【總結(jié)】《色彩風(fēng)景畫》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能理解色彩冷暖變化,通過色彩表達自我情感,提高審美認知水平。2、了解體驗色彩帶給生活的樂趣,鼓勵學(xué)生積極嘗試創(chuàng)作,學(xué)會自我表達,自我欣賞,培養(yǎng)學(xué)生擅于交流,健康樂觀的態(tài)度。教學(xué)重點:學(xué)生能掌握色彩冷暖變化規(guī)律,色彩傳達相關(guān)知識。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生理解色彩冷暖變化規(guī)律,體驗色彩傳達帶來的不同感受,
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】七嘴八舌論河流1)剛看到的洛河,親切嗎?2)數(shù)一數(shù)你見過的河流?家鄉(xiāng)的河人美版八年級上冊第十七課相信我能行?請同學(xué)們認真觀察下面的五幅圖,小組討論找出河流的構(gòu)圖方式,并畫在老師發(fā)下去的紙上。想一想?請同學(xué)們思考一下你可以用哪幾種繪畫形
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】美術(shù)是人類文化的造型載體馬(公元前15000-公元前10000洞窟)洞窟壁畫狩獵從這些壁畫上你能得出哪些信息???這些圖片體現(xiàn)出了什么?體現(xiàn)了原始社時期人們的生活方式服裝是人類物質(zhì)生活的重要組成部分,也是文化生活的一部分。郭沫若曾說:衣裳是文化的象征,衣裳是思想的形象。服飾
2025-06-11 22:30
【總結(jié)】美術(shù)是人類文化的造型載體秦始皇陵兵馬俑秦兵馬俑清明上河圖全圖(12世紀北宋時期)在仔細觀察上述作品后,你能理解它們所反映的歷史文化及經(jīng)濟、政治和生活背景嗎?思考與討論歸納在人類沒有創(chuàng)造文字之前,我們對歷史的了解主要是通過一些造型實物(繪畫、雕塑、工藝品、建筑等)獲得的。即便文字出現(xiàn)
2025-06-21 01:13
【總結(jié)】拉斯科洞穴從這些巖畫作品中,我們能知道當(dāng)時的人類過著什么樣的生活嗎?經(jīng)考證,這些畫大約創(chuàng)作于―1萬年前。這些壁畫很好的反映了舊石器時代的古代人類文明。當(dāng)時人們已經(jīng)懂得了巧妙利用巖壁天然的起伏來繪制狩獵的情景以及它們民族的人物畫像。歸納在人類沒有創(chuàng)造文字之前,我們對歷史的了解主要是通過一些造型實物
2025-06-20 20:58
【總結(jié)】又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪刀,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。油畫油畫剪紙國畫剪紙陜北剪紙南方
2025-06-17 22:49
【總結(jié)】第一講素描人物頭像?學(xué)習(xí)要求:?研究和理解人物頭部的形體結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律。研究要點是高點(即骨點、起點)對頭部造型的影響;五官比例及形象;不同人種、年齡、性別的一般差異;頭也不動態(tài)及透視的變化。?提高對人物個性特征的審美認識及表現(xiàn)能力。個性特征主要包括頭型、臉型、五官特點及其所體現(xiàn)的年齡、性別、性格和神態(tài)特征。
2025-06-19 06:54
【總結(jié)】一、藝術(shù)品的收藏你知道被譽為“天下民間第一收藏家”的人是誰嗎?他傾家蕩產(chǎn)、歷盡艱辛地收藏古字畫,到底是為了什么?為阻止珍貴文物流落海外,張伯駒夫婦不惜花費巨額家資購藏古代法書名畫,甚至變賣房產(chǎn)舉債為之,所藏書畫幾乎件件堪稱中國藝術(shù)史上的璀璨明珠?,F(xiàn)藏故宮的晉?陸機《平復(fù)帖》是我國傳世文物中最早的一件名人
2024-11-16 22:49
【總結(jié)】《美術(shù)是人類文化的造型載體》教案教材分析:引導(dǎo)學(xué)生從文化的角度來欣賞美術(shù)作品,認識美術(shù)作品中所折射出的時代文化特征。教材主要選擇了包括雕塑、繪畫、服裝、建筑、工藝等中外美術(shù)作品,引導(dǎo)學(xué)生從文化的角度來欣賞美術(shù)作品,認識美術(shù)作品在人類歷史發(fā)展中進行中是如何體現(xiàn)社會文化,以及社會文化是如何反應(yīng)美術(shù)創(chuàng)作的。教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):通過對
2024-12-07 22:08
【總結(jié)】《如何欣賞建筑藝術(shù)》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過學(xué)習(xí)欣賞使學(xué)生對中外建筑藝術(shù)有所了解有所認識,達到開拓眼界。過程與方法:通過欣賞觀察,討論研究理解和認識藝術(shù)特色。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)欣賞建筑藝術(shù)的能力和水平,樹立正確的審美觀點。教學(xué)重點:對中外建筑藝術(shù)的欣賞。教學(xué)難點:中國古代建筑藝術(shù)的特色分析。課前準備:
2024-12-08 19:47
【總結(jié)】給大家一個主題想一下:如果我們要做魚的話你們會用什么材料去做呢?這是什么材料制成的魚?這是什么材料制成的魚??吉他(紙板)?網(wǎng)(紙漿鐵絲)1.根據(jù)你們所帶的材料制作一件作品2.可采用折,剪,切,貼,割,拼等多種手法設(shè)計制作一件作品。作業(yè)布置?材料:一次性紙杯
2025-06-12 08:34
【總結(jié)】巧用身邊的材料—美麗的杯子、瓶子制作步驟:認識材料→巧設(shè)計→制作完成制作方法:切、割、扎、貼、畫……請同學(xué)們用創(chuàng)新的設(shè)計,巧妙利用身邊的各種工具和材料,對瓶子、杯子進行設(shè)計制作,一定要注意制作的安全!保護環(huán)境美化生活謝謝大家!
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】第9課巧用身邊的材料杭州文瀾中學(xué)劉雪梅第1課時欣賞并思考:這些作品都使用了哪些材料?被軋扁的貓廢舊金屬、塑料、橡膠、紙材、電腦部件、五金材料、紡織品等。金屬:鐵、銅、鋁、電線等。同學(xué)們要分析什么材料適合做什么東西。鐵:給人感
2025-06-12 05:34
【總結(jié)】導(dǎo)入提問:這是哪里?導(dǎo)入提問:安徽被錄入世界徽州的老房子什么是老房子?老房子在這里是特指徽州一帶的皖南古民居,它是典型的徽派建筑風(fēng)格,以黛瓦、粉壁馬頭墻為表型特征,以磚雕、木雕、石雕為裝飾特色,以高宅、深井、大廳為居家特點,集中反了古徽州的山地特征、
2025-06-20 20:08
【總結(jié)】課題:古建筑寫生(徽州老房子)下列色彩搭配,更能表現(xiàn)“低調(diào)”感覺的是()AAB徽州的老房子BACcbaABC(翹)(高)(?。儆诨罩堇戏孔釉煨吞攸c的排列組合是()檐墻窗找一找
2025-06-20 13:28