【總結(jié)】一、體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)【活動(dòng)】完成下列實(shí)驗(yàn),思考其中奧秘。①氣體受重力②氣體還具有流動(dòng)性【特點(diǎn)】【原因】【思考】為什么通常我們沒(méi)有感到大氣壓的作用呢?【體驗(yàn)方法】使物體一側(cè)的氣壓減小或消失。怎樣才能體驗(yàn)大氣壓的作用呢?1654年德國(guó)馬德堡市長(zhǎng)奧托·格里克設(shè)計(jì)的半
2024-12-08 09:48
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)克井一中張青枝下一張生活在水中的魚(yú)受到水的壓強(qiáng),如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部,大氣是否對(duì)我們也產(chǎn)生壓強(qiáng)?馬德堡半球?qū)嶒?yàn)想一想:該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題?一、大氣壓強(qiáng)的存在:地球表面的空氣層叫大氣層.:大氣會(huì)對(duì)處
2024-11-23 11:51
【總結(jié)】第八章第四節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書(shū)設(shè)計(jì)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)張家口市第七中學(xué)崔雅彬制作通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來(lái)呢?一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?
2024-11-26 18:15
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)初中物理1、什么是大氣壓強(qiáng)?2、大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因?1、生活中能證實(shí)大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)2、歷史上最著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)?馬德堡半球?qū)嶒?yàn)演示最早比較精確地測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)結(jié)論1
2024-11-21 01:57
【總結(jié)】大氣壓復(fù)習(xí)2、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)一、大氣壓強(qiáng)1、定義:大氣對(duì)浸在它里面物體的壓強(qiáng)叫大氣壓。3、托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:大氣壓=760mmHg柱=×105Pa表明:◆大氣壓的存在◆大氣壓的值是很大的從表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?二、大氣壓的變化2、氣壓計(jì):
2024-08-24 21:35
【總結(jié)】壓強(qiáng)第7頁(yè)共7頁(yè)壓強(qiáng)習(xí)題一、填空題(本題包含20小題)1.,合________帕,約________帕.2.(05沈陽(yáng)市(課改區(qū)))把鋼筆水吸入筆囊中是利用了_______________的作用。3.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),如果把玻璃管傾斜一定角度,玻璃管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度將_______;水銀柱的高度______.(填"變大"、"變小&qu
2025-06-18 06:34
【總結(jié)】第3節(jié)大氣的海洋據(jù)科學(xué)家估算,大氣質(zhì)量約6000萬(wàn)億噸,我們?nèi)祟?lèi)就生活在這個(gè)大氣海洋的最低層。生活在江河湖海中的魚(yú)類(lèi)會(huì)受到水的壓強(qiáng),那么大氣是否會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?1、空氣受到重力的作用,而且能夠流動(dòng)因而空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。2、大
2024-11-23 18:14
【總結(jié)】三、大氣壓強(qiáng)閱讀課本第86頁(yè)到第89頁(yè),回答下列問(wèn)題:1.我們利用吸管吸飲料時(shí),使吸管里的氣壓________,________把飲料壓入嘴里.減小大氣壓2.______________首先用實(shí)驗(yàn)的方法精確地測(cè)出了大氣壓的值.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明大氣大約能支持約________高的水銀柱,根
2024-10-12 13:49
【總結(jié)】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)2大氣壓強(qiáng)3一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球?qū)嶒?yàn)大氣壓強(qiáng)4包圍地球的空氣層叫大氣層,我們生活在大氣層的底層。大氣層中存在著壓強(qiáng)。一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在大氣壓強(qiáng)5二、大
2024-12-08 05:37
【總結(jié)】三、大氣壓強(qiáng)為什么會(huì)產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢?一、大氣壓強(qiáng):由于空氣受到重力的作用。。大氣壓大不大?二、馬德堡半球?qū)嶒?yàn):(1)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大?三、大氣壓的測(cè)定:托里拆利實(shí)驗(yàn)計(jì)算:P=?gh=×103千克/
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)下一張大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)看書(shū)了解一下馬德堡半球?qū)嶒?yàn)下一張下一張下一張解釋馬德堡半球?qū)嶒?yàn)周?chē)拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒?yàn)說(shuō)明了什么?馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在也證明了大氣壓強(qiáng)很大下一張思考?大氣能產(chǎn)生如此大的壓強(qiáng)而生活在大氣中
2024-11-30 14:14
【總結(jié)】知識(shí)梳理:一、大氣壓強(qiáng)1.概念:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓,一般有p0表示。說(shuō)明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強(qiáng))是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓?!?.產(chǎn)生原因:因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃?dòng)性?!?.大氣壓的存在──實(shí)驗(yàn)證明: 歷史上著名的實(shí)驗(yàn)──馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。 小實(shí)驗(yàn)──覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮
2025-08-05 04:53
【總結(jié)】吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué)題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。§大氣的壓強(qiáng)(第一課時(shí))(空氣的力量)平口水杯實(shí)驗(yàn)一1、觀察到什么現(xiàn)象?2、猜猜為什么?3、方向如何?紙片沒(méi)有掉下來(lái)被空氣托住了
2024-08-25 01:06
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第十四章壓強(qiáng)和浮力三大氣壓強(qiáng)授課教師教學(xué)時(shí)間第十周星期三班級(jí)C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、了解大氣壓強(qiáng),了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法,了解大氣壓強(qiáng)的大小和單位,了解抽水機(jī)的工作原理,認(rèn)識(shí)生活中利用大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)大氣壓強(qiáng)的存在及實(shí)驗(yàn)證明,大氣壓強(qiáng)的測(cè)定天才
2024-11-19 09:28
【總結(jié)】第十四章壓強(qiáng)和浮力第三節(jié):大氣壓強(qiáng)教學(xué)過(guò)程:一、邊學(xué)過(guò)程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo),能說(shuō)出幾個(gè)證明大氣壓強(qiáng)存在的事例。2.理解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,并能簡(jiǎn)單解釋一些日常生活中大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象。3.知道大氣壓強(qiáng)的值是由托里拆利實(shí)驗(yàn)而測(cè)定,記住大氣壓強(qiáng)的值約為105帕斯卡,它相當(dāng)于760毫米高水銀柱