【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：高考動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言高考動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言在孩子來(lái)到~~生活的1000多個(gè)日夜里，他們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了自強(qiáng)不息的拼搏精神，收獲了吃苦耐勞的生活作風(fēng)，收獲了鍥而不舍的意志品質(zhì)，這一切的一切，都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力，是你們用心經(jīng)營(yíng)，把~~建設(shè)成為有如此深厚文化底蘊(yùn)，充滿人文關(guān)懷的校園。是你們辛勤付出，用歲月的粉筆無(wú)言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章?！疤煅暮＝怯斜M處，只有師恩無(wú)窮期”，感謝你們!親愛(ài)的同學(xué)們，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，他可以讓你的人生如詩(shī)如歌，讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。十二年的苦讀，十二年的期待，十二年的不懈努力，就要在這100天之后收獲。親愛(ài)的同學(xué)們，還記得你步入~~校門時(shí)孕育的理想吧，為了這個(gè)理想，你們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，為了這個(gè)理想，春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激青，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡，如今，就在100天之后，你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們，我們知道高考是知識(shí)能力，速度，心理，體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力，智力，毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷高考，*歲的閱歷會(huì)變得更豐富，經(jīng)歷高考，*歲的色彩會(huì)變得更絢爛，經(jīng)歷高考，*歲的青春為拼搏無(wú)悔，經(jīng)歷高考，整個(gè)人生都會(huì)因此變得更富。親愛(ài)的同學(xué)們，高考僅余100天，一百天，太短了，在人生的旅途中，彈指一揮間，一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足以改變你的命運(yùn)。高考僅余100天，一百天，太短了，我們還有很多事情沒(méi)有做好，一百天，又很長(zhǎng)，只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。親愛(ài)的同學(xué)們，你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望，你們是同齡人中的姣姣者，不論高考結(jié)果如何，你們都是我們心中的驕傲。學(xué)校和家人是你永遠(yuǎn)的后盾，請(qǐng)相信自己，堅(jiān)定信念，因?yàn)槌宋覀冏约悍艞?，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功。親愛(ài)的同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)的時(shí)候到了，我們要苦戰(zhàn)百日，分秒必爭(zhēng)，把所有零星的點(diǎn)滴時(shí)間，把所有的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去，頑強(qiáng)拼搏，勤奮苦讀，背水一戰(zhàn)，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅(jiān)持，這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬，拼搏向上，永不退縮，讓青春留下無(wú)悔印記，為我們的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。親愛(ài)的同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。此刻，風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，航向已經(jīng)標(biāo)明，讓我們攜起手來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，用辛勤和汗水，共同書寫人生的新篇章，共同鑄就我們~~的新輝煌。第五篇：高考動(dòng)員會(huì)投“民間語(yǔ)文資料”欄目高考動(dòng)員會(huì)武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)（430205）徐斌班會(huì)主題：高考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì) 班會(huì)時(shí)間：2008年2月27日班會(huì)準(zhǔn)備：前一天在班上作了動(dòng)員，要全班同學(xué)寫：高考只剩下100天了，你應(yīng)該怎么度過(guò)？當(dāng)天晚上寫好交給我看，我27日早自習(xí)看完了，選了六篇寫得好的稿子，也注意不同層面的代表。我馬上提筆，用兩節(jié)課的時(shí)間寫好了發(fā)言稿，到第二節(jié)課下時(shí)臨時(shí)決定上午第四節(jié)課召開(kāi)班會(huì)。邀請(qǐng)校長(zhǎng)、年級(jí)主任、本班科任老師參加班會(huì)。我給班長(zhǎng)寫好了會(huì)場(chǎng)布置要求和簡(jiǎn)單的會(huì)議議程。會(huì)場(chǎng)布置很簡(jiǎn)單，黑板上分兩行寫（班長(zhǎng)安排會(huì)寫美術(shù)字的同學(xué)寫的）：辛苦100天，幸福100年高考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì) 會(huì)議議程：一、主持人宣布會(huì)議開(kāi)始。二、同學(xué)代表講話。左漢橋《我的100天》辛娟娟《年輕沒(méi)有失敗》魯潔《我的高考只剩100天》艾婷《決戰(zhàn)高考100天》魏敏《最后的戰(zhàn)役》陳勇《跌倒了，那就爬著前進(jìn)》三、班主任致辭。四、校長(zhǎng)講話。五、全班齊頌《高考誓詞》學(xué)生發(fā)言稿：我的100天左漢橋時(shí)間如白駒過(guò)隙，很快我就要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的沖刺階段，那么在剩下的100天里，我該如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)呢？也許二月調(diào)考的進(jìn)步帶給了我充足的自信和堅(jiān)強(qiáng)，心里還有些高興的我很快也要思考自己出現(xiàn)的問(wèn)題，而與此同時(shí)也要認(rèn)真安排好以后的學(xué)習(xí)。勝不驕敗不餒，以前有許多次的失敗，但這次的勝利更加堅(jiān)定了我在此基礎(chǔ)上的目標(biāo)。落實(shí)到實(shí)際上，就要攻克學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)，不管風(fēng)雨如何肆虐，我會(huì)憑著自己的毅志力頑強(qiáng)地完成任務(wù)，為自己的人生大干一場(chǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。高考求學(xué)路乍看起來(lái)還很長(zhǎng)，但用拼搏堅(jiān)強(qiáng)的淚水滋潤(rùn)的內(nèi)心，便不再心情迷茫、沉重，將笑與淚熔鑄自己的夢(mèng)想，便心境坦然、放松。以前失敗跌倒后的傷痕至今仍郁結(jié)在心中，似乎抹不平，因?yàn)槲颐靼姿俏移床蟮挠∽C，它讓我清楚地看到前方的道路，讓我有勇氣承擔(dān)痛投“民間語(yǔ)文資料”欄目苦、失敗，以便再次爬起來(lái)，帶上理想繼續(xù)拼搏，讓其永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處，作為我人生中的不竭動(dòng)力。而高考路程只有100天了，我似乎有些按捺不住自己的心情，難以平靜，但想想前后的征程，我時(shí)時(shí)提醒自己：戒驕戒躁。高考真是一場(chǎng)考驗(yàn)人心態(tài)與意志的戰(zhàn)役，它讓我理解人生的意義。面臨競(jìng)爭(zhēng)殘酷的高考，面臨人生重要的關(guān)口，思考以后自己的求學(xué)路，更想想自己12年來(lái)的追求，我清晰地告訴自己：奮發(fā)拼搏，贏得高考！我想無(wú)論我以后是否能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，當(dāng)回想這段經(jīng)歷時(shí)，我心富足。我也告訴自己已努力過(guò)，我給自己播下了奮斗的種子，在以后的人生中心懷拼搏，相信自我，也一定能結(jié)下智慧的果實(shí)！不管怎樣，現(xiàn)在我激情滿懷，充滿自信，在以后的100天里，我完全有理由相信自己，我能行，一定能??年輕沒(méi)有失敗辛娟娟隨著二月調(diào)考的結(jié)束，又一段的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了。有位老師曾對(duì)我們說(shuō)，二月調(diào)考是高考之前最重要的一次考試，是高三的一次轉(zhuǎn)折，也基本可以看出高考的成績(jī)。若照這樣看，我的高考不就是失敗了嗎？然而，我相信，年輕是沒(méi)有失敗的。既然還有100天，那結(jié)果就不能輕易斷定，現(xiàn)在的失敗，不能代表100天后高考就會(huì)失敗，一切還是個(gè)未知數(shù)?，F(xiàn)在我要做的是吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，面向高考。從這次考試中，我看到了自己很多不足之處以及考試中存在的問(wèn)題。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們要把平常的每一次考試、測(cè)試當(dāng)作高考，把高考看作是平常的測(cè)驗(yàn)。以前我很不以為然，然而通過(guò)這次考試，我真正體會(huì)到了這一點(diǎn)。其實(shí)老師強(qiáng)調(diào)的就是要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)做題過(guò)程中樹(shù)立謹(jǐn)慎、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。這次考試，出現(xiàn)了許多非智力因素的失誤，看題錯(cuò)誤，計(jì)算失誤，緊張不在狀態(tài)?？纪旰蟛胖啦粦?yīng)該，在那里憤憤不平，但沉下心一想，那都是自己平時(shí)學(xué)習(xí)的真實(shí)反應(yīng)?；叵胍郧白鲱}和平時(shí)做試卷，總抱著“不是高考，沒(méi)