初中課外古文練習(xí)(編輯修改稿)
2024-11-09 01:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疑慮。這句是說(shuō)那個(gè)人消釋了疑慮，感到非常高興。導(dǎo)讀快車(chē)道頭頂藍(lán)天，卻整天擔(dān)心藍(lán)天會(huì)崩塌下來(lái)；腳踏大地，卻成天害怕大地會(huì)陷落下去。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸?zé)o大志、患得患失的人?！疤煜卤緹o(wú)事，庸人自擾之”。我們決不做現(xiàn)代的“杞人”，而要胸懷大志，心境開(kāi)闊，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。但文中那個(gè)“曉之者”關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法，還是值得稱(chēng)贊的。譯意大觀園杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)心天要崩塌，地要陷落下去，無(wú)處存身，因而寢食不安。又有一個(gè)人關(guān)心那個(gè)擔(dān)心天地崩墜的人，就去啟發(fā)他說(shuō)：“天是積累的大氣啊，沒(méi)有地方?jīng)]有大氣，你活動(dòng)身體呼吸，整天都在天空中行動(dòng)休息，為什么要擔(dān)心天地崩墜呢？”那個(gè)人說(shuō)：“天果真是積累的大氣啊，日月星辰不會(huì)掉下來(lái)嗎？”啟發(fā)他的人說(shuō)：“日月星辰也只是積累的大氣中三種有光輝的東西，即使掉落下來(lái)，也不能使人受到損傷?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“如果地壞了怎么辦？”啟發(fā)他的人說(shuō)：“地不過(guò)是積累起來(lái)的土塊罷了，它充滿(mǎn)了四面空虛的地方，沒(méi)有地方?jīng)]有土塊。你緩步徘徊或踏步頓足，整天在地上行動(dòng)休息，為什么要擔(dān)心它會(huì)損壞呢？”那個(gè)人消釋了疑慮，感到非常高興，那個(gè)啟發(fā)他的人也因?yàn)樗屃艘蓱]，感到非常高興。開(kāi)心演繹場(chǎng)你能用“杞人憂(yōu)天”說(shuō)一句話嗎？你能把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)嗎？從課文讀古文夸父逐日原文夸父①與日逐走②，入日③；渴，欲得飲，飲于河、渭④；河、渭不足，北飲大澤⑤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林⑥。——《山海經(jīng)?海外北經(jīng)》助讀①夸父：神話中的英雄，一個(gè)善跑的巨人。父：古代用在男子名后的美稱(chēng)，又寫(xiě)作“甫”。②逐走：追趕賽跑。③入日：太陽(yáng)落山。④河、渭：指黃河與渭水。⑤大澤：神話里的大湖，傳說(shuō)在山西雁門(mén)山北，縱橫千里。⑥鄧林：桃林。導(dǎo)讀快車(chē)道《夸父逐日》是我國(guó)最早的神話之一。神話故事中，夸父是一位十分神奇的人物，甚至是一個(gè)英雄。人們贊頌他，是在贊頌一種為人民利益舍生忘死的偉大精神，一種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的英勇氣魄。因?yàn)樗朴诒寂?，敢與太陽(yáng)決一高低。他可以奔馳于天地間，可以飲干大河大江，還可以化手杖為桃林，為人類(lèi)造福。這篇神話對(duì)后世影響很大。人們常以“夸父逐日”、“夸父追日”或“逐日”來(lái)比喻有有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。如陶潛《讀山海經(jīng)》詩(shī)有“夸父誕宏志，乃與日競(jìng)走”句，柳宗元《行路難》詩(shī)有“君不見(jiàn)夸父逐日窺虞淵，跳踉北海超昆侖”句。譯意大觀園夸父與太陽(yáng)賽跑，一直追趕到太陽(yáng)落下的地方。他感到口渴，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水?？涓高€沒(méi)趕到大湖，就半跑渴死了。他遺棄的手杖化成了桃林。開(kāi)心演繹場(chǎng)夸父逐日是成功了，還是失敗了？為什么？有人讀了這則神話，認(rèn)為故事是諷刺那些自不量力而異想天開(kāi)的行為，但有的人卻覺(jué)得故事反映了古代英雄人物那種不達(dá)目的決不休止的堅(jiān)強(qiáng)毅力。你認(rèn)為呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。從學(xué)習(xí)方法讀古文學(xué)而時(shí)習(xí)之原文子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)①之。不亦說(shuō)②乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)③乎？人不知而不慍④，不亦君子⑤乎？”——孔子（春秋）《論語(yǔ)?學(xué)而》助讀①時(shí)習(xí)：按時(shí)誦習(xí)。②說(shuō)（yu232。）：通“悅”，快樂(lè)，高興的意思。③樂(lè)(l232。)：快樂(lè)，愉快。④慍（y249。n）：怒。⑤君子：指道德高尚的人。導(dǎo)讀快車(chē)道孔子（前551前479），名丘，字仲尼，魯國(guó)人。中國(guó)春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?！秾W(xué)而》是《論語(yǔ)》第一篇的篇名。宋代著名學(xué)者朱熹對(duì)此文章評(píng)價(jià)極高,說(shuō)它是“入道之門(mén),積德之基”.本篇這三句話是大家非常熟悉的。這三句話不是孤立的，而是前后相互連貫的。本章提出以學(xué)習(xí)為樂(lè)事，做到人不知而不慍，反映出孔子學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)、嚴(yán)格要求自己的主張。譯意大觀園孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)以后，時(shí)常去溫習(xí)它，不也是一種快樂(lè)嗎？有朋友從遠(yuǎn)方而來(lái)，不也是一件很快樂(lè)的事嗎？人家不了解我是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我不因?yàn)楦械轿饜琅?，不也是一個(gè)道德高尚的人嗎？從越州文化讀古文鯀禹治水原文洪水滔天，鯀①竊帝②之息壤③以堙④洪水，不待帝命。帝令祝融⑤殺鯀于羽郊⑥。鯀復(fù)⑦生禹，帝乃命禹卒⑧布⑨士以定九州?！渡胶＝?jīng)?海內(nèi)經(jīng)》助讀①鯀（gǔn）：人名，禹的父親。②帝：指天帝。③息壤：一種神土，能夠不停地生長(zhǎng)。息，生長(zhǎng)。④堙（yīn）：堵塞。⑤祝融：火神之名。⑥羽郊：羽山的近郊。⑦復(fù)：通“腹”。鯀死三年，尸體不腐，有人刀剖鯀腹，禹乃降生。⑧卒：最后，終于。⑨布：通“敷”，鋪填。導(dǎo)讀快車(chē)道在上古時(shí)期，對(duì)人們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害最大的可能就是洪水了。所以在原始文明中有很多關(guān)于洪水的神話傳說(shuō)。相傳在堯的時(shí)代發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，大家一致推舉鯀去治理洪水，他采用“堵”的方法治水，堵塞百川。然而治水九年，洪水仍舊泛濫不止。當(dāng)他得知盜取天庭至寶“息壤”可治洪水，便義無(wú)反顧排除萬(wàn)難，盜出了“息壤”。天帝知道鯀盜息壤的事情后，派火神祝融將鯀殺死在羽郊。鯀死不瞑目，尸體三年不爛，天帝知道后怕鯀變
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1