)、“”教師節(jié)、中秋節(jié)、“”國慶節(jié)、重陽節(jié)、“129”紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡、心理特征，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把思想品德教育、傳授知識、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、陶冶情操有機(jī)結(jié)合起來，將各種教育寓于學(xué)生們喜聞樂見的活動之中，并把德育滲透到活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一位學(xué)生在不同程度上都受到一定的教育、啟發(fā)、感染。、開展特色主題活動學(xué)校開辦了舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、體育等特長班，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，同時(shí)，也培育一批一批優(yōu)秀的學(xué)生。主題隊(duì)會是少先隊(duì)活動的主要形式。學(xué)校組織開展了貼近學(xué)生實(shí)際、富有活力的主題班隊(duì)會，給學(xué)生的成長帶來了積極的影響。學(xué)校先后組織開展以“”、“”、“我與祖國共奮進(jìn)”、“”等為主題的大隊(duì)會，組織開展了以“”、“在感恩中成長”等為主題的中隊(duì)觀摩活動，在活動中，用鮮活通俗的語言、生動典型的事例吸引學(xué)生、感化學(xué)生，而且活動力求做到內(nèi)容與學(xué)生日常行為有機(jī)結(jié)合，這樣，對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的、完整的、系統(tǒng)的、科學(xué)的教育，讓學(xué)生快樂、幸福、健康地成長。規(guī)范管理，重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育良好的思想品德行為習(xí)慣對于學(xué)生成長極為重要。學(xué)校采取有效措施，深入開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，取得了明顯成效。一是利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會，大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，衛(wèi)生健康知識。三是組織開展學(xué)生社會實(shí)踐活動，建立學(xué)生文明監(jiān)督隊(duì)，監(jiān)督不文明行為，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。四是各班每學(xué)期召開3至5次“安全伴我行”主題班會，教育學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)、文明出行，培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則，設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗，讓學(xué)生人人參與，輪流監(jiān)督，促使學(xué)生向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動，并根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法，每學(xué)期評出“校園十佳道德小公民”，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。七是學(xué)校堅(jiān)持開展“一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的教育活動，要求學(xué)生找出自己生活或?qū)W習(xí)上的不良習(xí)慣，并根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，不斷改正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個(gè)缺點(diǎn)，爭做文明學(xué)生。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng)xx安校園，形成良好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕安全事故的發(fā)生，學(xué)校還邀請了法制副校長、xx鄉(xiāng)派出所民警來學(xué)校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報(bào)告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和街道，讓學(xué)生學(xué)法、知法、用法，懂得交通安全知識，做文明學(xué)生。開展“誦讀經(jīng)典”活動學(xué)校營造了良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在書海的浸潤中健康成長，學(xué)校組織開展了大型“誦讀經(jīng)典”系列活動。各班開展了以“閱讀、感悟、做人、成長”為主題的讀書活動，將“自主閱讀、集體閱讀、每天個(gè)人展示、期中期末評比”相結(jié)合，每學(xué)期舉行兩次讀書筆記展評，舉行一次讀書成果展示。在這一系列活動中，學(xué)生積極參與、認(rèn)真體味，無私分享，掀起了一浪高過一浪的“誦經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典”的濃郁**，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的人文主義情懷和愛國情懷?！笆掷帧睈坌幕ブ顒訉W(xué)校每學(xué)期都要在校內(nèi)開展隊(duì)員之間、隊(duì)員與老師之間、隊(duì)員與留守兒童之間、隊(duì)員與返鄉(xiāng)工子女之間的“手拉手”愛心互助活動，關(guān)心、支持、幫助家庭困難的、學(xué)習(xí)落后的隊(duì)員、留守兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女，讓大家一起成長。三、扎實(shí)推進(jìn)陣地建設(shè)，認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動，為少先隊(duì)員提供展示、體驗(yàn)、交流的舞臺，切實(shí)對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育和多元性評價(jià)。在參活動的過程中，隊(duì)員們的組織、策劃以及實(shí)施能力得到不斷提高，積極向上、活潑上進(jìn)的個(gè)性得到不斷的發(fā)展，思想道德不斷提高，良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。每年都要組織學(xué)生開展“我為敬老院的老人送溫暖”的活動。、開辦紅領(lǐng)巾廣播站紅領(lǐng)巾廣播站是該校少先隊(duì)的特色活動之一。從稿件的采寫、整理、編輯到播音等各個(gè)環(huán)節(jié)都是由隊(duì)員們集思廣益、自主完成的。每年都有近二十位以上少先隊(duì)員經(jīng)過層層選拔，成為學(xué)校廣播站的主持人、播音員、小記者。積極開展養(yǎng)成教育XX年以來，學(xué)校每年都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明禮儀》等，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，并把此貫穿于學(xué)校教育的全過程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)校對各年級的孤兒、單親家庭學(xué)生、離異家庭學(xué)生、留守兒童給予特殊的關(guān)愛，并進(jìn)行特殊的教育，重心放在遵紀(jì)守法和行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，收到明顯效果，使他們在學(xué)習(xí)成績、遵規(guī)守律自覺性、良好行為能力等方面都有了很大的提高。四、注重培訓(xùn)，創(chuàng)造性開展工作少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織的重要成員，肩負(fù)著協(xié)助輔導(dǎo)員管理、組織大、中隊(duì)的職責(zé)和策劃、實(shí)施各種活動的責(zé)任。學(xué)校積極引導(dǎo)他們開拓思路，大膽實(shí)踐，主動工作。每學(xué)期學(xué)校都要對大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)《怎樣建設(shè)快樂的隊(duì)集體》、《少先隊(duì)干部的工作方法與技巧》、《怎樣得到隊(duì)員的信任和支持》等，通過培訓(xùn)，為少先隊(duì)干部的工作提供理論指導(dǎo)與方法參考，并定期組織開展少先隊(duì)活動觀摩，通過觀摩相互學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的工作能力和工作藝術(shù)。五、自創(chuàng)業(yè)績、碩果累累近幾年來，學(xué)校歷屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)得到上級主管部門的充分肯定，在縣、鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測中，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在地區(qū)、縣組織的各種競賽中，學(xué)生屢