八年級下學期信息技術教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-11-09 00:47 本頁面
【文章內容簡介】 、做好學生的學法指導、解題技巧及知識歸納能力的訓練，通過不斷的訓練和模擬考試，讓學生準確判斷試題所考查知識點。通過模擬考成績，做好學生的成績統(tǒng)計，及時了解學生的復習水平，掌握情況做好輔導工作。五、教學計劃：根據(jù)《云南省初中學業(yè)水平標準與考試說明信息技術》考試要點進行復習（復習以模塊化進行），具體安排如下：第一輪：重復習（3月初—4月底 14課時）重點以《云南省初中學業(yè)水平標準與考試說明信息技術》為主，對考點進行歸納復習，讓學生總體把握考試要求，主要以《考試說明》的講、練為主。第二輪：重操作（5月14課時）通過第一輪的復習，學生對知識有了整體的把握，信息技術在學生水平考試中重點考察的是學生的計算機操作能力，所以在第二輪復習中，以《云南省初中學業(yè)水平標準與考試說明信息技術》中對能力要求為操作的知識點進行重點強化訓練，主要以學生上機聯(lián)系，教師輔導然后統(tǒng)一講解的形式進行，強化學生的計算機操作能力。第三輪：重考查（6月 10課時）在前兩輪復習的基礎上，重點對學生進行模擬考試的訓練，總結復習情況，檢查復習效果，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學生在老師的指導下，根據(jù)自身情況查缺補漏，教師側重點撥指導，并進行考試方法與技巧的輔導。通過這一輪的復習，使學生熟悉考試形式，積累考試經(jīng)驗，提高學生的計算機操作的綜合能力。第三篇：2017_2018下學期八年級信息技術教學工作計劃（模版）2017—2018學八年級上學期信息技術教學工作計劃一、教學目標，了解常見的網(wǎng)絡應用方法，學會科學合理的上網(wǎng)方法。，初步學會使用網(wǎng)絡表達思想，呈現(xiàn)信息的方法。二、教學資源通過上一學年的學習，學生對辦公軟件有了一定的了解，基本熟悉了計算機的基本操作，并能利用文字處理軟件處理文字，為本學期的學習打下了較好的基礎。但由于每周只有1課時，學生的遺忘性也較大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固。學生對信息技術的學習興趣較濃厚，學習積極性較高。從學生學習積極性上分析，鑒于絕大部分學生對信息技術課程有著濃厚的興趣，教師要進一步多途徑、多策略地激發(fā)他們這一興趣，并把他們引導到系統(tǒng)學習上來。三、學情分析本學期教材內容包括：認識網(wǎng)絡與應用網(wǎng)絡兩塊內容。根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術的興第四篇：20122013學年八年級下學期信息技術教學工作計劃20122013八年級下學期信息技術教學工作計劃沙橋中學：周美章新學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹
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