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正文內(nèi)容

親子活動大全(編輯修改稿)

2024-11-08 23:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。為幼兒提供各種材料,更注重引導幼兒深入的探索,既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。、認識環(huán)境的價值,讓墻面說話。我們選擇了很多圖片作為墻飾,以引起幼兒太多的關注,幼兒似乎早已習慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了,而能讓幼兒參與的僅僅是作品欄里的一些畫。主題活動中,我們改變了這種做法,嘗試和幼兒一起布置活動室環(huán)境,在以后的各個主題活動中,我們隨著主題活動的發(fā)展,都鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有我們提供的材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,使我班的主題環(huán)境不斷的充實和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價值。,如啟蒙閱讀,數(shù)學,美術,紙工,舞蹈,音樂,每月底幼兒學會的本領進行學習內(nèi)容小結(jié)抽查考核。班級獲得了小成就,午睡,餐點,衛(wèi)生優(yōu)勝等流動紅旗16次,教學常規(guī)在中班段中穩(wěn)居第一,廣播操比賽獲第二名,環(huán)境創(chuàng)設在全園中獲第三名。㈢聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣。開學初,我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當前無關的話題,缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質(zhì),我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,本學期我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了,引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受,對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言。三、衛(wèi)生保健工作和一日常規(guī)活動、晨間活動,戶外,體鍛活動,參照活動表培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣和用餐習慣。我們把工作做細:一位老師站在盥洗室門口督促幼兒入廁、洗手、擦手、漱口,而另一位老師負責組織孩子和督促孩子吃飯,時刻提醒他們不撒飯、不挑食。孩子們能在老師的提醒下進行用餐,吃完飯會主動去漱口、放椅子。加強幼兒的生活指導。在這學期中,我們注意孩子生活方面的指導,讓孩子通過各種渠道來提高自己的生活自理能力。比如睡覺時比賽誰脫得快,起床比賽誰穿得整齊,如果做的好就給予鼓勵和表揚。幼兒的自理能力進步較大,能自己穿脫衣服、鞋子;能幫忙分發(fā)餐具、擺放桌椅;能在老師的提醒下入廁、洗手、喝水;能收拾整理好玩具。讓孩子有序的生活,安全事故減少了。四、存在的問題:、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的湯泡飯。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。、不少幼兒閱讀習慣差,不愛護圖書,翻書亂翻,下學期要加強閱讀習慣的培養(yǎng)。五、家長工作 :幼兒園的一切情況,因此,我們通過不同的方法來滿足家長的需要,創(chuàng)造條件,為他們提供信息。家長會:學期初的家長會制訂了本學期的教育計劃,并把本學期工作向家長做了簡單介紹;針對家長感興趣發(fā)生在孩子身上的一些問題展開討論,為家長頭痛的問題支招;讓家長了解孩子在園的生活、學習情況。把需要家長注意的各個事項出通知,每天下午在家長接園的時候提醒家長看,讓家長了解本班的要求。我們把每天出的通知也給他們帶紙條,讓家長了解本班的要求。把孩子在幼兒園的生活用相機記錄,電話、寫紙條和面談等方式和家長商討更有效的教育方法,促進幼兒發(fā)展。六、本學期工作重點及大型活動完成情況:學期初召開中班第二學期家長會。向家長匯報幼兒園這學期的工作計劃,圍繞幼兒教育展開討論,采納家長好的教育教學方法。自然角作為幼兒園的一個教育環(huán)境,是豐富孩子自然常識、激發(fā)幼兒探索的一個有趣的小天地。4月份開展了 植物角活動,我們小朋友和 家長一起種植了植物,讓觀察了植物的生長過程。慶六一”文藝匯演。總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,我們隨著孩子一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長了許多知識。在今后工作中,我們將根據(jù)存在的不足,認真反思調(diào)整,吸取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短,爭取取得更多成績。中三班2010年 6月21日親子環(huán)保創(chuàng)意手工制作活動方案 活動目的:鍛煉孩子手指的靈活性,發(fā)展孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子按步驟有順序地認真做事的良好習慣及初步的審美能力。鍛煉孩子的動手操作能力、創(chuàng)新
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