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正文內(nèi)容

飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)

2024-11-05 06:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 存在的不足提出改正的方法)第四篇:飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計(jì)《飛奪瀘定橋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)紅軍不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神。,學(xué)習(xí)按事情發(fā)展順序記敘的方法。、新詞。會(huì)用“關(guān)鍵”、“千鈞一發(fā)”造句。教學(xué)重點(diǎn):、攻天險(xiǎn),奪下瀘定橋的。教學(xué)難點(diǎn):,體會(huì)他們勇往直前、不怕犧牲的大無畏精神。教具準(zhǔn)備:電腦課件 教學(xué)過程:(一)導(dǎo)課,寫下了《長(zhǎng)征》組詩(shī),讓我們一起來讀一讀。2.“大渡橋橫鐵索寒”,這里的鐵索橋就是――瀘定橋?!帮w奪瀘定橋”,齊讀課題。(二)質(zhì)疑師:同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,在這節(jié)課上,你想進(jìn)一步學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢?生:為什么“飛奪”?在什么情況下“飛奪”?小結(jié):同學(xué)們,這就是俗話說的:為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也,我相信,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們一定能夠自身解決這些問題。(三)初讀,想一想紅軍為什么必需奪下瀘定橋? 小結(jié):看來瀘定橋是紅軍北上抗日的惟一(板書)通道,奪下瀘定橋勢(shì)在必行?。ㄋ模┰僮x,想知道紅軍是在什么情況下“飛”奪瀘定橋的嗎?就請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮砟x課文,劃出相關(guān)的內(nèi)容,在旁邊寫寫批注。(3分鐘后)把你的想法和小組 同學(xué)交流一下。要求:他在發(fā)言的時(shí)候,請(qǐng)大家認(rèn)真地聽,假如你有自身的見解,希望你能隨時(shí)給予補(bǔ)充。全班交流:自然――1)時(shí)間緊,路程遠(yuǎn);2)天又下起了雨、天黑;3)瀘定橋險(xiǎn)、水急、山險(xiǎn)。人為――4)對(duì)岸有2個(gè)團(tuán),再加上2個(gè)旅就更難打;5)敵人拿掉木板;6)在對(duì)岸放火;7)筑好工事 自身――行軍疲憊、饑餓 著重分析以下問題:1)時(shí)間緊,路程遠(yuǎn)。到底路程有多遠(yuǎn)?時(shí)間有多緊?教師小結(jié):240里啊!同學(xué)們,從咱們青島到平度有200公里左右,紅軍戰(zhàn)士要走的是120公里的山路,在20多個(gè)小時(shí)內(nèi)趕到,要一刻不停地急行。3)瀘定橋險(xiǎn)、水急、山險(xiǎn)。誰能具體地說說。(出示圖片)教師小結(jié):同學(xué)們,假如現(xiàn)在你就站在30米高的瀘定橋上,腳下踩的是搖搖晃晃的鐵鏈,向下一望,大渡河水洶涌澎湃,水聲震耳欲聾,此時(shí),你有什么樣的感受?小結(jié):看來,瀘定橋的確是天險(xiǎn)。在太平天國(guó)時(shí)期,石達(dá)開曾經(jīng)率大軍4萬人搶渡大渡河,結(jié)果全軍覆滅,未能渡過。蔣介石也揚(yáng)言說“讓紅軍做第二個(gè)石達(dá)開”。(出示段落)下面請(qǐng)同學(xué)們讀讀這段話,一起來感受一下水急、橋險(xiǎn)。4)筑好工事?這個(gè)敵人怎么樣?敵人不行,為什么?(猖獗)教師小結(jié):讀得好!教師點(diǎn)評(píng):氣焰如此的囂張,利用自身占據(jù)的有利地勢(shì),扼守橋頭。教師總結(jié):從你們找的困難中可以看出,――,――,――是自然困難,而――,――,――是敵人造成的,再加上紅軍自身的疲憊,真是困難重重(板書)?。ń處熯呎f邊用“――”或曲線畫),現(xiàn)在你們明白了紅軍是在什么情況下“飛”奪瀘定橋了吧!學(xué)生回答:,路遠(yuǎn),要和敵人賽跑;。、8自然段,其他同學(xué)想一想:紅軍戰(zhàn)士是怎樣飛躍天險(xiǎn),奪取瀘定橋的?(學(xué)生讀完后)哪些語句給你的印象最深,把它畫下來?然后和小組的同學(xué)交流一下你的感受。(1)22位英雄拿著短槍,背著馬刀,帶著手榴彈,冒著敵人密集的槍彈,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。(課件出示)師:三連的戰(zhàn)士呢,他們?cè)诟墒裁矗?先鋪木板,再突擊行不行?那么二連戰(zhàn)士到底起了什么作用?小結(jié):是啊,二連戰(zhàn)士明明知道,沖在前面,就意味著犧牲,但是為了大部隊(duì)的勝利前進(jìn),他們毅然用身體擋住了敵人射來的子彈,讓我們?cè)賮碜x讀這一局部。(齊讀)。還有哪些地方給你的印象深,說說感受?(2)千鈞一發(fā)――敵人放火,橋頭被大火包圍――體會(huì)出戰(zhàn)士們?cè)凇皧^不顧身”“箭一般地穿過熊熊大火”“激烈的格斗”。教師總結(jié):紅軍戰(zhàn)士,憑著頑強(qiáng)的意志,勇往直前的精神,頑強(qiáng)(補(bǔ)充板書)“飛”過了天險(xiǎn),奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。(補(bǔ)充板書)你們想不想看看那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗?那么就讓我們一起來感受一下當(dāng)時(shí)的激烈局面。(放錄像),我可以看到你們已經(jīng)被深深地震撼了,你想說
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