【文章內(nèi)容簡介】 我們積極行動起來，努力把自己打造成智慧型教師，用好習慣成就自己，成就孩子，成就未來！如何培養(yǎng)小學生語文學習習慣在語文學習中應該養(yǎng)成哪些好習慣：養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔、對學習漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習慣。養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣。有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。養(yǎng)成默讀習慣，有一定的速度，閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字。經(jīng)常讀書看報、瀏覽當天報紙和近期書刊的習慣。集中精力、專心致志讀書的習慣。“不動筆墨不讀書”、用適合自己的方式做讀書筆記。勤于使用各類工具書、根據(jù)需要搜集有關資料的習慣。勇于質(zhì)疑問難、積極參與討論和爭辯、善于傾聽別人發(fā)言、努力解決自己在學習中遇到的問題的習慣。中國核桃之鄉(xiāng)在哪里東平縣大羊鄉(xiāng)地處東平、平陰、肥城三縣市交界處，105國道從鄉(xiāng)境內(nèi)穿過，交通條件十分便利。近年來，大羊鄉(xiāng)黨委、政府立足本地實際，適應市場需求，大力培植優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)，掛靠省市林業(yè)科研部門，先后引進推廣“香玲”、“元豐”、“魯光”等優(yōu)質(zhì)核桃品種10余個，推廣核桃“綠枝嫁接”、“硬插皮接”等最新實用技術6項，使經(jīng)濟效益顯著提高。96年以來，大羊優(yōu)質(zhì)核桃先后在省農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳舉辦的優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品展覽會上獲三項金獎，98年注冊了“魯東”牌優(yōu)質(zhì)核桃商標，99年在昆明世博會上獲銀獎，2001年10月，被國家林業(yè)局命名為“中國核桃之鄉(xiāng)”，2002年12月，通過省農(nóng)業(yè)廳無公害認證，拿到了《無公害農(nóng)產(chǎn)品證書》。大羊鄉(xiāng)作為東平縣的優(yōu)質(zhì)核桃生產(chǎn)基地，現(xiàn)有（2005年）核桃3萬畝，80萬株，年產(chǎn)核桃3000噸。核桃具有健胃養(yǎng)脾、流通血脈、護膚養(yǎng)顏、止咳化痰、清心潤肺和烏發(fā)之功效，是強身健體、健美健腦、延年益壽之珍品，核桃葉可以提煉重要的化工原料－鞣酸，殼可制成活性炭，具有十分廣闊的發(fā)展前景。小學生課間活動應當注意什么？在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。教師節(jié)的由來教師節(jié)，是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過４種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當時，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié)，鑒于“六六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的，后又將教師節(jié)改為8月27日（孔子生日），并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》，可當時并未能在全國推行。建國后，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實際情況自行組織慶?；顒印?951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點，執(zhí)行的結果并不理想。特別是1957年以后，在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實際上已不再存在。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。國慶節(jié)的來歷10月1日是我們偉大祖國的生日 1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經(jīng)宣布過了。當時也不叫開國大典”，而是稱作開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協(xié)商會議籌備會主任毛澤東在政協(xié)第一屆會議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國的誕生。那么10月1日的國慶又是怎么回事呢？中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?！泵珴蓶|說我們應作一提議，向政府建議，由政府決定?！?949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了1中秋節(jié)的由來“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因為秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。隨著社會的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關系，在我國封建社會，開科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結合在一起，人們便將應試高中者，譽為月中折桂之人。每到 中秋，必須進行隆重慶賀，成為全社會人民的重要風俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國四大節(jié)日(春節(jié)、清明、端午、中秋)之一。1甲型H1N1流感預防小常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；，多喝水，保持身體健康；，少去人多不通風的場所；，豬肉烹飪至71℃以上，可以完全殺死豬流感病毒；；，如無紙巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻；，一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，并盡快就醫(yī)，不要上班或上學，盡量減少與他人接觸的機會；；，目前針對豬流感只有豬用疫苗，人注射普通流感疫苗不能對豬流感預防、甲型H1N1流感預防有效。高高興興來上學上學嘍！上學嘍！我是一年級的小學生啦！你可別小看我喲，我知道的事可多了，不信？聽我說說看： 按時上學，不遲到，不早退，不無故曠課，有事有病要請假。2 上學前，收拾好書包，檢查學習用具是否帶齊，離家時向家人說再見。過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不橫穿馬路，不在路上追玩打鬧，不做危險的游戲等，不隨便和陌生人交往 見到老師、同學或熟人要主動問好，主動幫助有困難的的人。哇！你真棒。一共得了（）顆星星快快樂樂學與玩小朋友，你知道嗎？我現(xiàn)在除了畫畫、唱歌、跳舞，還要學習語文、數(shù)學、英語，校園生活是多么豐富呀！在學校里，我會這樣做的： 上課鈴響，快步走進教室，安安靜靜休息等老師來上課。2 起立問好時，站在座位的旁邊，動作整齊，身子站直，聲音響亮整齊，語氣親切有力。3發(fā)言要舉手，聲音要響亮，吐字要清楚，眼睛看著同學們，虛心聽取同學的意見并表示感謝。不搞小東西，包括學具、文具盒等。不制造噪音，如踢板凳，敲 打桌子等。專心傾聽老師和同學的發(fā)言，不講小話，有不同的意見舉手，經(jīng)允許后有禮貌地提出來。對于同學的發(fā)言，多用贊揚的眼光看待，說話注意要客氣、公正。7 認真寫作業(yè)，姿勢正確，做到“三個一”（眼離書一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一寸）。寫作業(yè)時一心一意，書寫工整，卷面整潔，按時上交。8積極參加小組學習，樂于與同學交流自己的意見、看法，大膽地表達自己的想法，不怕說錯。9下課鈴響，起立，跟老師再見。收拾好書包，拿出下節(jié)課要用的書本、學具，整理好后放在桌子的左上角，輕輕放好凳子，擺正桌子，再走出教室。9下課后，先上衛(wèi)生間再玩。課間多做有益的活動，比如看書，下棋，和同學聊天等。不在教室、過道和操場上追玩打鬧。10上下樓梯，走過道要靠右行，洗手、上廁按順序，不擠、推前面和周圍的同學。不到別班教室“串門”，不跟別班的小朋友鬧矛盾，有問題找老師。評 評 我