一年級(jí)書(shū)香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-05 07:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 友社團(tuán)”（沙龍）。開(kāi)展名著中個(gè)性化人物點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生透過(guò)書(shū)本，探究生活，完善人格，培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀和合作閱讀能力。三、圍繞“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng)（一）開(kāi)展“讀書(shū)講名著”活動(dòng)。充分利用每天的中午時(shí)間，學(xué)生觀看名著影視資料片，或自發(fā)講一講自己讀的名著，形式不限，可以只講其中的一個(gè)精彩人物或一個(gè)情節(jié)。（二）開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)。利用致家長(zhǎng)一封信或家長(zhǎng)會(huì)，把一些學(xué)校和家長(zhǎng)們好的做法介紹給他們聽(tīng)，讓家長(zhǎng)懂得重視書(shū)香環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。（三）班級(jí)出“讀書(shū)報(bào)”。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版四期讀書(shū)報(bào)。（四）評(píng)比“書(shū)香少年”。學(xué)生自己讀的書(shū)完成3本以上的（需精讀），積極參加班級(jí)學(xué)校各種讀書(shū)活動(dòng)，表現(xiàn)突出，可以參與班級(jí)和學(xué)?！皶?shū)香少年”評(píng)比。（五）評(píng)比“書(shū)香班級(jí)”。在班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生等項(xiàng)量化考核良好的基礎(chǔ)上，每個(gè)月評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”，可重復(fù)獲得，只有評(píng)比上“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)年初才能參加市區(qū)“三好班級(jí)”評(píng)比。（六）未達(dá)到“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)，可依據(jù)班級(jí)建設(shè)情況，參評(píng)分項(xiàng)稱號(hào)，彰顯班級(jí)亮點(diǎn)與特色。如“文明班級(jí)”、“綠色班級(jí)”、“陽(yáng)光班級(jí)”環(huán)境好班級(jí)”“自主班級(jí)”等等。創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)不是一朝一夕的事情，我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，讓讀書(shū)成為同學(xué)們的一種習(xí)慣，成為同學(xué)們的一種需要，讓我們的班級(jí)真正成為一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”，為我們創(chuàng)建“書(shū)香校園”添磚加瓦，為深化素質(zhì)教育，奠基學(xué)生幸福人生做貢獻(xiàn)。2011年7月第三篇：書(shū)香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃二年級(jí)（2）班“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！人們常說(shuō)：讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。為了進(jìn)一步拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生走進(jìn)書(shū)的世界，播下愛(ài)讀書(shū)的種子，我班將充分利用班級(jí)建立的圖書(shū)角開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)，讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè)地讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！讓書(shū)籍豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗(yàn)：我讀書(shū)，我快樂(lè)！二、活動(dòng)目的1．讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。2．通過(guò)讀書(shū)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3．營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。4．讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，真正做到我讀書(shū)，我快樂(lè)。5．爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校書(shū)香班級(jí)，提高班級(jí)凝聚力和集體主義精神。三、活動(dòng)步驟（一）、建好班級(jí)“快樂(lè)圖書(shū)角”。營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書(shū)角，因此，我和同學(xué)們給圖書(shū)角起名為“書(shū)海泛舟”。班級(jí)圖書(shū)架的書(shū)，主要包括學(xué)生從家?guī)?lái)的書(shū)。引
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