【文章內(nèi)容簡介】 園風(fēng)貌大大改善，社會(huì)認(rèn)可度、家長滿意度、辦學(xué)競爭力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。z二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道，全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)地為z二小的發(fā)展努力著，奮斗著。但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入，臟話、土話時(shí)有耳聞，排隊(duì)秩序散漫無章，白色垃圾隨處可見，踐踏草坪、損壞公物、危險(xiǎn)游戲、傷害事件屢禁不止，屢見不鮮，這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此，校長室、大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)起“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認(rèn)識(shí)，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)優(yōu)良校風(fēng)，從我做起，從小事做起，堅(jiān)決與不文明行為作斗爭，為創(chuàng)建良好的39。育人環(huán)境而努力！倡議如下：時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步對(duì)精神文明的要求越來越高。培養(yǎng)一種健康文明的行為習(xí)慣，擁有一個(gè)整潔美麗的校園，營造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標(biāo)，也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明，熱愛生活，告別不良習(xí)氣應(yīng)該成為全體師生的共識(shí)。各年段、班級(jí)要高度重視，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹立文明意識(shí)，倡導(dǎo)“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”，與不文明現(xiàn)象告別；各年段、班級(jí)認(rèn)真作好自查自糾工作，營造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來教育學(xué)生，創(chuàng)設(shè)管理制度，抵制不良習(xí)氣；各年段、班級(jí)利用晨間集會(huì)、班隊(duì)課等召開以“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，講究實(shí)效，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出集體、個(gè)人努力目標(biāo)；各年段、班級(jí)要根據(jù)學(xué)校要求，針對(duì)自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見到老師問聲好”、“學(xué)生陋習(xí)曝光臺(tái)”等活動(dòng)，形成長效管理機(jī)制，全面鋪開，各個(gè)落實(shí)，強(qiáng)化、深化、細(xì)化文明校園共建工作；文明值勤崗的檢查人員加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，及時(shí)制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格要求自己，自覺投入到本次活動(dòng)中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。全體老師要以身作則，于細(xì)微處引領(lǐng)學(xué)生爭做文明學(xué)生。共建文明校園倡議書5親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：文明校園的成功創(chuàng)建，離不開大家共同的參與和付出，珍惜并持續(xù)維護(hù)需要我們共同的努力。為此，我校發(fā)出“攜手共建文明校園”的`行動(dòng)倡議：一、堅(jiān)定理想信念，為文明校園建設(shè)持續(xù)筑造精神堡壘。倡議廣大少先隊(duì)組織和同學(xué)們從自身做起，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)當(dāng)代民航精神，牢記規(guī)范表述，理性辨別和自覺抵制錯(cuò)誤的社會(huì)思潮，做社會(huì)正能量和主流價(jià)值的傳播者。自覺提升文明素養(yǎng)，積極組織、參與各類實(shí)踐活動(dòng)，感受時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活變化，做民族精神和時(shí)代精神的弘揚(yáng)者。樹立正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀，做嚴(yán)實(shí)向上、知行合一的踐行者。二、濃郁文化氛圍，為文明校園建設(shè)持續(xù)提升文化內(nèi)涵。倡議廣大學(xué)生組織打造積極向上、具有青春正能量的校園文化活動(dòng)，引領(lǐng)校園文化風(fēng)尚，提高校園文化質(zhì)量，打造校園文化品牌。大力開展中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化活動(dòng)，濃厚文化氛圍，沉淀文化凈土，涵養(yǎng)文化情感、增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信，持續(xù)提升校園文化內(nèi)涵。三、美化校園環(huán)境，為文明校園建設(shè)持續(xù)增強(qiáng)行動(dòng)力量。倡議廣大學(xué)生組織和同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，加倍愛護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、公共設(shè)施、校園環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強(qiáng)文明意識(shí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣，對(duì)不文明行為及時(shí)制止和勸導(dǎo)。節(jié)水節(jié)電，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，待人接物有禮貌，言語文明有分寸，做文明校園建設(shè)的行動(dòng)派。同學(xué)們，碧樹芳草，文化學(xué)府，文明校園，需要我們每一位七小人的守護(hù)和努力。讓我們共同努力，積極參與到建設(shè)文明校園的活動(dòng)中來，為把學(xué)校建設(shè)成為名副其實(shí)的文明校園而貢獻(xiàn)力量。xx小學(xué)20xx年12月3日共建文明校園倡議書6同學(xué)們：美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的`一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”。不尊重他人，與老師、父母頂撞。下課起哄，追逐打鬧。隨地吐痰，亂拋廢棄物。以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家，文明靠大家。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不飲酒。，亂擺亂放，亂拉亂掛。，提高效率，走指定路線，主動(dòng)收拾餐具，把桌上的剩飯收走，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。，注重形象，衣著得體，整潔大方。，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。，不遲到、不早退，遵守課上紀(jì)律。，以正確的心態(tài)對(duì)待每次考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)模范、文明使者。，自尊自愛，舉止文明，正常交往。，維護(hù)正常的校園秩序。我們是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高文明素質(zhì)，樹立良好的自身形象，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。我們高中生正處于人生最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的心理素質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?“德才兼?zhèn)渲^之圣人，德才兼無謂之愚人?！彼?，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞氖ト?。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)。只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”?！鞍l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”?！疤ぬ?shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能夠做一個(gè)合格的高中生。親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明校園!倡議人；xxx20xx年xx月xx日共建文明校園倡議書7親愛的同學(xué)們：江河因懂得自律，才不至于泛濫成災(zāi)。綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機(jī)。同樣，人類因懂得自律，才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準(zhǔn)則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游