【文章內(nèi)容簡介】 生與同伴一起游泳，而不是獨自一人。此外，建立良好的設施和設備是預防學生溺水事故的關鍵。學校應當配備足夠數(shù)量的救生設備和急救設備，并確保設備的維護和更新。游泳池、河流等水域周邊應該設置明顯的警示標識，以提醒學生和監(jiān)護人注意潛在的安全風險。學校應該定期檢查游泳池和游泳場地，保持水質(zhì)清潔和衛(wèi)生，確保學生在游泳時安全。應急組織如果意外發(fā)生，學校應該有一套完善的應急組織和應對措施。首先，學校應該成立一個緊急管理小組，并對小組成員進行相關培訓。小組成員要熟悉應急流程和相應的急救技能，以確保在緊急情況下能夠迅速反應。其次，學校應該建立有效的通信系統(tǒng)，以確保緊急消息能夠及時傳達給有關人員。這可能包括通過喇叭、廣播或者手機短信等方式向?qū)W生、教師和家長傳達緊急情況。此外，學校還應該與當?shù)毓?、醫(yī)院、救援隊等相關機構(gòu)建立緊密合作，以便在事故發(fā)生時獲得及時的支持和援助。救援程序當學生溺水事故發(fā)生時，學校應該立即啟動救援程序。首先，救生員和相關人員應該立即從事發(fā)地點前往事故地點，并盡快將受害者從水中救出。在救援過程中，救生員應該佩戴相應的救生設備，并且有足夠的急救技能。其次，一旦受害者被救出，學校應立即對其進行急救處理。救援人員應該評估受害者的生命體征，如果需要，應立即進行心肺復蘇和其他救援措施。此外，學校應確保緊急車輛能夠在最短時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場，以便將傷者送往醫(yī)院進行進一步的治療?？偨Y(jié)預防學生溺水事故意義重大，學校和家長應該共同努力制定應急預案。通過加強安全教育、加強監(jiān)督、建立良好的設施和設備，以及建立有效的應急組織和救援程序，我們可以大大減少學生溺水事故的發(fā)生。與此同時，學校和家長應定期審查和更新預防措施和應急預案，以確保始終保持最佳的安全狀態(tài)。只有這樣，我們才能保護學生的生命安全，讓他們在學習和生活中茁壯成長。學生溺水事故應急預案3為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際（我校周圍河、塘、池、壩較多），特制定預防溺水預案。一、安全領導小組組長：x副組長：xx成員：xxxxx二、預防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：l．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。在到達溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。不明溪流地形或水深處均不宜跳水。1潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。1從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。1不穿著牛仔褲或長褲下水。1如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常識池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應登岸休息。若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。(四)防溺水知識不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變的很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。到公園或湖上劃船必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的`有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。1當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。三、日常管理建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到科室、班級，實行各負其責的防范工作機制。學校在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。每年暑假前，學校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。四、事故處理（一）報告程序發(fā)生特大安全事故時，應立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾?、教育局、公安部門。（二）時間要求發(fā)生特大安全事故時，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向當?shù)厝嗣裾徒逃謭蟾?。（三）報告?nèi)容報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。學生溺水事故應急預案4一、指導思想認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，切實把校園防溺水工作落到實處。二、工作目標各校園要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防