20xx秋人教版道德與法治七年級上冊41和朋友在一起(編輯修改稿)
2025-01-13 19:38 本頁面
【文章內容簡介】 朋友圈比以前變培養(yǎng)尊重他人、珍視友誼的情感 交 流 曾與我們相伴？請把他們的名字寫在 P39圖的相應位置。 (3)你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，不同時間段有什么特點？ (4)隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動內容 有什么變化？ 探究二：教材 P40探究與分享 (1)隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？ (2)你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？ 知識模塊二 友誼的力量 探究三：教材 P40下面探究 分享 (1)朋友對你有哪些影響？請完成自己的“朋友影響力”圖。 (2)完 成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 探究四：教材 P42探究與分享 這些是真正的友誼嗎？你有過類似的經歷嗎？ 答案提示：場景一、四是真正的友誼，場景二、三不是真正的友誼；學生根據實際情況回答。 探究五：教材 P43閱讀感悟及下面拓展空間 (1)從馬克思和恩格斯的故事中，你體會到了什么？ (2)有人說：“能結交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個對自己深刻而良好影響
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