初一地理備課組總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6176。E；緯度范圍：36176。N～71176。N。（2）全部位于北半球，絕大部分位于東半球。（3）北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海，西南隔直布羅陀海峽與非洲相鄰，西北隔丹麥海峽與北美洲相望，東面與亞洲相鄰。輪廓破碎，海岸線曲折。利用所掌握的描述亞洲地理位置的方法和步驟來分析掌握歐洲的地理位置。在學習亞洲地形特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合對亞洲地形的分析方法，來總結(jié)出歐洲的地形特征。并對亞歐地形進行比較，完成教材第6頁活動題2。學習了亞洲的氣候特征，那么歐洲的氣候特征又如何呢？以學生自學的形式為主，在完成教材第8頁到第9頁活動題的過程中，逐步得出歐洲氣候的特點。注重培養(yǎng)獨立思考、解決問題的能力。列表比較亞洲和歐洲氣候特征的不同。河流部分的學習，與氣候特征的學習方式相似，在亞洲河流特征學習的基礎(chǔ)上，通過活動題的練習，讓學生試著總結(jié)出歐洲河流特征。三、充分利用地圖，培養(yǎng)學生讀圖能力。本章節(jié)的內(nèi)容，無論是地理位置，還是氣候類型、河流分布等都要求落實到圖上，因此學生讀圖判圖能力的培養(yǎng)是本節(jié)課的重點，要使學生學會從地圖上學習地理知識的能力。（1）讀圖11亞洲地形圖，圖15世界大洲陸地海拔高度比較圖，找出青藏高原、帕米爾高原、蒙古高原、伊朗高原、中西伯利亞高原、喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰、天山山脈、昆侖山脈、興都庫什山脈、死海、西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、長江中下游平原、印度河－恒河平原的位置。（填圖練習）（2）依據(jù)地理方位說明亞洲的山地、高原主要分布在哪里？平原主要分布在哪里？（3）在“亞洲氣候類型圖”上，找出亞洲有哪些氣候類型？哪種氣候類型分布面積最廣？這說明亞洲氣候有什么特點？（4）在地圖冊第78頁，找出黃河、長江、湄公河、恒河、印度河、阿姆河、錫爾河、鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河、伏爾加河、萊茵河、多瑙河這幾條大河；找出貝加爾湖、巴爾喀什湖、咸海、里海這些湖泊的位置。（5）利用地圖找出湄公河、多瑙河流經(jīng)的國家。尤其是多瑙河干流流經(jīng)：德國、奧地利、斯洛伐克、匈牙利、前南斯拉夫（今塞黑）、克羅地亞、保加利亞、羅馬尼亞、烏克蘭9個國家，是世界上流經(jīng)國家最多的河流。（6）在13頁地圖115上找到與我國在陸地上相鄰的國家。中國的臨國有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南共14個。本節(jié)課的重點在于讀圖及學習方法的掌握，講授要注意指導學生結(jié)合地圖，要多提醒學生從地圖上找有用的知識，增加讀圖的練習?；顒樱簡渭冎貜偷淖x圖練習可能會讓學生產(chǎn)生厭煩情緒，因此在本章節(jié)的讀圖練習中，注重培養(yǎng)學生的競爭意識，在找地形區(qū)、氣候類型、河流等的過程中，找得快的學生，可以優(yōu)先到多媒體屏幕上進行指認，而其他同學只要能認出更多或者速度更快，就可以對前者進行挑戰(zhàn)。通過這種練習，不僅可以培養(yǎng)學生的競爭意識，更有利于活躍課堂氣氛。四、充分利用故事、材料、案例突破教學重難點。作為初一的學生，對于時區(qū)、國際日期變更線的理解有一定的困難。在教學中，要用比喻的方法，做出形象的比喻，使學生形成較深的印象，并且加深理解能力。因此在這節(jié)課的教學過程中，要多引用比較有趣的故事，貼合實際的事例。比如地方時引起的法律紛爭；為什么我們中國人大多要熬夜
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