【文章內(nèi)容簡介】 ：40—16：10閱讀16：40——吃晚飯前體育運動21：10睡覺初三寒假學習計劃2這個學期已經(jīng)結(jié)束了，寒假馬上就要到來了，在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學習的計劃。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復習之中了，幾個月之后就是中考了，所以假期的時間自己是一定要利用好的。在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執(zhí)行這個計劃，讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲。一、作息時間在這個假期中我要嚴格的按照學校的時間來作息，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的，但我想我一定要管理好自己的行為，把心思都放到學習上，最后這半年是非常的關(guān)鍵的。按照學校的作息時間學習是有兩個好處的，一是自己也已經(jīng)適應了這樣的時間安排，二是這樣可以讓自己在開學之后迅速的適應，投入到學習當中。一整天的時間自己都應該要利用好，讓自己能夠在開學的時候有些許的進步。二、具體安排。上午我的安排是寫假期作業(yè)，這個寒假老師為了我們能夠認真的學習布置了比較多的作業(yè)，我必須要認真的去完成這些作業(yè)。學習是需要自覺的，不能在沒有人監(jiān)督的時候就隨便的寫，不能因為老師不會檢查就不認真的去做。學到的東西都是自己的，只有自己想學才能夠?qū)W好。下午是自己的復習時間，一周是七天，我的計劃是每天復習一個學科，偏理科一點的，數(shù)學、物理和化學這三個學科我就通過做題目來復習，還有偏文科一點的，語文、政治、英語和歷史這四個學科就去背誦一些知識點，再去刷題目，沒有記住的就再背一遍，用這樣的方式復習。晚上我的計劃是做一整套試卷，當天下午復習的是哪個學科自己就做哪個學科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學好的，二是能夠提高自己的做題速度，逐漸習慣考試，在中考的時候就不會緊張了。在學習的時候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點和非重點的知識，自己在復習的時候要根據(jù)資料上的重難點去復習，不是很重要的和比較簡單的知識就不去復習，在開學之后跟著老師復習一遍就可以了。我自己復習的重點是放在考試經(jīng)常考的和自己沒有學好的這些知識點上，要有側(cè)重點的復習，而不是籠統(tǒng)的看一遍書。我相信在這個假期過去之后我是一定會有進步的，我對我自己有信心。初三寒假學習計劃3寒假就要到了，一段漫長的自學時光就要到來。每一年的寒假其實都算是我的一個噩夢，因為期末考試要出來了，沒考好的話這個寒假就不要想著玩了，考得好的話就可以玩一玩。這次期末考試成績也出來了，考得還算不錯，所以我也松了一口氣，也為這個寒假做了一個稍微輕松一點的學習計劃，當然，它也不會讓我放棄原則，放棄標準，自甘墮落的。每天早晨花一個小時早晨讀英語和語文。我的英語口語水平并不是很好，我的朋友跟我說我的口語好像還帶著一點家鄉(xiāng)口音。這的確是很打擊我的，所以我決定在這個寒假里跟著錄音進行朗讀，把自己的口語水平提升上去，也讓自己在語感方面進行一些提升。此外，對于語文這一門科目來說，我想也是應該要多去朗讀一下課文，把普通話練好，把文章的感情讀出來，這樣會提升自己的氣質(zhì)和語感。上午的時間做理科科目的作業(yè)以及復習。上午之所以想要做理科科目方面的作業(yè)是因為早上可以保持一個很清醒的頭腦，所以對于這一方面的延伸還是很有幫助的。清早起來讀完書之后，就開始做一些題目，多想一想為什么，把這些問題弄懂了之后，然后在以后的`考試當中就不用怕了。也避免了一錯再錯，再三犯錯的局面，這些才是最重要的。下午進行文科科目方面的積累和延伸。對于語文這個科目來說，我認為自己掌握的還是可以了的。在寫作方面以及其他的積累方面，我都是有很不錯的成績的。這一次期末考試我語文成績以史上最好成績居于榜首，這是讓我最為開心的一件事情，雖然有了一些小成績，但是也不能驕傲，更是不能得意忘形，要正視自己，清楚自己的能力，把握好自己的方向，在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，這才是學習當中最重要的一個部分。把握好時間，合理安排好自己的生活。雖然說我把自己寒假的生活按照這樣的方式進行了安排，但其實這對于實行起來依舊是比較困難的。這是我們的假期，當然也是我們放松的機會，所以這樣滿當當?shù)陌才趴赡軙o我造成很大的困難，但是我既然都這樣安排了，我想我就不會退縮，我會朝著這些目標去前進，朝著這些方向去遠行，爭取為自己奪取下個學期更好的成績。初三寒假學習計劃4一年一度的中考即將來臨，中考是九年義務教育的終端顯示與成果展示，更是一次選拔性考試，其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識，提高復習質(zhì)量和效率，在中考中取得理想的成績，全組教師團結(jié)協(xié)作，研究新課標精神，研究近年來中考的趨勢及試題，明確中考的范圍，積極準備應對策略，現(xiàn)將復習計劃擬定如下：一、指導思想以語文課程標準和中考考試說明為指針，立足教材，結(jié)合學生實際，研究復習方法，面向全體學生，全面系統(tǒng)地提高學生的語文能力和綜合素質(zhì)。二、復習目標充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神和新課改的理念，通過復習，力爭使學生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解，強化學生的閱讀理解能力和語言表達能力。使每位學生獲得長足進步，力爭在今年的中考中，合格率、均分和優(yōu)分率都有大的進步。三、復習原則通過對20xx年各地中考語文試題的分析，我們在20xx年中考語文備考過程中，值得注意以下方面：進一步認真學習課程標準和中考命題說明，做到備考有的放矢。中考命題是遵綱守本的，必須認真分析，明晰、準確地把握中考語文考試的范圍和內(nèi)容，減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩(wěn)定的，各個試題的測試目標、立意、設問角度以及答案、評分標準等等，都值得我們認真地加以研究。學會分類整理，形成科學的知識網(wǎng)絡。語文學科不同其他學科，我們所學的知識都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上，復習時應加強語文學科知識積累和能力培養(yǎng)，要注重對中學語文的基礎(chǔ)知識、讀寫基本技能進行全面地歸納整理。團結(jié)協(xié)作，共同提高。本著互相學習、取長補短的原則，加強同科教師之間的經(jīng)驗交流與資料共享，發(fā)揚團隊精神，爭取共同進步，努力朝著統(tǒng)一進度、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一課件。四、時間安排(一)整個復習過程分為3個階段：第一 輪復習階段：回歸課本，系統(tǒng)歸納，專題復習，重抓基礎(chǔ)。(3月——4月下旬)第二輪查漏補缺階段(5上旬月到6月上旬)：進行知識點的查漏補缺與綜合測試(校模、區(qū)模、市模、省模)的形式進行檢測。第三輪自主復習階段：以學生自主鞏固知識，查缺補漏為主。(二)復習內(nèi)容、課時安排、復習順序一、早自習進行1——9冊古詩詞默寫，文言字詞，現(xiàn)代文字詞檢測。第一輪：3月至四月下旬，五十篇古詩文，篇篇過關(guān)，人人過關(guān)。第二輪：5月，練習檢測，以專題試卷和各復習資料中默寫訓練題為主。第三輪：6月初至中考，劃出重點句子，學生突出重點內(nèi)容再次鞏固。二、文言文復習(16課時)全面復習79年級6本書中的基本文言文篇目。(7課時)每篇過一遍，圈出關(guān)鍵實詞和虛詞，學生加以掌握。課外習題以《課外文言文閱讀》為主。文言知識點復習(課件)：4大塊實詞(2課時)。7個虛詞(1課時)。4種句式(1課時)。節(jié)奏劃分(2課時) 練習2課時。古詩詞賞析：4課時。練習以《贏在中考》為主。三、語言運用：(10課時、課件)字形、字音、詞語、成語：1課時病句的辨析與修改：2課時語序排列：1課時句式變換：1課時仿句與對聯(lián)：1課時標語、廣告、臺詞、短信、開場白：1課時新聞標題、口語交際：1課時圖表轉(zhuǎn)換：1課時名著導讀：1課時合性學習：1課時四、現(xiàn)代閱讀(一)、記敘文(16課時)文意把握：4課時要點概括：4課時內(nèi)容探究：4課時作品感受：4課時(二)、說明文閱讀(4課時)判斷說明對象及特征：1課時掌握說明順序及方法和作用：2課時正確劃分文章的 結(jié)構(gòu)， 理解說明語言的準確性、嚴謹性：1課時(三)、議論文(5課時)論點的 辨析、提取、歸納：1課時論據(jù)的認識、分析、添加：1課時論證方法的辨析及作用：1課時論證的 結(jié)構(gòu)的 理清和劃分：1課時論證方式的 把握、議論文語言的 準確和嚴謹：1課時五、作文(20課時)(作文指導課用課件)專題一：卷面整潔：專題二：審題準確專題三：構(gòu)思精巧 專題四：立意高遠專題五：選材典型 專題劉：文脈清晰專題七：表達文采 專題八：格式創(chuàng)新專題九：風頭開篇 專題10：豹尾收篇每周當堂訓練一篇作文，時間為一節(jié)課，作文指導課一節(jié)。作文題目來源在《贏在中考》。以上內(nèi)容的完成時間為四月底，五月初。第二輪復習：試卷，來源區(qū)三套試卷，市模擬卷四套，省樣卷八套，《贏在中考》三套，適應考試卷一套，各地信息卷挑選幾套用。以上內(nèi)容的完成時間為五月底六月初。初三寒假學習計劃5九年級學生寒假學習計劃指導佳節(jié)將至，飛雪迎春。親愛的九年級同學們，漫長而又緊張的一學期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的`寒假生活。在假期里，我們在歡樂初三寒假學習計劃6語文：(養(yǎng)成做讀書筆記的習慣)。，可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背，背一些重點、難點就可以。，可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫作天地，讓我們黃岡老師給你評評。數(shù)學：，及時到網(wǎng)校復習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識強化和在線測試。學習可以的學生可以根據(jù)自己的學習情況對知識進行查漏補缺。，很必要。因為你要記住了才能夠運用。英語：，建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)，網(wǎng)校的聽力教室很有用。，每天就記5個短語，2個語法，到中招考試時英語滿分很有可能政治：`知識點歸納一下，主要講的是什么樣的事件等等，可以參考網(wǎng)校的知識強化。物理：，很多東西都是同類變式，萬變不離其中。化學：，化學是需要積累的，比如書本中的公式、反應的現(xiàn)象、藥品的顏色、實驗注意事項等等。強調(diào)：不管是哪一科，都不要離開課本對于初三學生來說過完寒假還有3個月后就要面臨中考了。那么，初三學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活，為自己應對20xx年中考打下堅實的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學習與生活策略。首先制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習!比如：每天學習時間最少保持在78小時(上課時間包括在內(nèi))。學習時間最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30。晚上19：3021：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成