【文章內(nèi)容簡介】 勢學科，級部按照學校的工作部署，尊重學生的意愿，安排了10個組合，分成了20個行政班。本學期進一步落實好這一任務，結(jié)合學校的實際，在眾多組合當中，既注重了分層教學，又合理安排了師資力量，幫助學生發(fā)揮出自己的優(yōu)勢學科。探究其他升學途徑，充分注重尖子生的培養(yǎng)。往年我們尖子生的在高考升學方面暴露了除學習成績以外的短板，那就是自主招生。我們這一級從高一開始就給學生培養(yǎng)如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在基礎年級就有意識的準備自主招生的一系列工作。從高一開始對尖子生進行學科興趣方面的文化課指導課程，為將來的學科競賽做準備，我們利用有限的優(yōu)良師資對這些學生進行文化課方面競賽輔導，在要求上要求老師只針對尖子生培養(yǎng)，講解中高難度、大思維和巧解題方法。本學期進一步落實好尖子生的培養(yǎng)工作，級部計劃進行數(shù)學、物理、化學、生物和信息技術5個學科的優(yōu)秀學生培訓工作，學生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名，級部安排有經(jīng)驗的骨干教師定時間定地點對這部分學生進行輔導。（四）加強教師隊伍建設，注重青年教師的培養(yǎng)，營造互幫互學的學科氛圍?；A年級相對而言年輕教師較多，從教時間短，教學的經(jīng)驗不足。級部安排部分青年教師和老教師進行結(jié)對子活動，以老帶新，提高教師隊伍的整體教學水平。每周收青年教師的備課本和聽課本，進行日常教學和學習的督促。要求年輕教師要多聽課，小學科做到先聽后上。每周年輕教師至少坐班2晚上，進行備考和業(yè)務學習。其中一晚上在級部學習，學習級部的一些常規(guī)管理工作，為日常教學中進行學生管理工作積累經(jīng)驗。指導教師每月至少聽年輕教師2節(jié)課，并根據(jù)情況進行評課指導。對青年教師進行授課的指導。級部組織部分備課組長、級部管理干部、骨干教師進行推門聽課。要求每位聽課教師提出3條改進意見，級部整理之后發(fā)給年輕教師和指導教師，一塊協(xié)助年輕教師成長。青年教師在指導教師指導下上匯報課，級部組織評委按照匯報課評分表打分。評選出優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀指導教師。（五）嚴肅辦公紀律，強化值班要求，努力營造和諧的工作環(huán)境。級部領導要做好模范帶頭作用，和值班人員一起做好一天情況的記錄工作，同時對需要進行反饋的內(nèi)容及時反饋。強化對班主任值班的要求，值班當日的早讀和晚自習，做好隨時檢查的準備工作，確保自習秩序正常、安靜。教師規(guī)范教學常規(guī)，上課、自習值班及教研活動必須按時到崗。上班期間要做到不遲到、不早退、嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學無關的網(wǎng)站內(nèi)容。嚴格執(zhí)行學校請假制度。（六）注重德育育人，加強對學生的安全教育以及養(yǎng)成習慣教育。淡化假期的輕松氛圍，做好學生入學教育工作。做好“入學第一課”的主題班會，進一步強調(diào)學習高青一中學生管理制度，加強高中生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練，加強社會觀、人生觀、價值觀的塑造。讓學生盡快的從假期的輕松氛圍中走出來，盡快適應快節(jié)奏高強度的高中的學習和生活。建立健全學生管理制度。以嚴格的制度管理規(guī)范學生的行為，保證學生取得良好的成績。（1）嚴格執(zhí)行量化積分制度，建立學生個人量化積分檔案。以高青一中學生量化積分制度和獎懲條例為標準，對學生的安全、學習狀態(tài)、自習紀律、兩休紀律、出操、衛(wèi)生、集會等方面嚴格管理。做到不定時無規(guī)律巡查，做好記錄，做好反饋。以各口檢查扣分和表彰加分為依據(jù)，用制度約束學生，做到了獎懲有據(jù)，做到班級、學生量化積分每日一通知，每周一總結(jié)，每月一獎懲。（2）結(jié)合學校的要求，各班建立自己的班規(guī)班約，工作方法要創(chuàng)新。對于行之有效的老辦法要堅持使用不斷優(yōu)化，對于收效欠佳的管理辦法要做到創(chuàng)新管理，不落俗套。對待抽煙、談戀愛、玩手機等“牛皮癬”式管理難題要多想辦法，多做創(chuàng)新。（3）建立主題班會制度。每兩周安排一次主題班會，主題來源：過去兩周日常管理的突出問題、感恩勵志教育，社會觀人生觀價值觀教育、學法指導等。部署安全工作，加強安全教育。(1)完善一日三報制度，建立健全各班安全員上報制度。做到班級不少人，少人需假條，無條必上報。(2)建立從班級到級部到學校完善的安全應急機制，加強班級人員（重點班級安全員）的安全應急流程、應急處理辦法的培訓。使其做到在最短時間內(nèi)做出最正確的處理。摸底調(diào)查特殊學生（身體、精神、性格），班主任、級部做到心中有數(shù)，重點防范。(3)級部通過大典，班主任通過晚點、主題班會等形式加強學生吃、穿、住、行，與人相處，網(wǎng)絡安全，防詐騙等一系列的安全教育，做到警鐘長鳴。（七）抓好班主任隊伍和學生隊伍建設，加強家校合作。注重班主任隊伍建設，落實好德育育人工作。定期召開班主任例會，利用例會交流班主任經(jīng)驗，分析班級管理案例，共商解決班級管理難題。例會做到提出班級管理問題，分析案例，相互交流經(jīng)驗做法或想法。合理安排班主任值班，做好出勤統(tǒng)計，每日一通報，一月一總結(jié)。注重學生干部隊伍建設，培養(yǎng)學生的自我管理能力。建立健全學生會隊伍、班干部隊伍。做好遴選、培養(yǎng)及動態(tài)管理。加強學生干部管理能力，增強學生干部的帶頭作用。定期組織家長會，使家長能了解孩子在校學習生活情況。班主任要及時向家長通報學生在校學習生活情況，尤其是重點學生（身體、精神、性格特殊，頻頻違紀，重大違紀等學生），以便使家長能夠連續(xù)性了解孩子在校情況。探索家長進教室，家長進宿舍機制，為家長更方便更真實了解學生學習生活提供機會，同時也將家校聯(lián)合培養(yǎng)更加落到實處。第三篇：2010第一學期高二工作計劃工作計劃備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，這是職責；關注每一個學生的健康成長，幫助每個學生發(fā)展成才，這是使命，2010第一學期高二工作計劃。因為肩負使命，也為了履行好職責，在這一學期，我將勤勤懇懇，踏踏實實做好每一步。堅持課改新方向，調(diào)整思路使自己工作與課改的要求相吻合，如學案目標設置的可操作性，自主課展示課流程的規(guī)范性，檢測課的落實和作業(yè)批改等方面。但最重要的是，在堅持課改方向和精髓的大前提下，領悟要領，推陳出新，靈活出招，發(fā)揮我們課改的活力，提升我們課改的魅力和生命力。這也是我在工作中應該思考的方面。帶著這種思考和不遺余力的工作精神，我給自己布置了一項任務，希望能在這一學期末或?qū)W年末成功發(fā)表一篇論文，工作計劃《2010第一學期高二工作計劃》。學校的生存和形象的提升靠成績，學生夢想的實現(xiàn)還是依賴成績。在應試階段和現(xiàn)行教育體制下，很多時候還是用成績來論分曉。所以提高學生成績?nèi)允俏也恍概?、力求實現(xiàn)的最直接目標。在這一學期里，希望自己的學生在語文這一科目的考試中能比上一學期再有大的突破。有不妥不恰當?shù)牡胤秸埜魑活I導老師指正。第四篇：2018學年第一學期高二數(shù)學工作計劃2018學年第一學期高二數(shù)學工作計劃一、指導思想以教學大綱,考試說明,教材為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行區(qū)文教局對本屆高二年級的工作意見精神,進行高二年級的教學工作。立足我校學生實際,在思想上增強學生學習數(shù)學的積極性,在知識學習上側(cè)重雙基訓練,加強對學生創(chuàng)新思維、知識遷移、歸納拓展、綜合運用等能力的培養(yǎng),全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。在此基礎上,完成上級和學校下達的各項任務。二、基本情況分析本屆高二在校學生196人,共5個班。根據(jù)本校學生的實際,高一第二學期下半學期進行了文理分科。目前這個