【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
make it?How do you make it?” 然后讓學(xué)生在小組間進(jìn)行討論,也可以小組中派出一個(gè)人對(duì)其他的小組進(jìn)行采訪。討論完畢后,教師分配任務(wù),小組間完成表演和解說(shuō)的活動(dòng)。最后請(qǐng)各組的同學(xué)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行表演。5.進(jìn)行C部分的練習(xí)。讓學(xué)生通過(guò)已學(xué)的內(nèi)容獨(dú)自完成,訂正后,分角色朗讀。作業(yè):寫出一個(gè)自己喜歡菜的制作過(guò)程。小結(jié):第三篇:五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit5 lesson29教案 人教新起點(diǎn)Unit 5ShoppingLesson 29一.教學(xué)目標(biāo):能夠熟讀課文并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。二.教學(xué)內(nèi)容:,對(duì)句型How much ….?的問(wèn)句及答語(yǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。,使學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容有更深層次的了解。三.教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生的閱讀能力,理解能力。(配圖故事的閱讀理解)四. 教學(xué)過(guò)程::How much is it?(根據(jù)學(xué)生的具體情況)Is it 8 yuan ?What can I do for you ?《生日快樂(lè)》引出本課故事。讓學(xué)生在不看課文的基礎(chǔ)上整體感知故事內(nèi)容。,并用中文說(shuō)出故事大意。,劃出生詞句型。(根據(jù)具體情況)。,每組完成一幅圖。 B練習(xí)Order the sentences:五.課后小節(jié):第四篇:五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) uni