【文章內(nèi)容簡介】
圖案很豐富 .教師可讓一個學生站在黑板前 ,讓其他學生用 “There be”句型來描述學生衣服上的圖案 . 如 : There are some ducks on her dress. 五、 學習歌曲: 完成 SB unit 2 活動 4,請學生欣賞并學習一首歌曲。放錄音前,請學生們先試著通過文字和圖片猜測歌曲的內(nèi)容。 播放錄音,請學生積極模仿錄音中的語音語調(diào)。如果他們感到學習歌詞有困難,老師可以先把領讀帶中歌曲前慢速朗讀的歌詞放一遍給學生聽 六、 課后作業(yè) 挑選一張風景的明信片,用英文進行簡單的描寫和介紹 關注點、修改補充 鞏固與拓展訓練 : 一、錯誤并改正 There are lots of beaut