陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)(讀后感)交流稿(編輯修改稿)
2024-11-05 06:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心滿滿，似乎早已勝券在握。首先上場(chǎng)的是體育委員——王紫霓，只見(jiàn)她面帶微笑，非常自信。邱老師開(kāi)始發(fā)球，只見(jiàn)他左手輕輕一揚(yáng)，右手一揮，“啪”的一聲，球飛到了王紫霓的頭頂，王紫霓縱身一跳，竟然把球回了過(guò)去，同學(xué)們都為她鼓掌，邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰(zhàn)中，王紫霓逐漸沒(méi)有力氣，還是1：3輸給邱老師。我是第六個(gè)上場(chǎng)的，看到同學(xué)們打得那么精彩，我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個(gè)短球，我以為接得著，便快速向前跑去，沒(méi)想到腳下一滑，摔了一跤，不過(guò)好像一點(diǎn)也不疼。我笑笑說(shuō)，邱老師再發(fā)一個(gè)，邱老師豎起大拇指說(shuō)：“真勇敢”。同學(xué)們也不斷為我加油，我心里樂(lè)滋滋的。邱老師笑著說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎，怡然，來(lái)了哦？”剛說(shuō)完，只聽(tīng)“嗖”的一聲，羽毛球從我頭上飛過(guò)去，我驚呆了！邱老師說(shuō)：“快向后退，球拍向前，用力……”在他的指揮下，我終于接過(guò)去了，我們還連打了三個(gè)回合，同學(xué)們都為我鼓掌。雖然最后我們十人組合仍以失敗告終，但這節(jié)體育課是我上過(guò)最難忘、最快樂(lè)的一節(jié)體育課！老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂(lè)，老師給予的信任、鼓勵(lì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。【篇三：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文】花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗强蓯?ài)的；我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗菧嘏摹Ｎ覀兇蠹叶紣?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐?。我在?yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢(qián)，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè)成長(zhǎng)。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我熱愛(ài)生活，我要感謝給我每一縷陽(yáng)光的人們：“感謝你給我的光榮/這個(gè)少年曾經(jīng)多普通/是你讓我把夢(mèng)做到最顛峰……我已經(jīng)知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂(lè)頌/每一個(gè)你是我偉大的英雄?！标?yáng)光下成長(zhǎng)的我是一只快樂(lè)的蝸牛，肩負(fù)著的責(zé)任，向著自己的理想繼續(xù)前行，風(fēng)雨兼程……【篇四：陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩】一支畫(huà)筆正在行云流水，轉(zhuǎn)眼間“我”的形象在畫(huà)筆下誕生了。啊！一頭蓬松光亮的秀發(fā)，一個(gè)充滿稚氣的臉蛋，左邊還有一個(gè)盛滿了笑意的酒窩。兩道彎彎的眉毛下有一對(duì)葡萄似炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴。你瞧！在陽(yáng)光下，在清風(fēng)中，長(zhǎng)發(fā)飄飄，笑容融融?！罢骊?yáng)光！”“真漂亮！”人們稱贊道。我不但漂亮，而且善良。記得上幼兒園時(shí)，有一天中午，大家在一起吃午飯，我正吃得津津有味，忽然一個(gè)小朋友問(wèn)我：“你能把碗里的肉給我吃嗎？”說(shuō)著小舌頭很快在嘴邊繞了一圈兒，我看他那可憐巴巴的樣子，毫不猶豫地把碗里的肉都給了他，他毫不客氣，拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里卻在咕咕叫，沒(méi)辦法，只好坐在角落里偷偷的抹眼淚。這種不情愿的事情只發(fā)生在原來(lái)，現(xiàn)在我可是慷慨大方，助人為樂(lè)。前不久，有一位素不相識(shí)的小姑娘在外玩耍迷失了方向，找不到自己的媽媽，站在馬路邊號(hào)啕大哭。我急忙走上去，耐心的哄她不哭，然后仔細(xì)詢問(wèn)：“小妹妹，你真乖！跟姐姐說(shuō)你家住在什么地方？姐姐送你回家找媽媽好嗎？”小妹妹見(jiàn)我這樣親切，毫不拘束的告訴了我，我就一直把他送回家。我是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的女孩，但是也有一點(diǎn)小小的煩惱，那就是“家長(zhǎng)會(huì)”和寫(xiě)不完的“作業(yè)”。這就是我——陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩?！酒澹?
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