【文章內容簡介】 獎項設置a：“金獎”（一支隊伍）對象：進入決賽的四支隊伍評委：現場評委老師b：“銀獎”（一支隊伍）對象：進入決賽的四支隊伍評委：現場評委老師c：“銅獎”（兩支隊伍）對象：進入決賽的四支隊伍評委：現場評委老師d:“最佳表現獎”（一人）對象：現場的所有選手評委：現場評委老師附錄一：可行性分析一．基本情況廣東金融學院商學會于XX年10月成立，隸屬于我校團委社團聯(lián)合會管理。商學會旨在為在校大學生提供一個展示其才華和能力的舞臺，做到有效的合理配置被覆蓋的人才資源，培養(yǎng)出具有有理想、有激情、有自信，團隊意識強、具有創(chuàng)新性思維和發(fā)散性思維的人才。從此核心目標出發(fā)，我社團致力于組織一些社會實踐項目，例如兼職平臺，為在校學生提供最安全優(yōu)質的服務，同時也會定期帶領協(xié)會成員組織參與校外公益活動，培養(yǎng)同學們的社會責任感。除了實踐項目的落實，我社團更加注重培養(yǎng)學術氛圍的建設，鼓勵同學們將所學知識與社會實踐相聯(lián)系，因此希望能夠在校內舉辦此次比賽，讓更多的同學們參與到“商”與“學”的氛圍當中。我院作為華南地區(qū)唯一一所金融類高等院校，同學們在金融領域的比拼中占有著十分明顯的優(yōu)勢。并且，在實踐類創(chuàng)業(yè)大賽上我們同樣有著豐富多樣的比賽渠道。但是對比其他學校盛行的“模擬商務談判大賽”“案例分析大賽”等商務類的比賽，我院還沒有在此領域作出更進一步的開發(fā)，因此商學會希望將商務技能大賽引入廣金，提升我院同學在商業(yè)活動中的學術水平和實踐能力。二．必要性和可行性分析此次大賽的必要性和可行性，我們將采用swot的分析方法對此進行分析。內部能力外部因素優(yōu)勢s劣勢w我院作為金融類高等院校，同學們有著豐富的金融知識。并且豐富多樣的社團活動在我院十分受同學們的歡迎。商學會是一個十分活躍的社團。商學會作為一個新成立不久的社團，未免在組織活動上會經驗不足。機會osowo商學會的產生，說明了我校同學對商業(yè)知識十分感興趣。得知我們學校成立了此社團后，很多兄弟院校都紛紛表示希望加入商學會的陣營通過商務技能大賽這個平臺，我們不僅可以讓同學們感受到我院對于商務能力的重視，也可以切身的鍛煉到同學們自身的水平。對于兄弟院校來說，這也是一個很好的交流和學習的機會。無論是對于商學會來講還是對于廣金來講，新的拓展可能并不完美，但一定夠精彩。此次比賽不僅可以擴大我校的影響力，還可以將商學會的理念影響到更多的人。風險tstwt此次比賽有一定的難度要求，并且是第一次舉辦該比賽，究竟效果如何還有待考證有難度的比賽卻也能彰顯我院同學們的水平和素質。如果本屆比賽成功舉辦，將在我校開創(chuàng)一個新的商務比賽的傳統(tǒng)，必定一年勝過一年強。一切從零開始，前途未知，全靠自己打拼廣東金融學院商學會舉辦的商務技能大賽，絕對是一次具有深遠意義的嘗試，雖然我們沒有十足的把握可以將比賽開展到完美，但是商學會將竭盡所能，為廣金人開拓一片新的展示自我的平臺。三．開辦比賽的條件要想成功的舉辦此次比賽，首先需要學校領導的大力支持和同學們的認可。對此，我社團會盡其所能，積極向同學們推廣，并積極聯(lián)系老師，給予我們一些專業(yè)知識上的指導。并且我社團將團結一心，各部門積極協(xié)調，為本次比賽做好最充足的準備。另外本次比賽的指導老師為：廣東金融學院財經傳媒系辦公室主任谷向偉老師。相信在谷老師的帶領下，我們的工作會完成的更加圓滿順利。由于此次比賽，龍洞周邊兄弟院校也有意愿參加，因此我們將積極聯(lián)絡校外友人，共同舉辦一場精彩的比賽。此外我社團將積極尋求校外商家的贊助，為本次比賽做好充分的物質準備。四．結語本次比賽將作為商學會的一個定期舉辦的比賽，雖然第一屆比賽我們缺乏必要的經驗，但是我們將動用一切資源，全力支持此次比賽的順利開展。也為我院商業(yè)、金融業(yè)人才的培養(yǎng)出一份綿薄之力。附錄二：應急方案若比賽前突然停電，工作人員將確定停電原因和供電時間后，按情況處理?；蛲七t比賽舉行，或安排另外的課室。在主持人宣布晚會閉幕后，工作人員按“會后工作分工細則”清理會場。主持人遲到，工作人員將臨時播放宣傳視頻做緩沖環(huán)節(jié)。音響設備故障，主持人將盡量調動現場觀眾與場上選手積極配合。同時盡快聯(lián)絡維修人員進行及時處理。，將由商學會企劃部經理組織現場秩序，隨機調配。附錄三：活動安排（一）前期籌備：企劃部我們將集思廣益，認真準備題目，確保商務問答環(huán)節(jié)的科學性。完成時間：3月28日：時間：4月6日—4月8日：時間：4月12日地點：北教課室：（1）參賽隊伍由抽簽決定比賽順序，并分別進入考場。（2）面試人員將問三個左右的商務問題，選手可發(fā)表自己的觀點，表現自己對商業(yè)活動的思考。（3）面試人員將出一道現場反應的題目，如對某個商業(yè)話題進行演講或對某個案例進行評析。：時間：4月13日：公關部工作內容：申請初賽、復賽的教室和決賽有多媒體設備的大課室一個，將申請結果告知企劃部。完成時間：4月22日：行政部行政部將組織一部分專業(yè)知識過硬的同學設計題目，并向指導老師進行詳細咨詢。:企劃部工作內容:聯(lián)系我院藝術團司儀隊，由司儀隊推薦，再根據活動要求對主持人候選人進行選拔，為活動當天選定兩名合格、合適的主持人（分臺上臺下兩名）。完成時間：4月18日（共兩次）負責人：企劃部：讓主持人和參賽隊員交流并彼此熟悉，明確活動形式及內容，進行初次彩排。時間：4月25日地點：北教課室：正式模擬現場進行彩排時間：4月27日地點：北教課室：行政部工作內容：聯(lián)系并邀請我社團顧問、指導老師及部分學院領導，確定活動當天可以出席的老師。完成時間：4月25日：企劃部工作內容：為當晚比賽制作ppt，并聯(lián)系好選手是否有需要多媒體展示，方便選手的發(fā)揮。完成時間：4月24日：公關部完成時間：4月24日、小禮品購買負責人：市場部工作內容：購買參賽選手的禮品以及現場熱心觀眾的小獎品，同時根據嘉賓人數，購買相應數量的飲用水。完成時間：4月27日、宣傳海報、學術海報以及現場嘉賓簽到卡制作負責人：企劃部完成時間：4月23日：行政部完成時間：4月26日：人事部工作內容：挑選四名禮儀小姐，并對其作必要的培訓。完成時間：4月26日：公關部工作內容：租借大展板一塊，用于粘貼海報。租借活動使用的無線麥克風6個。完成時間：4月26日、選手座椅租借負責人：公關部工作內容：租借簽到處使用的小課桌張和12張座椅。完成時間：4月26日下午（二）比賽現場（4月28日晚7:30）總負責：企劃部工作內容：協(xié)調現場各項工作，確保整臺活動的順利進行。：市場部工作內容：將做好的裝飾物粘附在講臺后的布幕上，將嘉賓指示牌和班級指示牌按指定位置擺放。完成時間：4月28日下午4:30：公關部工作內容：將制作好的海報展板擺放在活動課室外，給各位領導嘉賓提供