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正文內(nèi)容

2009學年第二學期大三班班級工作總結(編輯修改稿)

2024-11-08 17:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 德育活動滲透在節(jié)日活動中,如“三八”婦女節(jié)到了,我們同孩子們一起制作了節(jié)日禮物,并進行了節(jié)日教育讓孩子們從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學習,孝順父母;三月五日是“學雷鋒日”,為此我們開展了“學雷鋒,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現(xiàn);“植樹節(jié)”的那段日子里,我們帶領幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程;“五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒為幼兒園的環(huán)境出自己的一份力,孩子們都拿出抹布來擦欄桿、拿來掃把掃地、還有的孩子領著自己小組的小朋友走出了教室到操場上撿垃圾去了;快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們和小朋友們排練了合唱節(jié)目《國家》,來獻給幼兒園所有的小朋友。二、保育工作本學期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、爆曬,認真做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,督促他們注意個人衛(wèi)生,對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)了幼兒的自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己能夠及時增減衣服;在完成這些工作之外,同時做好晨檢工作,預防各種傳染病工作。三、安全工作開學初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,并做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。并且每個月都定期開展安全教育主題活動,比如《安全第一課:防火安全》中孩子們通過談話活動引出春節(jié)期間燃放煙花爆竹所帶來的火災隱患。孩子們通過討論,觀看視頻等了解到了發(fā)生火災的原因有很多,也能根據(jù)經(jīng)驗講述了火災發(fā)生后的幾種處理辦法。在《月安全教育活動:吃健康的食物》活動中我詳細的向孩子們介紹了街邊那些無證照的小攤販們販賣的垃圾食品的危害,增強孩子們食品安全意識。在《月安全教育活動:預防傳染病》活動中,我通過結合季節(jié)和孩子的生活經(jīng)驗,讓幼兒了解有關傳染病的預防方法,增強幼兒預防疾病的意識。在《月安全教育活動:地震時不慌張》中,通過觀看錄像,使幼兒獲得豐富的、典型的感性材料從而加深理解地震中逃生的方法;孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法,提高了自我保護的意識和能力,更加懂得生命的可貴。在《月安全教育活動:防溺水安全》的開展讓孩子們提高了自我保護意識,知道不能到江河、池塘、無蓋的水井邊等處玩水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。當發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。四、家長工作《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!北局@樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。因此我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃和幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們還利用早晚家長接送孩子的時間和電話聯(lián)系等方式與家長進行交流溝通。我們還利用課余時間對孩子進行及時的家訪,向家長及時反饋孩子在園的情況及表現(xiàn)同時對于家長提出的問題我們也給予及時的答復。本學期我們還開展了家長開放日活動,通過家長開放日活動讓家長們了解孩子在幼兒園的一日活動流程和孩子在園的情況同時我們也通過集中教育活動《繪本閱讀:猜猜我有多愛你》讓孩子們傾聽故事,感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情;通過媽媽和小朋友面對面的表演和對話交流,體驗母子和母女之情;讓孩子們在集體面前大膽地講述自己對媽媽的愛,表達自己的情感。六、存在的問題總結了這一學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前跨了一大步。不僅孩子們的各方面得到了發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。但還存在著以下不足:家長工作開展不到位,個別留守兒童的家長沒能及時的進行溝通交流。上課愛講話的現(xiàn)象嚴重。在今后的工作中,我們還將不斷地總結反思,尋找最合適于每個年齡段每個幼兒的最佳的教育契機與方法。使我們的班級管理工作能更上新臺階。第三篇:2012學年第二學期大三班班級工作總結2012學年第二學期大三班班級工作總結時間過得飛快,又到了六月底,聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,轉眼之間,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學,成為一年級的小學生,開始新的學習。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結。一、教育教學工作本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,開學初我們就明確了本學期的教學重點工作,根據(jù)幼兒園《教育指導綱要》、《中心園教育教學計劃》,綜合本班幼兒的實際情況,我們確定了本學期所要開展的主題教育,并于每周初制定出具體的教育教學計劃,并進行教研,每周認真填寫周計劃表,每天按計劃進行教育教學,在教學過程中注意多學科的整合,大班幼兒的學習能力比較強,吸收新的知識比較快。所以在教學過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。二、保育工作本學期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、暴曬,認真組織做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,督促他們注意個人衛(wèi)生對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識,堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時地增添衣服。三、科研活動的開展我班幼兒在半學期里開展了豐富多彩的科研活動,春天我們帶領幼兒觀察園內(nèi)的花草樹木,在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動物,并和孩子們親手捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領幼兒種植園里種瓜、蠶豆,采摘蠶豆。在自然角,我們帶領幼兒進行了
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