【文章內(nèi)容簡介】 的自己而學(xué)習(xí)，我相信，學(xué)習(xí)是一個永恒的字眼，當知識真正屬于某個人的時候，他會不自覺變得更有氣質(zhì)和修養(yǎng)。我期待著提升自己，后悔上一個月對學(xué)習(xí)的淡化，我發(fā)現(xiàn)，我的腦子是空虛的，里面只有工作，沒有高等符號，沒有英文字母??這的確是一個很可怕的問題。突然吸納國企兩句警醒力很強的話：一，永遠不要嘲笑老師的無知或單調(diào)，因為有一天當你發(fā)現(xiàn)以前用瞌睡來嘲弄老師的行為很愚蠢是，你已經(jīng)在社會上碰了很多釘子了。二，學(xué)習(xí)第一，單位需要的是實力型人才，而不是擺官腔的人。我或許還不能完全理解當學(xué)生干部的學(xué)長內(nèi)心的感受，了解他們奮斗的歷程，但可以肯定的是，他們的工作和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，這完全顛覆了我對學(xué)生會高干的固有認知，我認為他們工作能力肯定超強，但學(xué)習(xí)能力是另一回事，因為在我心中，學(xué)生會繁忙的工作很容易是大部分人因忙于工作而耽誤學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)有時很難抉擇；更出乎我意料的是，他們沒有用驕傲的，家長口吻的，長者的語氣講述他們輝煌的經(jīng)歷，而是循循善誘的，真誠的語氣為我們指明了奮斗的方向。我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在還完全不是實力型人才，電腦操作一塌糊涂，英語水平一落千丈，高數(shù)緊追猛趕，總跳不出難題的包圍圈，植物學(xué)聽不懂??組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，心理障礙尚未克服，身體危機接連不斷，流感伺機侵入，無論學(xué)習(xí)，工作，身體，心里都處于緊急狀態(tài)，何談我要飛得更高？學(xué)長給出方法——鍛煉，我豁然開朗，現(xiàn)狀的額改變還是要靠自己，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路??用大一的好時光重塑自己吧，像學(xué)長那樣迎向困難，積極汲取知識，積累更多的工作經(jīng)驗，以堅強的新面對朋友，同學(xué)，面對我必須面對的，爭取屬于我的，拒絕我不愿的，直面我的苦難，正式我的缺陷，然后笑對人生！第二篇：青年馬克思培訓(xùn)心得青年馬克思主義者培養(yǎng)工程通過這次“青馬工程”，讓我明確了曾經(jīng)不知道和一些記憶模糊的東西，曾經(jīng)的苦難，讓我們難以忘記，今天的偉業(yè)，讓我們感到了自豪。今天的美好生活是用先輩們的鮮血換回來的，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,回望歷史，讓我們心潮澎湃，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義建設(shè)發(fā)展日新月異，生活富裕安康。通過“青馬工程”的學(xué)習(xí)，我更堅信了對共產(chǎn)主義的親信與愛戴，我要更一步的堅定理想信念，牢固樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國。以下是我通過學(xué)習(xí)“青馬工程”的心得。實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使我們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班。首先，不斷創(chuàng)新理論武裝工作的方式和載體，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想。對于我們青年人來說，深入學(xué)習(xí)研究馬克思列寧主義理論，將之應(yīng)用于中國的具體的環(huán)境，使之成為偉大中華民族的一部分而和這個民族血肉相聯(lián)，是歷史賦予我們的重要使命。我們作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負著、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。對我們來說，完成這一使命，需要多方面的條件。確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀，就是一個不可忽視的方面馬克思主義的經(jīng)典作家們以及其他一些著名的馬克思主義者，在創(chuàng)立、堅持和發(fā)展馬克思主義的過程中，除了對馬克思主義原理、觀點增添了新內(nèi)容外，還留給我們一筆具有特殊意義的精神財富，這就是科學(xué)的馬克思主義觀。從這個意義上說，我們完成“歷史使命”的情況，決定于我們確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀，就不能不加強科學(xué)馬克思主義觀教育。其次，由目前我們大學(xué)生馬克思主義觀及其教育的狀況決定。長期以來，黨和國家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。在科學(xué)馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就。我們大學(xué)生的馬克思主義觀從總體上說是科學(xué)的。但是，也必須清醒地看到，問題也是存在的，而且在有些人身上，在有些方面，有的時候，還很嚴重、很突出。第一，計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中引起大學(xué)生價值觀的變化。這些變化主要表現(xiàn)為認同競爭，期望創(chuàng)業(yè)，重視個人價值的實現(xiàn)，有強烈的效益意識等，大學(xué)生比以往更期望有一種多樣性和包容性的環(huán)境。第二，網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生獲取知識和信息的最主要途徑之一。一些學(xué)生希望通過網(wǎng)絡(luò)來聽到更多方面的聲音，并自信能夠?qū)π畔⒄鎮(zhèn)巫鞒雠袛?；不少學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)作為在校園中發(fā)表言論、交流感情的最主要場所，從網(wǎng)絡(luò)開始流行的一些詞匯現(xiàn)在已成了不少學(xué)生的口頭禪。網(wǎng)絡(luò)正在極大地改變著高校學(xué)生的生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式、娛樂方式甚至是語言習(xí)慣，對青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活和思想觀念產(chǎn)生著深刻的影響。第三，大學(xué)生心理問題越來越突出。獨生子女承受父母家庭太多的期望，加上應(yīng)試教育的影響，他們適應(yīng)社會的能力還不強，進入大學(xué)以后，競爭環(huán)境更為激烈，一時的不適應(yīng)容易導(dǎo)致出現(xiàn)各種各樣的心理問題。最后，通過對培訓(xùn)的精神學(xué)習(xí)，我認識到現(xiàn)階段作為一個更高學(xué)歷層次的學(xué)生干部，我個人還需要不斷的提高自身的工作能力和思想境界。通過這次深刻的青年馬克思教育后，我很深刻地感受到，做一名堅定的青年馬克思主義者，必須堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，多學(xué)習(xí)、多實踐、多勵練、多提高，做到政治堅定、思想成熟，品格優(yōu)秀、本領(lǐng)出眾，成為牢記黨的重托，擔當歷史重任的一代新人。多學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)科學(xué)理論、學(xué)習(xí)文化知識、學(xué)習(xí)他人智慧，堅持不懈地用科學(xué)理論武裝頭腦，堅持用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，系統(tǒng)掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，在虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的過程中汲取營養(yǎng)、開啟智慧、提升境界、完善素質(zhì)。多實踐就是要發(fā)揚吃苦的精神，講究科學(xué)的方法，保持扎實的作風(fēng)，積極投身實踐，堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，在實踐中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在實踐檢驗真理，真正將所知所學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣蛡€人需要的財富，一步一個腳印地邁好人生成長的每一步。多勵練就是要勵練堅定的政治品格、思想品格和道德品格，時刻