花樣跳繩社團活動方案(編輯修改稿)
2024-11-06 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是因為跳繩是深受小學(xué)生喜愛的一項運動。經(jīng)常跳繩，能促進小學(xué)生運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展。尤其對發(fā)展小學(xué)生的彈跳能力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。經(jīng)過訓(xùn)練，讓學(xué)生們真切地感受到，通過跳繩，跳出了健康、跳出了靈敏、跳出了堅強、跳出了自信、跳出了和諧，跳出了良好的身體素質(zhì)。一、活動背景為進一步深入推進我校新課程改革，在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下，我們組建了沙建中心小學(xué)花樣跳繩社團。目的是為了增強學(xué)生的身體素質(zhì)和迎接“六一”，提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生活熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強班級之間的聯(lián)系與交流。使廣小學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我校學(xué)生社團文化生活，推動我校社團的發(fā)展。二、社團名稱沙建中心小學(xué)花樣跳繩社團三、活動時間每周星期四下午第二三節(jié)課四、活動學(xué)員16年級每班五名五、活動地點校園操場六、活動流程(一)、活動前期(9月2日9月6日)制定社團活動方案。做好活動的前期宣傳工作，學(xué)生報名。準備活動物品。對報名學(xué)生進行基本技能測試，確定學(xué)員名單?；顒訂觾x式。(二)、活動中期(10月11月底)組織學(xué)員進行各類跳繩訓(xùn)練。編排花樣跳繩?；犹K訓(xùn)練。準備校園藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目。(三)、活動匯報演出。(12月初)籌劃演出服裝，學(xué)員準備。帶領(lǐng)學(xué)員進行演出前的排練。校園藝術(shù)節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。(四)、活動后期（12月底—1月底）。社團活動進行正常訓(xùn)練。活動小結(jié)。七．注意事項輔導(dǎo)老師負責(zé)每一次活動按時進行。每一次活動嚴格考勤，并做好記錄。要求每一位學(xué)員注意安全，避免不安全事故的發(fā)生。第四篇：花樣跳繩社團活動總結(jié)谷里中學(xué)花樣跳繩社團活動總結(jié)花樣跳繩活動是我校傳統(tǒng)的體育項目，此項目是在班級跳繩比賽的基礎(chǔ)上引進的，對提高學(xué)生身體素質(zhì)起到了良好的作用，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：本學(xué)期參加傳統(tǒng)體育項目訓(xùn)練的學(xué)生有28名，分別是在各班級申請?zhí)暨x出來的。其中有老隊員，也有新隊員，在訓(xùn)練過程中采取的是以舊帶新的方法，取得了較好的成績。其中進行了兩次展示活動，另有一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀，隊員們興趣高漲，有所進步。通過學(xué)生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學(xué)上得以提高，使學(xué)生對花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣，同時培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)生對花樣跳繩教學(xué)學(xué)習(xí)興趣普遍高漲，通過調(diào)查采訪，學(xué)生在課堂教學(xué)學(xué)習(xí)后能利用課間、課外時間進行練習(xí)。在學(xué)校舉行的花樣跳繩比賽中學(xué)生成績得以提高特別是學(xué)生的身體素質(zhì)得到
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