【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會有關(guān)10的加減法,初步理解得數(shù)是10的加法和減法,發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們有條理地思考問題的能力。10個蘋果分成兩堆。你會怎樣分?可以這樣分。10191091()+()=1010-()=(
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】我釣了3條魚3我釣了2條魚2我釣了1條魚0000今天最低氣溫是0度。生活中有什么地方用到0?從0開始。小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃0數(shù)一數(shù)有幾朵花。一筆畫(從0出發(fā))。431052從小到大排一排。01
2024-11-18 02:17
【總結(jié)】新北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊教室教學(xué)目標(biāo):1、充分利用教室的真實情景,讓學(xué)生觀察教室里物體的位置,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地表達(dá)。2、調(diào)動全體學(xué)生參與課堂活動,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中獲得積極的情感體驗,并能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)地觀
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,你發(fā)現(xiàn)什么?14個紅傘、6個黃傘、7個藍(lán)傘2、根據(jù)上面的信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?比多幾個?14-6=8(個)答:比多8個。多的部分比少幾個?答:比少7個。14-7=7(個)少的部分我知道
2024-12-13 16:10
【總結(jié)】老師有人,學(xué)生有人。學(xué)生比老師多人,老師比學(xué)生少人。學(xué)生比老師多()人。6學(xué)生比老師多6人。可以這樣表示:8-2=6。想一想老師比學(xué)生少()人。6男同學(xué)有人,女同學(xué)有人。女同學(xué)比男同學(xué)多人,男同學(xué)比女同學(xué)少人。
【總結(jié)】六物體分類找朋友說一說認(rèn)一認(rèn)看一看安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇
【總結(jié)】另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說:你的兩只小手可以做什么呢?你還有別的走法嗎?上樓左拐是小明家.小明的家從左數(shù)是第個,
【總結(jié)】工具箱10,11,12,13,14。951412151118139+8174+9131517931293127+9167
【總結(jié)】快樂的家園教學(xué)目標(biāo)1.對“1”進(jìn)行認(rèn)識,并且能從1引申到2、3、4的學(xué)習(xí)。2.進(jìn)一步體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點1.認(rèn)識1、2、3、4,體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。2.了解1、2、3、4代表什么。教學(xué)難點了解1、2、3、4代表什么。
2024-11-19 08:31
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(上)小明的一天聽,這是什么聲音?你認(rèn)識鐘表嗎?現(xiàn)在鐘表上是什么時間呢?現(xiàn)在為什么不是12時半呢?介紹一位新朋友小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天我的一天……
【總結(jié)】教室一年級(上)教學(xué)目標(biāo)1.在具體的生活實踐和游戲情景中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.2.使學(xué)生體驗位置與順序,能用語言準(zhǔn)確的表達(dá)物體的位置與順序,并運(yùn)用這些數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題.3.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、反應(yīng)能力和逆向思維能
2024-12-08 19:35
【總結(jié)】第第四四單單元元分分類類單元教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。2、初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。3、經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。知識技能目標(biāo):1、能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)選擇某個標(biāo)準(zhǔn)(如數(shù)量、形狀、顏色)對物體進(jìn)行比較、排列和分類;在比較、排列、分類的活動中,體驗活動結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性,不同標(biāo)
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.通過利用主題圖創(chuàng)設(shè)情景,使同學(xué)們能形象理解數(shù)字“1”的含義,并引出對10以內(nèi)各數(shù)字的理解。2.在具體的情境中,初步認(rèn)識1~10的數(shù),初步體會基數(shù),序數(shù)的含義。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。1可以表示什么?1個蘿卜1筐蘿卜1棵樹1堆蘋果1棵小草1座山1
2024-12-12 23:07
【總結(jié)】1班植的樹比2班植的樹多幾棵?2班植的樹比1班植的樹少幾棵?1班2班8-6=2(棵)8+6=?8+6=2410148+6=1444101316131415481216111818141218817689
【總結(jié)】+=951491011121314第一種9+5=1第二種第二種9+5=14第二種9+5=1104第二種9+5=110414第三種第三種9+5=4第三種9+5