【總結】文具(6—10的認識與書寫)教學目標:1、借助情境,使學生能正確數(shù)出數(shù)量是6——10的物體的個數(shù)。2、會正確書寫這些數(shù)。教學重點、難點:能正確地數(shù)6——10的數(shù)及書寫。教學流程設計:教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動修改意見情景創(chuàng)設1、找朋友唱《找朋友》的歌1、唱一唱
2024-12-09 02:18
【總結】老師有人,學生有人。學生比老師多人,老師比學生少人。學生比老師多()人。6學生比老師多6人??梢赃@樣表示:8-2=6。想一想老師比學生少()人。6男同學有人,女同學有人。女同學比男同學多人,男同學比女同學少人。
2024-12-13 16:10
【總結】6時剛過時針指著6分針在12左右快8時了9時快10時了12123456789101112123456789101112123456789101
【總結】另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說:你的兩只小手可以做什么呢?你還有別的走法嗎?上樓左拐是小明家.小明的家從左數(shù)是第個,
2024-12-11 15:42
【總結】工具箱10,11,12,13,14。951412151118139+8174+9131517931293127+9167
2024-12-13 10:11
【總結】按不同標準進行分類2021北師大版一年級數(shù)學上冊12?把班里的同學分成兩組,說說你是怎么分的?圓形正方形三角形黃色藍色綠色男生女生大人小朋友戴帽子的沒戴帽子的天上飛的水里游的地上跑的2468
2024-11-29 00:18
【總結】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)玩具玩具數(shù)一數(shù),說一說1、2、3、4、,有4輛小汽車。有2架飛機。想一想,做一做想一想,做一做描一描,寫一寫222233331、寫數(shù)34125352、數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫514
2024-12-11 04:51
【總結】重疊問題回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)智慧廣場(一)QD一年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?你看,穿花衣服的大雁多漂亮呀!從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?這一行大雁一共有多少只?二、你說我講
2024-12-12 17:13
【總結】教室一年級(上)教學目標1.在具體的生活實踐和游戲情景中,激發(fā)學生的學習興趣.2.使學生體驗位置與順序,能用語言準確的表達物體的位置與順序,并運用這些數(shù)學知識解決生活中的實際問題.3.培養(yǎng)學生的空間觀念、反應能力和逆向思維能
2024-12-08 19:35
【總結】1班植的樹比2班植的樹多幾棵?2班植的樹比1班植的樹少幾棵?1班2班8-6=2(棵)8+6=?8+6=2410148+6=1444101316131415481216111818141218817689
【總結】+=951491011121314第一種9+5=1第二種第二種9+5=14第二種9+5=1104第二種9+5=110414第三種第三種9+5=4第三種9+5
【總結】第二單元比較過關檢測卷一、比一比。(每題7分,共28分)1.在高的下面畫“√”。2.在多的下面畫“○”。3.在重的下面畫“△”。4.在厚的下面畫“☆”。二、選一選。(每題9分,共27分)1.把同樣一塊糖放進下面的杯子里,最甜的是哪一杯?()2.哪
2024-12-03 05:47
【總結】17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+8615-913-3919-8101513+615+4181014-91214-8誰多,多幾只?你是怎樣算的?11-7=哈
【總結】北師大版小學數(shù)學第一冊3+1=1+3=2+=54+=40+4=536109770444丁丁當當我排第幾?
【總結】北師大版一年級上冊數(shù)學期末試卷班級姓名成績一、填空:(30分)1、18=9+()13=7+()2、個位上是0,十位上是2,這個數(shù)是()3、1個十和5個一組成的數(shù)是()4、13里面有()個十和()個一
2024-11-27 22:09