師德師風(fēng)演講稿---師德,要用愛與責(zé)任鑲邊-副本(編輯修改稿)
2024-11-07 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂的小鳥依偎在我的身旁，沒有過多的語言，她們用花一樣的笑臉向我匯報、用精彩的演出感謝我的付出。此時此刻，再多的苦與累頓會煙消云散。取而代之的是一種母親般的幸福。做為一名音樂教師,我的價值不正是體現(xiàn)于此嗎?多年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生多人在海林、牡丹江音樂比賽中獲得器樂、聲樂獎項。但我知道,我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家,藝術(shù)家,而是讓學(xué)生感受音樂,體會音樂,熱愛音樂,用音樂表達情感,用音樂調(diào)節(jié)心情,用音樂促進學(xué)習(xí)。有了我們音樂教師,校園變的豐富多彩,課堂變的有聲有色。有了我們,校園到處充滿著歌聲,充滿著生氣。我校的上課鈴聲是美妙的音樂,課間操是極富舞蹈性的韻律操,我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松,愉快的音樂課,我真的很驕傲,我從來沒有后悔過我選擇了這樣一份職業(yè),在學(xué)生眼里,我有不同的形象:我是活潑的,漂亮的,陽光的,多才多藝的,甚至我還可以是新潮的,時尚的,我很快樂,我會認真領(lǐng)悟 “學(xué)高為師，德高為范”的真諦，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做好我的本職工作,用自己堅實的業(yè)績，一如既往地走下去。第三篇：愛與責(zé)任師德師風(fēng)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《愛與責(zé)任》回想兩年前，第一次踏上云龍小學(xué)講臺的時候，一位和藹可親的長者正面帶微笑地坐在教室后排，當(dāng)時的我心里有些緊張，只知道她是面試的評委，心中也產(chǎn)生了對她的幾分猜測。課后才知道她是宋校長，一位德高望重的特級教師。得知自己幸運的被聘用，還成為宋校長徒弟的那一刻起，心中可謂激動萬分，心想：能成為這樣一位校長的徒弟，是多么榮幸，于是暗下決心，一定要努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西很多很多，剛開始繁忙的工作讓我手忙腳亂，是宋校長給予我鼓勵，指點我方法，教導(dǎo)我做好班主任工作的同時，一定要認真鉆研教學(xué)。每月一次的青藍工程匯報課，宋校不論多么繁忙，總會耐心地幫我修改教案，讓我在迷茫不知所措時能理清頭緒，抓住教學(xué)中的重點、難點。課后還會認真地幫我評課，分析我在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點。她點的每一個地方都很恰當(dāng)，還鼓勵我，要我多看書，多向同年級組的老師學(xué)習(xí)，爭取下次更好。我親耳聆聽了宋校孜孜不倦、循循善誘的教誨，親身感受了她為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。這一切都那樣感人至深，催人奮進。在云小課堂上的一點一滴的進步都源自于宋校的督促與鼓勵。我們感謝您，宋校，你是我們課堂上的領(lǐng)路人。通過長時期的接觸，我熟悉了，宋校是一個非常嚴謹?shù)娜?，每次做事情都很細致，而且宋校似乎總有使不完的勁，路過辦公室總能見到她忙碌的身影，她年如一日孜孜不倦地追求著自己的理想，在平凡的崗位上無私奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。她師德高尚，教書育人，嚴謹治學(xué)。她深知教材是教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)，也是保證教學(xué)質(zhì)量的前提，她將教研重點主要放在優(yōu)化課堂教
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