【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會(huì)結(jié)束致詞。班會(huì)后期工作清理會(huì)場(chǎng)。費(fèi)用公布。表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。班會(huì)評(píng)估總結(jié)。注意事項(xiàng)與解決方案保持會(huì)場(chǎng)清潔（班會(huì)前后打掃）。不要破壞公共財(cái)物（班會(huì)前教育）。粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全（必須保證幾個(gè)人一起粘）。避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確（由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）。班會(huì)評(píng)估班會(huì)順利進(jìn)行，大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃！策劃人：xxxxx年十二月十五日圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃8活動(dòng)名稱：圣誕狂歡——共享快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8：30—11：00活動(dòng)目的：，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，并與同伴，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人活動(dòng)內(nèi)容：幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：圣誕節(jié)的由來(lái)出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師：你們看誰(shuí)來(lái)了?介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：故事：圣誕老公公是誰(shuí)?導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。(1)圣誕老公公是誰(shuí)?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：“你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?”請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂(lè)進(jìn)行表演。圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃9一、活動(dòng)目的：作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活，自然也得到了社會(huì)中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時(shí)間，“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語(yǔ)言，而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時(shí)尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化，增進(jìn)同學(xué)們的溝通和互相了解，增加班級(jí)凝聚力，為各班級(jí)活動(dòng)提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)班級(jí)間交流與借鑒。二、主題：博客展現(xiàn)風(fēng)采 點(diǎn)滴聚焦你我 展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)三、主辦部門(mén)：商務(wù)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃部四、參賽人員：商務(wù)貿(mào)易系11級(jí)及10級(jí)班級(jí)團(tuán)體報(bào)名。五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月至20xx年12月六、活動(dòng)地點(diǎn) ：教學(xué)樓208七、活動(dòng)形式：1)以班級(jí)為單位建立班級(jí)博客，要求體現(xiàn)本班級(jí)的整體風(fēng)貌。同時(shí)要求博客樣式美觀，排版精良，內(nèi)容豐富(包含，文章，圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽，要求具有一定的創(chuàng)意，通俗易懂，象征著一定的班級(jí)文化。2)各班對(duì)本班班徽的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)班級(jí)獨(dú)有的風(fēng)尚3)班訓(xùn)的闡述，體現(xiàn)班級(jí)凝聚的力量。4)班級(jí)活動(dòng)照片及班歌視頻體現(xiàn)班級(jí)的先進(jìn)性。八、活動(dòng)宣傳：宣傳部幫忙做海報(bào)，教學(xué)樓粘貼海報(bào)，召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部策劃部?jī)?nèi)部成員會(huì)議。九、賽前準(zhǔn)備：熟練掌握博客的功能并能夠正確使用十、活動(dòng)具體事項(xiàng)：，主要由班級(jí)班長(zhǎng)和本班信息員一同負(fù)責(zé)。，內(nèi)容積極向上，以此完善本班博客的照片部分。班級(jí)班歌的視頻要求傳到班級(jí)博客視頻一項(xiàng)中。，班徽要具有一定的創(chuàng)意，可以用圖片的形式上傳到博客相冊(cè)中。:本班班級(jí)班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋，第二篇：班級(jí)的介紹要求1000字以上，第三篇：本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹，第四篇：本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品，第五篇：與本專業(yè)所學(xué)知識(shí)相關(guān)的信息。其余不限。%以上同學(xué)的訪問(wèn)。要求各班級(jí)同學(xué)開(kāi)通個(gè)人博客，并將地址鏈接到班級(jí)博客中，對(duì)于開(kāi)通個(gè)人博客的同學(xué)量化考核加1分。，背景音樂(lè)不做統(tǒng)一規(guī)定，各班可根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)。十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：班徽設(shè)計(jì)及班級(jí)的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說(shuō)詞35%博客的博文豐富，除以上必須具備的以外，還有獨(dú)特的作品25%博客的圖片信息豐富，有班歌視頻25%博客的整體效果包括版面設(shè)計(jì)，鏈接班級(jí)同學(xué)個(gè)人博客及背景音樂(lè)，訪問(wèn)量10%班級(jí)指定人員講演演講水平5%11級(jí)各參賽班級(jí)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比的形式，10級(jí)參賽各班采取網(wǎng)上評(píng)比。十二：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別在11級(jí)和10級(jí)參賽班級(jí)中選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1個(gè)班，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)班，優(yōu)秀博客獎(jiǎng)3個(gè)班。獲獎(jiǎng)班級(jí)本班同學(xué)量化考核加2分，參與班級(jí)本班同學(xué)量化考核加1分。附： 本次活動(dòng)力求各班有自己的特色，要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神，所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。策劃部要和學(xué)生會(huì)其它各部門(mén)齊心協(xié)力，全力以赴，力爭(zhēng)把本次活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲。為評(píng)委提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，以便保證比賽的順利進(jìn)行。圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃10一、活動(dòng)宗旨新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日暖陽(yáng)，20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至，借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情，我們英語(yǔ)組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的`平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采，并提升開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力，挖掘每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，彰顯英語(yǔ)魅力，讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。二、活動(dòng)主題：感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語(yǔ)魅力三、活動(dòng)時(shí)間：12月25日—1月6日四、參加人員：全體師生五、活動(dòng)安排英語(yǔ)視聽(tīng)世界（負(fù)責(zé)人：xx后勤處、校務(wù)辦配合）（1）懸掛英語(yǔ)周橫幅：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)！）（后勤處配合）（2）電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ)：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)?。癓et’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)?。L動(dòng)播放每日一句英語(yǔ)勵(lì)志名言。（校務(wù)辦配合）（3）期間，早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。（xx負(fù)責(zé)）（4）學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全體英語(yǔ)教師）（5）微型課觀看視頻：英美文化禮儀。（xx負(fù)責(zé)）（6）經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品（純英語(yǔ)）。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。（xx負(fù)責(zé)）英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人：xx）（1）選擇三十名三、四年級(jí)學(xué)生（每班三個(gè)）做英語(yǔ)禮儀小使者（佩戴醒目的綬帶、戴上帽子），課間用英語(yǔ)向老師、同學(xué)問(wèn)好。（2）校門(mén)口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。英語(yǔ)活動(dòng)秀祝福大派送：12月25日29日，在校門(mén)口擺放祝福箱，各班級(jí)學(xué)生將想要送出的英語(yǔ)祝福卡片投入箱內(nèi)（限本校范圍內(nèi)，鼓勵(lì)自制卡片，外包裝殼寫(xiě)明班級(jí)學(xué)生姓名或辦公室老師姓名），30日起由專人（打扮好的）進(jìn)行祝福大派送。三年級(jí)：字母歌謠大家唱（以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組）（xx負(fù)責(zé)）四年級(jí)：每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad（需要班主任協(xié)助分配，家長(zhǎng)參與）。然后選派一組，演示西方用餐禮儀，同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹，也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。（全體英語(yǔ)教師）五年級(jí)：五年級(jí)《BeautifulSchool》手抄報(bào)展示。（xx負(fù)責(zé)）六年級(jí)：英語(yǔ)作文秀（根據(jù)主題，每班學(xué)生人人參與，評(píng)選優(yōu)秀匯編成冊(cè)）和英語(yǔ)故事我來(lái)講。（xx負(fù)責(zé)）六、活動(dòng)要求：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)質(zhì)量，并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作，教研組長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺(tái)帳，撰寫(xiě)好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。英語(yǔ)教師和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確?；顒?dòng)的圓滿順利完成。后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備：展板、橫幅、海報(bào)等；校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃11一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室三、活動(dòng)目的1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。 如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人家長(zhǎng)準(zhǔn)備：①、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)②、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備③、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃12一、活動(dòng)主題讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛，讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間xxxx年xx月xx日三、活動(dòng)地點(diǎn)以班級(jí)為單位，與本班教室內(nèi)舉行四、活動(dòng)教室布置：氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等五、活動(dòng)道具：音響、猜詞卡片六、活動(dòng)具體流程：一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托氣氛。二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí)：12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃13一、活動(dòng)目的：在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，舉行此次主題活動(dòng)，以全班同學(xué)互動(dòng)游戲、拓展游戲和晚會(huì)的形式，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，塑造班級(jí)凝聚力。突破傳統(tǒng)沉悶的氣氛，讓大家積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。讓每位同學(xué)感受到家的溫暖的同時(shí)，也為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)主題：團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)三、舉辦單位：土木一班四、活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（上午）、某咖啡館（下午）、某飯店（晚上）五、活動(dòng)對(duì)象：土木一班全體同學(xué)六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日（圣誕節(jié)）七、活動(dòng)安排：上午——互動(dòng)游戲及素質(zhì)拓展早上8：30在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集合，班長(zhǎng)致辭，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。然后根據(jù)互動(dòng)游戲需要進(jìn)行分組；早上9：00正式開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)：互動(dòng)游戲：①生死與共越火線：游戲規(guī)則：牽幾根直線，高度不能過(guò)低也不能過(guò)高，全班同學(xué)分成兩組，每個(gè)人互相幫助想辦法越過(guò)直線，全部隊(duì)員都成功穿越且未觸碰線的隊(duì)伍獲勝；②同心協(xié)力運(yùn)籃球：游戲規(guī)則：每組2人（盡量男女搭配），賽道長(zhǎng)50米，分兩隊(duì)同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人用背夾住一個(gè)籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后，兩人像螃蟹一樣橫著步調(diào)一致地向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)雙手不能碰到球，否則罰回起點(diǎn)重新開(kāi)始。球掉后回起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。③拉近你我疊羅漢：游戲規(guī)則：分成兩組，每組同學(xué)擠作一團(tuán)并且努力的縮小隊(duì)員之間的距離，最后測(cè)量占地面積，占地面積小的隊(duì)伍獲勝；素質(zhì)拓展：④無(wú)敵風(fēng)火輪：游戲規(guī)則：12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。道具需求：報(bào)紙、膠帶；活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。無(wú)敵風(fēng)火輪信任背摔⑤信任背摔：游戲規(guī)則：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1。6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感；游戲人數(shù)：12—16人；場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜；活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓大家認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的；⑥坐地起身：游戲規(guī)則：四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，在不用手撐地站起來(lái)。隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。由于游戲時(shí)間難把握，所以預(yù)計(jì)中午結(jié)束游戲環(huán)節(jié)，然后集體前往食堂吃午飯；下午——棋牌比賽午飯后尋找一寬敞的飲品店，如圖書(shū)館下的卡布奇諾咖