【文章內(nèi)容簡介】 互幫互助的良好關(guān)系和感情基礎(chǔ)，增強了班級凝聚力和學(xué)校榮譽感，形成了充滿活力的青春校園。學(xué)校盡力做到正面引導(dǎo)，合理調(diào)節(jié)，讓師生不壓抑，讓師生有尊嚴，讓師生擁有健康，讓師生帶著微笑進入課堂，讓師生帶著滿意離開學(xué)校，讓每一位教師感受育人的幸福，讓每一名學(xué)生都感受到健康成長的快樂，讓全校師生以校為家，以校為榮，熱愛這里的，一桌一椅，留戀這里的一草一木。（四）加大經(jīng)費投入，突出環(huán)境育人，夯實快樂校園基礎(chǔ)術(shù)設(shè)施。近年來，學(xué)校緊密圍繞創(chuàng)建“快樂校園”，每年投入經(jīng)費占公用經(jīng)費的15%以上，注重快樂校園建設(shè)工作的長期性和長遠性，主要做了以下幾項工作：一是改善體藝辦學(xué)條件。根據(jù)歷年對我校體育工作的統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會、各類校級比賽項目經(jīng)費在50萬元左右。用于體育場地維護和體育器材檢修款項達5萬左右，有效保證了學(xué)校各項體育工作的開展。2014年，學(xué)校投入20萬元新建舞蹈室一個，琴房一間，購臵相應(yīng)設(shè)備，包括舞臺燈光、電路、影像，以及樂器、音響設(shè)備，配備充足，能夠滿足學(xué)校藝術(shù)展示和教學(xué)需求。2015年春學(xué)期，學(xué)?？紤]長遠發(fā)展，對體育場地、器材、設(shè)施全面規(guī)劃。投資600多萬元，規(guī)第 4 頁劃300米環(huán)形塑膠場地一塊，場地內(nèi)設(shè)排球場6塊，羽毛球場地2塊，未來幾年，我校場地將會逐步成型。二是加大綠化建設(shè)。在科學(xué)規(guī)劃校園建設(shè)的基礎(chǔ)上合理分配校園綠化美化布局，通過培植草坪，種植矮牽?；ǖ炔煌贩N的花草樹木，經(jīng)過不斷投入我校做到了三季有花，四季常青，如今的校園綠化已與建校初期大不相同，我們看到了屬于自己的綠色，校園里到處飄滿了花香的味道。三是不斷改善校園配套設(shè)施。通過在教學(xué)樓和宿舍樓安裝凈化飲水機，在操場鋪設(shè)防滑磚，美化公寓樓和布臵實訓(xùn)樓等校園設(shè)施，設(shè)臵人性化的上課鈴聲、校園廣播、及時排除校園安全隱患等一系列改善辦學(xué)條件的措施，讓校園處處彰顯集現(xiàn)代與人文性于一體的育人特色。為了保持美化綠化校園的效果，同時還開展“亂丟亂棄”專項治理活動，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，當校園內(nèi)有果品雜物時會有同學(xué)主動撿起，能夠達到凈化保持的目的。目前師生們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了徹底改善，我們將精力放到了即將擴展的操場西邊的可綠化地帶,保證新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系，學(xué)校綠化面積的不斷擴大，隨處都可看到綠樹成蔭，花香滿園。（五）創(chuàng)建校園文化載體，突出學(xué)生個性特色，營造快樂氛圍。學(xué)校在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的路子。成立了由校長任組長，分管副校長負責(zé)各自領(lǐng)域的“臨澤縣職教中心校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化特色。：一是強化校園文化的育人功能。主要進行了以下工作：對學(xué)生進第 5 頁行禮儀行為教育；創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，辦好宣傳櫥窗、辦好班級手抄報、黑板報等，占領(lǐng)思想、文化教育陣地；設(shè)立學(xué)校心理咨詢室；活躍學(xué)校廣播站，及時播放校園新聞和師生中涌現(xiàn)出的好人好事及名歌、名曲、校歌；搞好路牌文化，展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、勵志故事，彰顯教書育人理念，達到讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能“育人”的目標。二是快樂校園建設(shè)堅持全員參與。突出主體性和實效性，健全完善各項管理規(guī)章制度，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，強化校園文化管理，充分利用校園網(wǎng)、遠程教育資源，展示學(xué)校辦學(xué)理念及特色，提升教師的專業(yè)素質(zhì)；圍繞課改核心理念設(shè)計一系列豐富多彩的內(nèi)容，精心布臵，營造具有高效課堂特點的校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)從設(shè)計到創(chuàng)作始終堅持以學(xué)生為主，全面展示學(xué)生才藝。三、加強隊伍建設(shè)，科學(xué)配備場地器材，保證音體美學(xué)科持續(xù)發(fā)展。一是狠抓師資落實。學(xué)校音體美課程要配備專業(yè)素質(zhì)好、教學(xué)水平高的專業(yè)教師擔(dān)任，現(xiàn)有體育專職教師6名，配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件式行基本標準》中的要求，無缺額，音樂舞蹈教師專職兩名，美術(shù)教師一名，基本滿足學(xué)校教學(xué)工作需求。二是加強專業(yè)師資培訓(xùn)。為激發(fā)體藝學(xué)科教師的工作積極性，學(xué)校還出臺了一系列優(yōu)惠政策，在教學(xué)考評工作中堅持做到了與其他學(xué)科教師一視同仁。積極鼓勵音體美教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校也積極為他們提供外出學(xué)習(xí)機會和參加各種評優(yōu)及比賽活動，從政策獎勵上向藝體教育進行傾斜。近兩年來，引導(dǎo)和鼓勵體育、第 6 頁藝術(shù)教師加強教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的進修、培訓(xùn)體藝教師參加國家、省、市級中職師資專業(yè)教師培訓(xùn)，通過各級各類觀摩學(xué)習(xí)、交流及基本功競賽活動，全面提高其音體美教師專業(yè)素養(yǎng)。有1名體育教師取得研究生學(xué)歷，有3名教師取得一、二、三級社會指導(dǎo)員資質(zhì)，有1名教師參加國培計劃。三是科學(xué)評價，落實音體美教師考核與待遇?？茖W(xué)計算音體美教師的工作量，建立與其他學(xué)科等同考評機制體系。體藝教師組織省、市技能大賽導(dǎo)、興趣小組、課外體育活動、課余訓(xùn)練、體育競賽、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施等都應(yīng)按一定比例計入工作量。嚴格落實體藝教師工作待遇。對體藝教師在職務(wù)聘任、工資待遇、評優(yōu)樹先、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面與其他任課教師同等對待，有1名體育教師聘為中學(xué)高級教師，有1名體育教師破格晉升高一級職稱。四是加強體藝設(shè)施的建設(shè)，規(guī)范器材管理。實訓(xùn)樓開辟出專門的音樂教室、舞蹈室、畫室、校情展室等，還在音、體、美器材上加大投入，投資購臵了音響、電子琴、演出服裝等各種音美器材和體育器械，保障了音、體、美學(xué)科的正常教學(xué)和藝體教育活動的開展。2014年，學(xué)校投入20萬元新建舞蹈室一個，琴房一間，購臵相應(yīng)設(shè)備，包括舞臺燈光、電路、影像，以及樂器、音響設(shè)備，配備充足，2015年春學(xué)期，學(xué)?？紤]長遠發(fā)展，對體育場地、器材、設(shè)施全面規(guī)劃。投資600多萬元，規(guī)劃300米環(huán)形塑膠場地一塊，場地內(nèi)設(shè)排球場6塊，羽毛球場地2塊，未來幾年，我校場地將會逐步成型。學(xué)校根據(jù)相應(yīng)功能室的要求配備了專門的管理員，嚴格賬冊制度，對各功能室和體育設(shè)施實行規(guī)范管理，突出抓好常規(guī)管理，把管理的職責(zé)落實到學(xué)校的每個崗位，不斷提升管理水平。第 7 頁增強應(yīng)用意識，提高設(shè)備效益。四、合理安排課程設(shè)置，扎實開設(shè)體藝課程，重視體藝教育的健康發(fā)展。堅持抓好音體美學(xué)科的教學(xué)工作，認真貫徹落實國家課程計劃和課改實施方案，開全課程，上足課時，嚴格按照“開全課程而不少開，開足課時而不超開，開好課程而不虛開”的要求，規(guī)范體藝課程管理。一是開足體育和藝術(shù)課程。體育、藝術(shù)課開課率我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標的要求授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。每周開設(shè)3節(jié)體育課，開課率為100%。我校是中等職業(yè)學(xué)校，根據(jù)自身實際情況，部分專業(yè)開設(shè) “美術(shù)”、“舞蹈”、“音樂”等課程。其余班級學(xué)生參加課外藝術(shù)活動，并做到經(jīng)?；?、制度化。對與開設(shè)藝術(shù)課程的班級，我校嚴格按照課程計劃積極開齊開足藝術(shù)課程，并按課程標準和計劃要求進行授課。二是規(guī)范體育、藝術(shù)課程設(shè)臵。根據(jù)我校專業(yè)設(shè)臵和考試大綱要求，我校學(xué)前教育三個年級的學(xué)生統(tǒng)一安排開設(shè)藝術(shù)課程，具體課程有形體、聲樂、鍵盤、舞蹈和美術(shù)。其他專業(yè)學(xué)生開設(shè)相應(yīng)的技能實訓(xùn)課程；并在課外活動時間，根據(jù)個人興趣愛好參加各興趣小組活動，與學(xué)前教育班學(xué)生共同組建學(xué)校興趣小組和代表團，組成我校獨具特色的樂隊、舞蹈隊、合唱團等社團，參與并主要承擔(dān)學(xué)校的大型活動以及各類競賽。多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)堅持校內(nèi)展示與校外聯(lián)誼相結(jié)合的培養(yǎng)模式，為學(xué)生技能展示搭建了更多的平臺，使學(xué)生在省、市、縣及社區(qū)等各類大型活動中得到鍛煉和展示。三是改進體育第 8 頁與藝術(shù)教學(xué)方法，取得工作實效。學(xué)校體藝工作做到六有“有教師、有教材、有教案、有計劃、有計劃、有場地”，扎實開展中職學(xué)校體藝課程計劃。制定《職教中心領(lǐng)導(dǎo)聽課制度》，成立以舞蹈、器樂等十四個興趣小組，開展大課間鍋莊舞活動和各種體育訓(xùn)練隊。我校及時掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，組織學(xué)生積極參加體育活動，做好學(xué)生體育活動的考勤記錄；積極開展多種體育競技活動。保證學(xué)生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），積極組織學(xué)生課外、校外體育活動，并力求規(guī)范化、制度化。為了搞好我校的藝術(shù)教育工作，每學(xué)年我們都要舉行一屆校園藝術(shù)周，在全校范圍內(nèi)舉行大型的文藝匯演，評優(yōu)數(shù)模，內(nèi)容豐富形式多樣，例如以紅歌傳唱為主題的大合唱，以舞動青春為題材的文藝匯演等，部分節(jié)目在市、縣級評比中取得了一定的成績。四是加強體育與藝術(shù)教學(xué)管理。我校切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課； ⑵抓常規(guī)紀律； ⑶抓安全教育； ⑷抓練習(xí)密度； ⑸抓鍛煉實效； ⑹抓聽課評課。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校積極落實教研活動制度和聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課，并在聽課節(jié)數(shù)上保證每學(xué)期至少各聽兩節(jié)音、體、美課，以不斷促進和優(yōu)化藝體學(xué)科的課堂教學(xué)。要第 9 頁求每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。五、發(fā)揮體藝學(xué)科優(yōu)勢，豐富開外活動，開展豐富的快樂校園活動。在實施快樂陽光工程中，通過音體美教學(xué)，讓學(xué)生首先掌握基本的體育藝術(shù)技能，鍛煉過硬的身體素質(zhì)，學(xué)會體育鍛煉中的安全防護和應(yīng)急知識；通過開辟體育藝術(shù)特色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)學(xué)生個性特長和他們較高的藝術(shù)素養(yǎng)，營造了崇尚健康快樂的校園氛圍，不斷促進了學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展，推動學(xué)校體藝工作建設(shè)一年一個臺階，彰顯了文化育人的特色和積極向上、朝氣蓬勃的學(xué)校育人新風(fēng)貌。一是開展大課間活動。為了統(tǒng)一展示學(xué)生全員參與式的集體運動，學(xué)校先后安排體育教研組編排了學(xué)生團體操、大課間活動等內(nèi)容豐富、形式多樣、不斷變換的大型集體鍛煉活動，特別是大課間活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和全體教師的積極配合下，鍋莊舞大賽的成果落實到大課間活動中，形成獨具特色的活動形式，并于2014年秋本學(xué)期順利開展，深受廣大師生的歡迎。二是建立了體藝課外興趣小組。建立了5類26個項目的體育藝術(shù)特色項目社團（公共基礎(chǔ)類:播音主持、普通話、文學(xué)社、寫作、英語角；信息技術(shù)類：動漫設(shè)計、網(wǎng)頁制作、影視后期制作；專業(yè)基礎(chǔ)類：電焊、機械加工、電子裝備、鉗工；體育類：男（女）籃球隊、男（女）乒乓球隊、男（女）排球隊、男（女）羽毛球隊；藝術(shù)類：舞蹈、器樂、合唱、電子琴、剪紙、書法繪畫）。三是開展了第 10 頁豐富的特色活動。2012年開始，為更加充分展示每一位學(xué)生的個性特長，改變農(nóng)村孩子膽小、保守，性格孤僻等自卑的心理，讓他們獲得自信、積極的