爭做生態(tài)文明環(huán)保小衛(wèi)士大全五篇(編輯修改稿)
2024-11-08 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個人共同責(zé)任。還從一個學(xué)生亂扔垃圾的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，由知錯就改加入到環(huán)保小衛(wèi)士中去。小作者要用自己的實際行動做一位環(huán)保小衛(wèi)士，為綠色家園獻(xiàn)出一份微薄的力量。指導(dǎo)教師：張新明第四篇：爭做環(huán)保小衛(wèi)士爭做環(huán)保小衛(wèi)士——四（1）中隊班隊活動【活動目的】普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，樹立良好個人習(xí)慣，努力把沈陽建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。【活動準(zhǔn)備】環(huán)保方面的知識、小節(jié)目 【活動過程】一、宣布開會甲：同學(xué)們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。乙：我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護(hù)綠的使者。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”班隊會現(xiàn)在開始。甲：同學(xué)們，今天的班會，我們把全班同學(xué)分成了三個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。二、競賽部分乙：我來主持選擇題。環(huán)保知識競賽試題及答案聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會1992年6月在___a_舉行。A、巴西B、瑞士 C、日內(nèi)瓦“世界環(huán)境日”是每年的c_____。A、4月5日B、5月5日C、6月5日我國第一次全國環(huán)境保護(hù)會議于_c____年8月在北京召開。A、1971 B、1972 C、1973“__c___、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”是北京申辦2008年奧運(yùn)會的三大理念。A、環(huán)保奧運(yùn)B、環(huán)境奧運(yùn) C、綠色奧運(yùn) 2008年聯(lián)合國確定的“世界環(huán)境日”主題是c_____。A、一個地球，一個家庭B、讓地球充滿生機(jī)C、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì) 2008年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題是_b____。A、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì) B、綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會 C、污染減排和環(huán)境友好型社會 2008年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識以地球、奧運(yùn)五環(huán)元素為設(shè)計理念，直接向人們傳達(dá)了“_a____，_____，_____，_____”的信息。A、辦綠色奧運(yùn)，促節(jié)能減排，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)環(huán)境友好型社會 B、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，保護(hù)生態(tài)平衡，可持續(xù)發(fā)展思想C、開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育，促進(jìn)公眾參與環(huán)境保護(hù)工作，提高全民的環(huán)境意識，改善城市的生態(tài)環(huán)境何謂“可持續(xù)發(fā)展”？(a)A、既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。B、能改善和提高生活質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展。C、以保護(hù)自然為基礎(chǔ)，適當(dāng)降低人類發(fā)展速度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2000年來，全世界大約有110多種獸類和130多種鳥類從地球上消失。請問造成生物資源衰退的主要原因是:b_____。A、優(yōu)勝劣汰B、生態(tài)破壞C、全球變暖_b____作為自然遺產(chǎn)被列入了《世界自然遺產(chǎn)名錄》。A、扎龍自然保護(hù)區(qū)B、九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)C、江西廬山自然保護(hù)區(qū)甲： 甲：選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了，讓我們看一看各組的得分情況。乙：下面讓我
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