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正文內(nèi)容

基于web開發(fā)實習報告(編輯修改稿)

2024-11-09 02:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 .計算機工程,2003, 29(22): 9395[7] :Oracle 10g性能分析與優(yōu)化思路[M].北京:電子 工業(yè)出版社,2011[8] RFC2256: A Summary of the (96)User Schaema for user with LADPv3 [J/OL][9] 王倩宜, 李潤娥, [J].實驗技 術(shù)與管理 2004,30(3): 236~239[10] [J].科技信息(學術(shù)研 究), 2007,(19): 99101[11] Web整合開發(fā)王者歸來[M].北京:清華大學出版社,2010[12] 劉春曉,孟祥福,[J].微處理機: 2008, 29(1): 8688[13] Craig Walls, Ryan In Action[M].Manning [14] Web開發(fā)內(nèi)幕——核心基礎(chǔ)[M].北京:[15] Joshua Java[M].Piscataway, : IEEE Press, 2009第二篇:web開發(fā)實習報告范本web開發(fā)實習報告范本一、實習目的讓學生了解網(wǎng)站的制作流程和基本技法。.Dreamweaver的使用掌握利用IIS完成站點創(chuàng)建,學會站點的規(guī)劃與創(chuàng)建,能自己創(chuàng)建個人網(wǎng)站和簡單的企業(yè)網(wǎng)站。掌握利用SQL Server的企業(yè)管理器建立數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫表,鞏固數(shù)據(jù)庫基本命令的使用。掌握利用ASP訪問與操作數(shù)據(jù)庫的各種常用的功能及實現(xiàn)方法。了解動態(tài)網(wǎng)頁的制作技術(shù),掌握與數(shù)據(jù)庫的鏈接及簡單的數(shù)據(jù)處理。培訓(xùn)學生的動手能力、綜合應(yīng)用能力和團隊合作能力。二、實習要求按時、按地參加實習,遵守實習紀律,遵守實習場地的制度; 愛護實習場地的所有實習設(shè)備,講究公共衛(wèi)生;做好實習筆記和實習記載,實掌握實習的每項內(nèi)容;認真填寫好實習報告、實習總結(jié),實習完成統(tǒng)一交實習老師。三、實習形式前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMXXX的學習,要及時完成學習任務(wù)。后一兩周進行網(wǎng)站綜合開發(fā)實訓(xùn),可分組進行。四、實驗內(nèi)容打開我的首頁,然后點擊zhufu按鈕進入按鈕界面,所示newyears/進入頁面后有一首歡快的背景音樂,在祝福頁面里,你可以向你的好友發(fā)表你的祝福,你可以對祝福查看和修改,并且還可以看到歷史記錄,頁面右上角可以返回首頁。liuyan1/回到主頁再點擊留言按鈕,進入下一頁面,你可以發(fā)表留言,不需要審核也能發(fā)表。由于時間倉促,網(wǎng)站暫時到此,網(wǎng)站還在積極開設(shè)建設(shè)中,敬請期待你的到來五、實訓(xùn)結(jié)果實驗基本成功實訓(xùn)是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,通過上機練習來培養(yǎng)我們自身實踐能力,這次網(wǎng)頁布局訓(xùn)練就是其中之一。這次的網(wǎng)頁設(shè)計與制作讓我收獲頗豐。的確,從聽老師解說到開始自己制作,從理論到實踐,在這幾節(jié)課的實操時間里,過程中不僅鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有從理論中得出結(jié)論,才能真正為掌握技術(shù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。只有把布局的基礎(chǔ)打好,才能設(shè)計出成功的網(wǎng)頁六,實訓(xùn)心得首先我要做的就是要選擇好題目和網(wǎng)站的風格,之后我就分步驟準備在制作網(wǎng)站前所要做好的準備工作。我瀏覽了日照職業(yè)技術(shù)學院以及相關(guān)網(wǎng)站的一些特點,借鑒這些網(wǎng)站的優(yōu)秀之處,不好的地方在自己的網(wǎng)站上加以改良,從而使自己的網(wǎng)站更加美觀?;仡欉@次課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多。的卻。從選題到開始制作,從理論到實踐,在實訓(xùn)機房日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。在選擇好題目和網(wǎng)站的風格之后,我就開始了實訓(xùn)項目的進程,按照實訓(xùn)方案的規(guī)定,先是將網(wǎng)站的總體策劃以書面的形式展現(xiàn)出來,通過老師審核之后,在相應(yīng)的時間段找相關(guān)的素材,搜集與主題相關(guān)的文字、圖像等。再是設(shè)計網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu),設(shè)計首頁及其頁面的版式結(jié)構(gòu)。然后創(chuàng)建本地網(wǎng)站,建立網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)。制作首頁、二級子頁、內(nèi)容頁,創(chuàng)建超級鏈接。最后就是測試與瀏覽網(wǎng)頁,如果還有什么不理想的地方再改進再預(yù)覽,如此反復(fù),最后達到最好效果!第三篇:ASPNET與Web程序開發(fā)實習報告天津農(nóng)學院《》教學實習報告題目:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學號:姓名:系別__________________專業(yè):__________________班級:___________成績:(報告正文部分,文稿中將此段文字刪除):(要求:正文部分一律用小四號字,宋體。一級大標題靠左,加粗。二級,三級標題靠左,不加粗。文稿中將此段文字刪除)背景與目的開發(fā)環(huán)境與開發(fā)工具主要功能設(shè)計與實現(xiàn) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn) 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)討論參考文獻[1][2] …………………………………………………………………………..報告書寫要求正文 標題層次的劃分,一般為3~4級。第一級標題1;;;,依此類推。各級標題序號均用阿拉伯數(shù)字左起頂格書寫,除結(jié)論 部分外,第一、二級層次要有標題。有標題時,在編號后空一格寫標題,另起一行(縮兩格)寫具體內(nèi)容。標題應(yīng)簡短明確,以不超過15字為宜,題末不用標點符號。 圖:圖上符號要清晰注出,所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致,函數(shù)圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。例如:重量m/kg圖紙不要貼在稿紙上,所有的圖必須在文稿中留出相應(yīng)的位置,并寫出圖號(全文連續(xù)編號)、圖題和圖注,圖題要有自明性。例:“試驗安排”應(yīng)具體寫為“試驗安排”。 表:務(wù)必使表格科學、簡潔、自明,按國際要求采用三線表,表頭不允許有斜線。物理量的中文名稱、代表符號及法定計量單位三項要著錄齊全,如:壓力P/Pa。參考文獻的要求正文中引用參考文獻的序號按先后連續(xù)編碼,并置于方括號([ ])中作為右上角碼注出。[1]□[文獻類型標識].出版地:出版者,(任選).(中譯本前要加國別)例如:[1] [英]M奧康諾爾著,王耀先譯.科技書刊的編譯工作[M].北京:人民教育出版社,-[2]□[M].出版地:出版社,.“.” 都是半角。例如:[2] 劉國鈞,[M].北京:高等教育出版社,[3]□[C].出版地:出版社,.“.” 都是半角。例如:[3] 王承緒,:經(jīng)費、教學科研、質(zhì)量――中英高等教育學術(shù)討論會論文集[C].杭州:杭州大學出版社,[4]□[D].出版地::[4] [D].天津:南開大學,[5]□[R].地名:單位,:[5] [R].北京:清華大學核能技術(shù)設(shè)計研究院,[6]□[J].刊物名,年份,卷號(期號)。引用部分起頁止頁.“.”都是半角。例如:[6] 金顯賀,王昌長,[J].清華大學學 報(自然科學版),1993,33(4):[7]□[N].報紙名,出版日期(版次).例如:[7] [N].人民日報,19981225(10).、國家標準[8]□標準編號,標準名稱[S].例如:[8] GB/T161591996,漢語拼音正詞法基本規(guī)則[S].[9]□[P].專利國別:專利號,:[9] [P].中國專利:881056073,[10]□[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).例如:[10] [E
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