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正文內(nèi)容

在20xx年全縣年輕干部座談會上的講話僅供學習(編輯修改稿)

2024-11-09 02:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、業(yè)務熟練干部帶新進同志等方式,充分發(fā)揮老同志傳幫帶作用,推動年輕干部提高業(yè)務能力,快速成長成才。要合力搭臺子。俗話常說“三人行必有我?guī)煛?,交流溝通是年輕干部快速提升的有效途徑,要組織年輕干部參加不同類型工作研討會、交流會、培訓班,提供共同溝通交流提升的平臺。同時,要給年輕干部發(fā)揮優(yōu)勢搭建載體平臺,讓他們在具體的實踐中磨煉成長。近期,縣委辦在全縣黨委系統(tǒng)開展文秘人員跟班培訓,我覺得就是一個比較好的探索,突破了以前培訓班的“只學不干”的模式。還有昨晚我在新聞上看到的,XX鎮(zhèn)開展的“我要講黨課”活動,設計的也不錯,讓干部學透了來給大家講,大家一起談收獲、談體會,提高了干部學習的實效,解決了學干脫節(jié)的問題。另外,我還有一個想法,在干部的教育管理和培養(yǎng)中探索建立容錯糾錯機制,這也是黨的十八屆六中全會上提出來的,部分省市已有探索實踐,我覺得要給咱們想干事的干部特別是年輕干部吃一顆“定心丸”,消除他們想干事卻擔心犯錯誤被揪住不放、影響前途的顧慮,正確區(qū)分和對待干部在改革探索中出現(xiàn)的失誤和錯誤的性質,支持和保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部,不能因為咱們年輕干部“出點岔子”就求全責備,“打入冷宮”。我想咱們鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門在以上三個方面還是可以做大量工作的。三要創(chuàng)新機制、激勵關懷年輕干部。激勵、關懷是激發(fā)年輕干部積極性和創(chuàng)造性的有效方式。要探索拓寬交流渠道。這一點年輕干部都非常關注,主要是三個方面。一個是從部門交流到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的問題,咱們現(xiàn)行的遴選制度一定程度上解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)到部門的問題,但部門到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交流還不暢通,這方面我覺得應該有所改變。一是要加大縣直部門干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉的力度,咱們20*年選派了*名縣直部門干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,效果應該說比較明顯,鄉(xiāng)鎮(zhèn)對這些掛職干部普遍比較認可,有幾位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記主動向組織部申請,希望將掛職干部給他留下任職,我想,這是對掛職干部最高的評價,是難能可貴的。既然這方面的實踐咱們有了成功經(jīng)驗,那我想就要進一步加大力度,讓更多的縣直部門干部有多崗位鍛煉的機會,對掛職期間表現(xiàn)優(yōu)秀的干部,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委推薦,縣委在提拔任用的時候將重點考慮。二是要堅持干部逢提必下,就是咱們縣直部門的干部提拔任用時,除過專業(yè)崗位,一般都提拔在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,同時,對基層工作經(jīng)歷不滿兩年或者崗位經(jīng)歷單一的機關干部,提拔前后都要到基層實踐一線掛職鍛煉,讓機關干部多接一接地氣,多學習基層工作的經(jīng)驗,我想著也是對咱們干部負責的一個態(tài)度。三是探索開展定期交流,就是借鑒教育行業(yè)支教的做法,把縣直部門沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷的同志、以及家庭生活方面顧慮較少的同志,交流到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一段時間,發(fā)揮其專業(yè)和業(yè)務特長,解決基層結構性干部短缺的問題,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)更好地開展工作。二一個是鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間干部交流的問題,年初我已經(jīng)作了安排,之前軍平部長和葆寧縣長以及組織部和人社局到一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了調(diào)研,為下一步制定出臺規(guī)范性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間干部如何交流的意見,做了基礎性的工作,今年這個工作一定會推開,會解決咱們鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責同志和大家提到的一些問題。三一個是關于遴選的問題,我有三點想法,一是在條件的設置上,我想除了身份限制和特殊崗位有要求以外,其他崗位的遴選應該普遍放開年齡和學歷過高限制,把更多的干部納入到遴選的范圍中來。二是在面試的公平性上,盡量杜絕遴選工作中的人為因素,把原先的用人單位主導面試改為由縣上統(tǒng)一進行面試、集中面試,在遵循回避原則的基礎上,面試考官在面試前隨機抽簽產(chǎn)生,既能有效防止“打招呼”等人情因素干擾,也能保證一個統(tǒng)一的打分標準,真正體現(xiàn)面試環(huán)節(jié)的公平公正。三是在考察的重點上,重點圍繞遴選對象工作職責履行、業(yè)務素質能力、作風紀律等方面來進行,更多地聽取干部群眾的評議意見,聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職的評價意見,樹立“干得好,才能上得去”的遴選導向,斷了那些“消極工作、以考代干”的人的路子,真正做到不讓實干的干部吃虧、受委屈。四是在資格的審查上,我想是不是增加這么一條,就是在同一單位工作不滿三年的,原則上不能參加縣上的遴選,以此來杜絕那些不想工作怎么干,就想著通過考試來達到個人目的的干部,咱們不是說就讓你一直待在一個單位干一輩子,但是有些干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)待個一半年,就想鄉(xiāng)鎮(zhèn)這么苦,是不是考個縣直部門能閑一點,考到縣直部門了又想著這個部門沒前途,是不是考到個重要部門去謀個前程,如果大家都這么想,那勢必不能踏實工作,也影響了其他人的工作積極性。要關懷幫扶年輕干部。突出對年輕干部的人文關懷,開展經(jīng)常性的談心交心和聯(lián)誼交流活動,疏導工作情緒,緩解工作壓力,拓展健康的社交圈;要充分發(fā)揮人社、團委、工會、殘聯(lián)、婦聯(lián)等部門的職能作用,做好因病、因故生活困難年輕干部的幫扶救助工作;要關注年輕干部身心健康,嚴格按照政策要求開展干部職工體檢。要營造良好干事環(huán)境。要堅持勞逸結合,提升工作效率,合理安排工作時間,保障干部休息休假的權利;要結合年輕干部富有激情活力的特點,開展經(jīng)常性文體娛樂活動,著力營造既緊張有序,又充滿活力的工作氛圍。以上這三句話,是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的要求,請咱們鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門下去之后結合政策規(guī)定和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門實際進一步征求意見、研究分析、探索嘗試,提出具體可行的操作辦法??傊ㄟ^咱們的工作,努力為廣大年輕干部營造一個健康的工作、生活和成長進步的環(huán)境。下面,我講第二個方面,就是展望XX未來發(fā)展,向年輕干部喊喊話。從調(diào)研和座談交流情況來看,我們年輕干部思維活躍、工作激情高、有上進心,職責履行比較到位,做出的成績也是有目共睹的,得到了社會各界和干部群眾的充分認可,可以說,基本面是好的。但實事求是地講,與縣委、縣政府的要求相比、與廣大群眾的期盼相比、與我們奮戰(zhàn)在同一戰(zhàn)線、同一崗位的老同志相比,咱們年輕干部自身還存著一些問題和差距,有些問題還比較突出,也就是我前面說的主觀方面因素,我簡單歸納了一下,主要有四點:學識豐富但經(jīng)驗不足。咱們年輕干部普遍接受過高等教育,有較為豐富的專業(yè)知識和理論素養(yǎng),但閱歷淺、磨煉少,工作經(jīng)驗和實踐能力還有待提高;一些年輕干部生在城里、長在城里,對農(nóng)村工作缺少切身體會,對農(nóng)民群眾缺乏樸素感情,不會說群眾話、辦群眾事、解群眾難;一些年輕干部生活成長環(huán)境優(yōu)越,沒有遇到過挫折,經(jīng)歷過大風大浪,遇到急事、難事,手足無措、不會處理。思想活躍但容易浮躁。咱們年輕干部有朝氣,有想法,對未來充滿信心,對人生充滿憧憬,但容易浮躁,有急功近利的思想,有的工作不夠安心、不夠敬業(yè)、缺乏定力,剛有點成績就想“挪位置”;有的工作時間不長,成績沒有多少,就把精力放在拉關系、找門子上,想通過投機鉆營謀求提拔,輕率地向組織提要求、講條件;有的工作不夠細致、不夠認真,急于干事、急于干成事,往往是大毛病沒有、小毛病一堆,時而因小失大;有的自認為滿腹經(jīng)綸、雄才大略,理論學習和業(yè)務學習抓得不緊,能力提升不
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