【文章內容簡介】 的德育效能單元。為此我們將進行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。②加強教師職業(yè)道德考核。③堅持正面引導，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例，引導教師努力加強自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學者形象，在學校樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生，愛護學生，保護學生的責任意識，把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。（2）以“走出去，請進來”為模式，進行法制教育。學校繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題法制報告。要組織學生參加社會實踐活動，使他們在社會實踐中體驗法制的作用，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中，使學生明確公民具有的權利和應盡的義務，掌握一定的法律知識，初步具備應用法律保護自身權益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。（3）加強心理健康教育。開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個體心理疏導，積累個案資料，提高心理輔導質量。（4）深化誠信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境，提高學生的誠信道德素養(yǎng)。（5）探索以“四卡”為載體的“四德”教育活動。即學生人手一張孝敬父母卡、尊敬師長卡、尊重他人懂得謙讓卡、爭做好事的智慧卡，實行四卡連一，讓學生對照言行時時提醒自己。（6）開展多種形式的德育活動和文體活動，在活動中教育和引領學生健康成長。各校根據本校實際，編寫一套兒歌，在全體學生中傳唱。同時積極開展以培養(yǎng)學生良好習慣和健康興趣為主的系列文體活動，豐富學生生活，陶冶學生情操。（7）積極開展主題教育。每月制定一個主題，每周各班級圍繞本月的主題提煉一條班級格言，講一個教育故事，通過主題教育，營造濃厚的班級文化氛圍。（8）以慶祝新中國成立60周年為契機，深入開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動。使全體師生深刻了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的內涵，樹立民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。（9）加強學生行為習慣教育和培養(yǎng)，狠抓養(yǎng)成教育。分年級制定學生行為習慣標準，裝訂成冊，各班每天早晨堅持誦讀一遍，規(guī)范學生每日的言行。在學生行為習慣評價上逐步由教師評價向學生評價過渡，實現(xiàn)學生的自我教育與管理。（10）制定國旗下活動計劃，規(guī)范升旗儀式。一是推行值周中隊制度，每周一的升旗儀式上，由值周中隊進行值周演講和宣誓，每個值周中隊每周主抓一個方面，下周一進行值周總結，全校進行考評。通過值周中隊影響、帶動全校所有班級。二是實行學生與教師國旗下宣誓活動。教師進行集體宣誓，學生宣誓既有全校的，也有各班的。通過宣誓活動，進一步振奮精神，提升素質，推進工作。三是根據值周考核，設立流動紅旗、無零食班級錦旗，周周進行獎評。營建良好的校園文化氛圍①充分發(fā)揮學校的宣傳欄、黑板報、校園網等宣傳陣地作用，堅持以正確的輿論引導人，典型的事例激勵人，良好的環(huán)境塑造人。②重視校園、班級文化建設，規(guī)范班容班貌建設，營造整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。③開展豐富多彩的文體活動，活躍校園文化建設。圍繞“新中國成立60周年”等主題，組織開展好形式多樣、寓教于樂的教育活動。加強家校聯(lián)系，贏得家長支持。每學期至少開展兩次家長會，主動出擊，做好家長的培訓與指導，向家長講清學校的辦學目標、理念和發(fā)展方向，介紹學生在校的表現(xiàn)和學習情況，積極爭取家長的信任和配合，形成家庭、社會和學校齊抓共管的德育工作新局面，共同教育好學生。加強體育、衛(wèi)生、藝術教育。積極做好學生大課間體育活動，積極進行課間游戲活動的搜集和開發(fā)，編訂成冊，組織課間游戲競賽、展示，并將之納入大課間統(tǒng)一管理，保證學生每天鍛煉1小時，培養(yǎng)學生健康的體魄和積極向上的生活情趣。做好新版眼保健操的推廣工作，加強青少年心理健康教育，加強學校公共衛(wèi)生工作，進一步完善校園文化、體育、衛(wèi)生、藝術教育工作制度和措施，力爭創(chuàng)建市級校園文化、體育、衛(wèi)生、藝術工作示范學校。組隊參加市區(qū)第3屆中小學生運動會，爭取優(yōu)異成績。加強校園文化建設，提高文化品位。①推進星級班級建設。積極開展以班級文化建設為載體的星級班級創(chuàng)建活動。各班要在以前工作的基礎上，進一步創(chuàng)新理念，豐富形式，拓寬渠道，深化內涵。要通過星級班級創(chuàng)建，營造班級文化的濃厚氛圍，提高學生的自我管理能力，激發(fā)班級活力，增強班級的凝聚力、吸引力，向心力。學校應定期進行考核，并舉行授星儀式。中心學校將把星級班級建設作為先進班集體、優(yōu)秀班主任推評的重要依據。②加強班主任隊伍建設，提高班主任工作水平。通過論壇、例會、交流等，提高班主任治班能力。提高班主任津貼。同時，從本學期起，建立《班主任成長檔案》，展示班級管理工作經驗、班級工作特色內容、班主任管理工作心得及學困生轉化等內容。③營造濃厚的校園文化氛圍，提升學校文化內涵。中心小學要在“兩基”國檢的基礎上，進一步在校園文化建設的深度、廣度上向縱深發(fā)展，更加體現(xiàn)人性化，將學校建成學習的樂園，文化的殿堂。各村小也要緊緊抓住危改機遇，在開學初精心構思，集思廣益，切實做好校園文化建設工作，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。狠抓安全工作，創(chuàng)建平安和諧校園牢固樹立“安全第一”的思想，堅持預防為主的方針，切實做好維護學校和師生生命財產安全工作，建立健全各項安全保障制度，實行層層簽訂安全責任狀制度，做到各負其職，責任落實到人。加強監(jiān)督檢查，積極采取各種有效措施，消除不安全隱患，重點防范危及師生安全的危房倒塌、食物中毒、交通、溺水、消防等事故。要重視和加強對師生的安全教育，經常性地進行防火、防電、防溺水、防交通事故，防震等各類安全知識、自護自救常識教育，增強師生安全防范意識和自我保護能力。堅持不懈地開展各類應急疏散演練，提高師生應對各類事故的逃生能力。建立健全安全責任制和事故責任追究制。切實維護學校周邊的治安秩序，保證師生的人身安全和學校教育教學活動的正常進行。結合平安和諧校園創(chuàng)建，積極開展平安和諧班級創(chuàng)建活動，期末進行評選和表彰獎勵。繼續(xù)開展法制教育和安全教育，穩(wěn)步推進“五五”普法，進一步增強依法治校力度，每學期組織一次小學生法制教育報告或法制講座，定期開展安全檢查和對各學校周邊治安環(huán)境進行綜合治理。加強德育科研，提高德育工作的科學性學校要加強德育科學性，要解放思想，大膽探索，不斷總結，不斷完善，提高德育工作科學性。適應課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對德育工作中的熱點、難點問題，如網絡道德教育、誠信缺失等問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉變工作方式，更新教育內容，為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本，強調學生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進和科學。加強學科教學的德育滲透，鼓勵師生之間平等對話，倡導“情境教學”、“活動教學”、“價值辨析”、“道德反思”等多種學習方式，構建有完整心理要素的道德學習過程，讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量?？傊?，本學期要在學校的領導下，認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，把學校德育工作提升到一個新的臺階?？绿规?zhèn)中心學校二○○九年九月二五日第五篇：2016年春季中心學校德育工作計劃2016年春季中心學校德育工作計劃一、指導思想：深入貫徹2016年區(qū)教育德育工作會議精神，以黨的十八大精神為指導，高舉社會主義核心價值觀教育的大旗，把全國文明城市創(chuàng)建工作與德育工作緊密結合起來。以“我的中國夢”凝聚廣大師生，加強學校德育工作的隊伍、課程、陣地、活動、品牌等各項建設，提升德育隊伍素質，提高德育實效，打造德育亮點，充分發(fā)揮學校育人功能。二、主要工作：(一)加強隊伍建設，發(fā)揮骨干引領作用。我校德育骨干教師人人上好一節(jié)德育展示課，在帶培青年教師、示范引領和教科研等方面有序開展工作，不斷提升積累。同時讓更多的班主任走出校門，接受本學區(qū)德育工作帶頭人等德育骨干的業(yè)務指導，用德育新觀念來武裝頭腦，制定德育骨干成長計劃，引領德育骨干隊伍的梯隊建設。扎實推進班主任校本培訓，提高廣大班主任的人文素養(yǎng)和工作技巧，把工作重心由班級管理轉向班集體建設上來、由注重“量”轉向關心“質”上來，促班主任走上專業(yè)化發(fā)展道路。(二)加強