五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(下學(xué)期,新課標)(編輯修改稿)
2024-11-08 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并按時完成課堂內(nèi)外的任務(wù)。但是有部分同學(xué)的自覺性不是很好，不能按時完成課堂內(nèi)外的任務(wù)，學(xué)習主動性不強，自覺性差，對學(xué)習缺乏興趣。所以在教學(xué)中，重要的是激發(fā)他們的學(xué)習興趣，引導(dǎo)他們尋找適合的學(xué)習方法，然后，在完成班級教學(xué)任務(wù)的同時，做好這些后進同學(xué)的提升工作。二、教材體系分析本冊教材共七個單元，第一單元，“小數(shù)乘法”，本單元主要教學(xué)內(nèi)容是：小數(shù)乘整數(shù)；小數(shù)乘小數(shù)；小數(shù)混合運算及簡算。第二單元：“對稱、平移與旋轉(zhuǎn)”，本單元主要學(xué)習內(nèi)容是：認識軸對稱圖形、認識圖形的平移與旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上將一個圖形平移或旋轉(zhuǎn)90度、靈活運用對稱、平移與旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計圖案。第三單元：“小數(shù)除法”，本單元主要學(xué)習內(nèi)容是：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，有限小數(shù)、無限小數(shù)，小數(shù)四則混合運算。第四單元：“簡易方程”，本單元主要學(xué)習的內(nèi)容有是：方程的意義，等式的性質(zhì)，解方程。第五單元：“多邊形的面積”，本單元學(xué)習內(nèi)容有：平行四邊形的認識和面積計算，三角形的面積計算，梯形的認識和面積計算，組合圖形的面積計算。第六單元：“因數(shù)與倍數(shù)”，本單元學(xué)習內(nèi)容有：5的倍數(shù)的特征，奇數(shù)、偶數(shù)，質(zhì)數(shù)、合數(shù)，分解質(zhì)因數(shù)。第七單元：“統(tǒng)計”，本單元學(xué)習的主要內(nèi)容有：折線統(tǒng)計圖，選擇條形、折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。三、教學(xué)目標（一）結(jié)合具體情境理解小數(shù)四則運算的意義，掌握四則運算及混合運算的方法，并能正確地進行計算。能根據(jù)“四舍五入”法求積、商的近似值；認識有限小數(shù)、無限小數(shù)、循環(huán)小數(shù)。（二）結(jié)合具體情境，理解方程的意義、等式的性質(zhì)；會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系，會用等式的性質(zhì)解簡易方程；能夠運用方程解決一些簡單的實際問題。（三）經(jīng)歷具體實例，知道5的倍數(shù)的特征；能找出100以內(nèi)的5的倍數(shù)；理解奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的含義；會分解質(zhì)因數(shù)。（四）通過觀察、操作，認識平行四邊形、三角形和梯形；利用方格紙和割補等方法探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積計算公式，并能正確計算其面積；了解簡單組合圖形面積的計算方法。（五）用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸，能在方格紙上根據(jù)給出的軸對稱圖形的一半畫出另一半；通過觀察，認識圖形的平移與旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上將簡單圖形平移或旋轉(zhuǎn)90度；欣賞生活中的圖案，靈活運用對稱、平移與旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計圖案。（六）結(jié)合具體實例，認識折線統(tǒng)計圖，知道折線統(tǒng)計圖的作用，會用折線統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)，能根據(jù)需要選擇條形統(tǒng)計圖或者折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)；能根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果做出簡單的分析和判斷。（七）在綜合應(yīng)用中，能運用學(xué)過的知識解決實際問題。（八）在實際活動中，初步了解分析研究問題的步驟與方法。四、奮斗目標通過一學(xué)期的努力，爭取讓本班的優(yōu)秀率達到50%，讓及格率達到90%，同時力爭把名次提高，縮小與兄弟學(xué)校的差距，讓自己有一個突飛猛進的進步。五、課時安排周次 內(nèi)容1——2 第一單元：小數(shù)乘法3——4 第二單元：對稱、平移與旋轉(zhuǎn) 5——6 第三單元：小數(shù)除法 7——8 第四單元：簡易方程 9——10 第五單元：多邊形的面積 11——12 第六單元：因數(shù)與倍數(shù) 13——14 第七單元：統(tǒng)計 15——17 單元復(fù)習 18——20 分類復(fù)習 21——22 綜合演練六、提高教學(xué)質(zhì)量措施，分析教學(xué)目標，認真?zhèn)湔n； ，向優(yōu)秀的教師學(xué)習優(yōu)秀的教學(xué)方法，學(xué)習先進的教學(xué)理念，提升自身素質(zhì)。，爭取讓后進生有較大的提高。，融知識的理解于體驗之中。，初步建立代數(shù)觀念。，提高學(xué)生自主探究的能力。、合理、科學(xué)。，把問題消滅在萌芽狀態(tài)之中。第四篇：人教版數(shù)學(xué)20132014學(xué)年五年級下學(xué)期教學(xué)工作計劃人教版數(shù)學(xué)20132014學(xué)年五年級下學(xué)期教學(xué)工作計劃新的一個學(xué)期就開始了，經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就把新學(xué)期的工作計劃如下：一、班級基本情況 ：本班共有學(xué)生48人，其中女生26人，男生22人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。二、指導(dǎo)思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習的新觀念、新思路。新觀念的形成不僅包含對事物的新認識、
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