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正文內(nèi)容

四年級四班德育工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-09 02:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 將努力提高學生思想道德水平。一、思想道德建設的指導思想:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹十六大精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》,緊密結合全面建設小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。二、努力抓好幾項工作,提高學生思想道德水平。(1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。(2)從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育,引導廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。(3)從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神,引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念,增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力,引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。三、抓住有利時機,開創(chuàng)道德教育有效途徑。各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,以及學生的入學、升班等有特殊意義的重要日子,都蘊藏著寶貴的思想道德教育資源。抓住時機,整合資源,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會、隊會,舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。每年的“公民道德宣傳日”,在面向社會公眾開展道德教育的同時,要注意組織好面向?qū)W生的宣傳教育活動。要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型,激勵他們崇尚先進、學習先進。通過評選三好學生、優(yōu)秀少先隊員等活動,為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守社會公德。要加強對學生進行誠信教育,培養(yǎng)“誠信師生”,創(chuàng)建誠信校園。要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育,把德育工作落到實處。第四篇:2007——2008學下期四年級四班德育工作計劃(重慶樹2007——2008學下期四年級四班德育工作計劃(重慶樹人小學2010級四班)一、指導思想:堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎道德教育,是我們德育工作的靈魂?;A道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關于進一2007——2008學下期四年級四班德育工作計劃(重慶樹人小學2010級四班)一、指導思想:堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎道德教育,是我們德育工作的靈魂?;A道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。根據(jù)本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人”實驗中從細節(jié)入手,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,
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