交通工具手抄報(bào)資料(編輯修改稿)
2024-11-08 23:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 翻開(kāi)詞典：“不受曰廉，不污曰潔”，廉潔是不貪財(cái)貨立身清白，也就是做人要清清白白光明磊落。我曾經(jīng)很認(rèn)真地問(wèn)在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，什么是廉潔？有人說(shuō)，水清見(jiàn)魚影，心清知德行，廉潔是高尚的品德；有人說(shuō)：蓮因潔而尊，人因廉而正，廉潔是像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不妖；有人說(shuō)，廉潔是先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)；也有人說(shuō)廉潔就是粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。如果具體到一個(gè)人，廉潔就是大有大無(wú)大愛(ài)無(wú)疆鞠躬盡瘁的周恩來(lái)；廉潔就是青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原的孔繁森；廉潔就是親民愛(ài)民艱苦奮斗的焦裕祿；廉潔就是忠于職守剛直不阿的任長(zhǎng)霞。是呀，這些都是關(guān)于廉潔的至理名言，他們都是廉潔奉公的影響楷模。但是，對(duì)于具我們每個(gè)普普通通的教育工作者來(lái)說(shuō)，廉潔又是什么？于是，我開(kāi)始用我的心去感受，用我的眼去尋找，去尋找和感受我們身邊的廉潔。哦，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)廉潔就是他——可親可敬的李老師。從教四十多年的他可謂是滿門桃李但一生清貧；我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)廉潔就是他——德高望重的陳校長(zhǎng)，他一直在用自己的行動(dòng)教育和激勵(lì)著我們這些年輕人。教語(yǔ)文的蔣老師動(dòng)情的說(shuō)，廉潔其實(shí)就是一個(gè)字，這個(gè)字是“愛(ài)”——對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生們無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)這些可敬可愛(ài)的老師，我突然明白了，原來(lái)，廉潔就在我們身邊，就在我們周圍，就在我們心中。誠(chéng)信名言警句我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。———毛澤東做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。———鄧小平3 對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。——（中）馮玉祥一言既出，駟馬難追?！袊?guó)諺語(yǔ)不要說(shuō)謊，不要害怕真理?！ǘ恚┱嬲\(chéng)到永遠(yuǎn)——海爾著名廣告語(yǔ)人而無(wú)信，不知其可也——孔子言不信者，行不果。－－墨子 誠(chéng)實(shí)守信的幾則小故事誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行?？鬃釉缭?000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。曾子也是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認(rèn)真踏實(shí)，實(shí)事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人，互相信賴；表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)。誠(chéng)信小故事 ——誠(chéng)信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征香港超人李嘉誠(chéng)，在創(chuàng)業(yè)初期資金極為有限。一次，一位外商希望大量訂貨，但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天，仍一無(wú)著落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠(chéng)信所感動(dòng)，對(duì)他十分信賴，說(shuō)：從閣下言談之中看出，你是一位誠(chéng)實(shí)君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李嘉誠(chéng)感動(dòng)之余還是說(shuō)：先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限?！蓖馍搪?tīng)了，極佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠(chéng)賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并獲得了巨大成功。遵紀(jì)守法從小做起遵紀(jì)守法要從小做起，要明確哪些能做，哪些不能做，還應(yīng)儲(chǔ)備一些必要的法律常識(shí)。遵紀(jì)守法應(yīng)該從遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度做起。有人認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，請(qǐng)趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足。在我們的周圍也不乏這樣的例子。如我校的張同學(xué),在一次與同學(xué)的玩鬧中將該同學(xué)的一顆恒牙磕落,結(jié)果賠償了該同學(xué)兩千多元，操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。第四篇：手抄報(bào)資料廉潔進(jìn)校園 古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn)，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。聽(tīng)到這里，大家也許會(huì)有疑問(wèn)，我們只是一所學(xué)校
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