元旦親子活動(dòng)(編輯修改稿)
2024-10-13 13:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各個(gè)年齡班活動(dòng)：將小班、中班、大班分別分開(kāi)。負(fù)責(zé)人：各個(gè)班主任老師A大班：游戲名稱：媽媽行我也行（角色互換）游戲目的：為增進(jìn)親子之間的感情；讓小朋友了解父母的辛苦；體驗(yàn)互換角色的樂(lè)趣。游戲材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 游戲步驟及玩法：（1）由工作人員在場(chǎng)地上用繩子布置障礙。（2）以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）。（3）多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）。（4）首先用黑布將寶貝的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著寶貝的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)寶貝在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)寶貝如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。（5）角色進(jìn)行互換，請(qǐng)父母蒙上黑布，由寶貝牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。（6）各組成員分享自己的活動(dòng)感受。（7）分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。（8）游戲結(jié)束后總結(jié)語(yǔ)：有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。B、中班游戲名稱：空氣棒接龍賽 游戲目的：（1）增進(jìn)親子感情；（2）培養(yǎng)中班小朋友的肢體平衡能力；（3）培養(yǎng)中班小朋友大動(dòng)作；（4）培養(yǎng)中班小朋友們團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和能力。游戲規(guī)則步驟：（1）請(qǐng)小朋友們將空氣棒放到一只腳上，單腿圍著家長(zhǎng)蹦一圈，保持平衡，盡量不要讓空氣棒掉下來(lái)（互換角色）；放到頭上，兩臂保持平衡，轉(zhuǎn)圈。（2）騎“馬”——小朋友把空氣棒放在胯下當(dāng)馬騎，家長(zhǎng)鼓掌加油，然后大小朋友一起騎。（3）過(guò)“河”——空氣棒當(dāng)小河，分別由小朋友和大朋友來(lái)蹦。（4）對(duì)對(duì)碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端，（不能用手碰）前跳跳，后跳跳，轉(zhuǎn)圈跳，跳搖擺舞。（5）打“老鼠”。家長(zhǎng)充當(dāng)坐騎，寶貝們騎著爸爸媽媽開(kāi)始兩軍對(duì)戰(zhàn)，看先把誰(shuí)手里的充氣棒打落地。（可以先背著然后騎著）（6）游戲結(jié)束后總結(jié)語(yǔ)：好玩的游戲結(jié)束了，請(qǐng)把掌聲送給自己也送給其他家庭。小小空氣棒原來(lái)蘊(yùn)含著這么大魔力：考研了我們每組家庭齊心合力、團(tuán)結(jié)合作的能力，也將我們帶回到童年。小小空氣棒好似處于成長(zhǎng)中的小朋友們，而父母好似一個(gè)是幼兒園，一個(gè)是家庭，只有您和園所、老師齊心協(xié)力，我們才能共同托起希望的太陽(yáng)。借此機(jī)會(huì)再次感謝一直以來(lái)支持、理解我們的家伙在那個(gè)朋友們，掌聲送給你我。C 小班游戲名稱：爬圈圈 游戲目的：（1）增進(jìn)親子感情；（2）培養(yǎng)小班小朋友們肢體協(xié)調(diào)、匍匐能力；（3）培養(yǎng)小班小朋友們大動(dòng)作。游戲準(zhǔn)備：圈圈若干玩具若干 游戲規(guī)則及步驟：（1）請(qǐng)老師們將準(zhǔn)備好的圈圈、玩具按相同數(shù)量分發(fā)給每組家庭；（2）老師組織家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的圈圈擺放好（可立住或一位家長(zhǎng)扶著）；（3）將準(zhǔn)備好的玩具放置在圈圈的終點(diǎn)；（4）媽媽引導(dǎo)小朋友們?cè)诼?tīng)到老師口令“開(kāi)始”后進(jìn)行爬圈圈，爬到終點(diǎn)時(shí)引導(dǎo)小朋友拿一件玩具再原路返回放置地上（以此類推，反復(fù)進(jìn)行）；（5）教師計(jì)時(shí)，教師發(fā)出口令“?！保螒蚪Y(jié)束；（6）每組家庭分別報(bào)備運(yùn)送玩具的數(shù)量。（7）游戲結(jié)束后總結(jié)語(yǔ)：我們把掌聲送給每組家庭和每位棒棒的郵遞員。在游戲過(guò)程中，每位媽媽都在用甜美而平和的語(yǔ)
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